“微时代”给高校学生管理工作带来的机遇与挑战

"微时代"下,微博盛行,手机、平板等新媒体的更新和广泛应用,信息技术和交流方式的巨大进步,在改变人们思想观念和生活方式的同时,也对新时期大学生高校学生管理提出了更高的要求。在这个背景下,旧有的高校学生管理工作模式难以继续沿用,而应探索适应于新形势的管理模式,这就给高校学生管理工作带来挑战和机遇。     

智能手机在“互联网+”教学中的应用探索与实践

"互联网+"教学是以互联网为基础设施和创新要素的一种新型教学体系。为探索智能手机在"食品微生物学"和"食品微生物学实验"等课程教学中的辅助作用,本文在分析智能手机在教学中应用潜力的基础上,结合当代大学生的手机使用行为习惯,开展了智能手机在混合式教学中的应用。实践结果表明,智能手机强大的功能和服务实现了移动学习,有利于信息及时传递,方便解惑释疑,加强了师生互动,提升了学生的学习驱动力,有助于获得全面及时的教学反馈和评价。智能手机可以成为提高教师"教"与学生"学"效果的一把利器。     

浅谈现阶段“以人为本”理念在高校学生管理工作中的应用

学生作为高校的工作主体,其管理工作成为高校工作的重点之一。现阶段随着招生规模的不断扩大,学生人数不断增多,尤其现阶段所面临的学生群体其自我意识不断凸显化、价值取向不断现实化、道德观念不断多元化,在一定程度上对传统的高校学生管理工作造成了冲击,也向新时期的学生管理工作提出了新的挑战。以人为本,是中国共产党十六届三中全会《决定》提出的一个新要求,是科学发展观的核心,"以人为本"的观念在高校学生管理工作中的利用取得了一定的成效,但也相应的存在着一些问题。     

高校有机化学开放性实验管理模式研究与探索

高校有机化学开放性实验对于高校学生化学实践能力和化学思维的培养具有积极的影响,高校化学教师要注意结合有机化学的实验要求和高校学生的实际学习需求,科学设计高校有机化学开放性实验管理模式。本篇文章主要对开放性实验的内涵,高校有机化学开放性实验管理的价值以及高校有机化学开放性实验管理的主要模式进行分析,旨在为高校学生营造一个良好的化学学习平台,培养学生的化学实践能力和化学思维。     

浅析网络文化对高校学生心理健康的影响

随着科学技术的快速发展,由于网络技术日新月异,地球村的概念逐渐的成为了现实,以网络为基础的网络文化也逐渐的形成,网络文化一方面促进着不同文化之间的交流,同时也给不同的文化带来了挑战,在我国高校教育方面,网络文化对高校学生的心理健康同样带来了很大的影响,本文首先分析了大学生心理健康与网络文化之间的关系,然后进一步分析了网络文化影响大学生心理健康的原因,为营造健康的网络环境,加强高校学生心理健康教育提供借鉴作用。     

浅析高校计算机基础教学存在的问题及对策

作为承担培养非计算机专业学生计算机能力、知识和信息技术推广的重要课程,高校计算机基础课教学的作用尤为显著,不仅影响到高校学生计算机能力的发展而且会在一定程度上影响学生的综合素质。本文分析了当前我国高校计算机基础教学中存在的问题并有针对性的提出了解决策略。     

在高校学生档案管理工作中渗透诚信教育

诚信是高校学生应该具备的一种基本品德素质,也是当前社会和用人单位较为重视的个人品行之一,但在我国高校的学生档案管理中,对诚信问题大多未涉及,使得大学生的诚信情况不能通过学生档案进行较为全面、可靠的反映。因此,必须加强高校学生诚信档案的建设管理工作。本文简单分析和总结当前高校学生档案工作中存在的诚信问题,并探讨和研究如何加强高校学生档案管理中的诚信教育,以期更好的促进和推动高校学生档案管理工作的现代化建设发展。     

当前高校学生干部队伍建设初探

我国高校教育事业的发展,促使大学生群体数量、规模不断增加,彰显了大学生群体中学生干部的作用,学生干部是高校建设过程中不可缺少的组成部分。本文分析了当前高校学生干部队伍建设存在的问题,并有针对性的提出了解决策略,以期为加强高校学生干部队伍建设提供参考。     

高校辅导员与学生矛盾冲突的特点与影响

高校辅导员与学生之间存在矛盾冲突是高校学生管理工作中不可避免的问题,这一矛盾冲突具有多发性、隐蔽性、容易加剧的特点。在不可避免发生矛盾时,辅导员应当利用矛盾的积极影响对学生实施思想政治教育。     

当前高等院校学生干部队伍建设研究——以武汉生物工程学院为例

高校学生干部队伍是高校学生日常管理工作和思想政治教育工作的重要力量,笔者结合自己的学生管理工作经验,以湖北省武汉生物工程学院为例,通过对大学生学生干部的观察、调查、了解,分析了学生干部特点,对当前如何加强当代高校大学生学生干部队伍建设提出了建议。     

微博在高校思想政治教育工作中的应用研究

作为一种新型的网络信息交流平台,微博的出现使人们的网络生活变得更加丰富,其较强的交互性、活跃性和原创性使得微博在短时间内便在大学生中得到普及,给大学生学习与生活带来了巨大的影响。与此同时,微博的流行也给当前高校大学生的思想政治教育工作提出了更高的要求,微博在大学生中广泛普及的形势下,如何更好的做好高校学生思想政治教育工作显得尤为重要。     

以人为本视域下的学生档案管理研究

目前,我国虽然颁布了《高等学校档案管理办法》,但许多高校在进行学生档案管理工作时仍然存在这样或那样的问题,不仅严重降低了学生档案管理的质量,也给大学生为了升学、就业造成了较大的隐患和阻碍。本文简要分析我国目前大部分高校在学生档案管理工作中存在的问题和不足,并研究和探讨如何更好的提升学生档案管理的工作水平,以期不断强化和促进高校学生档案管理工作的进一步发展,确保大学生未来升学、就业的顺利。     

高校发酵工程技术综合实训初步探讨

发酵实验室是高校教育教学的重要组成部分,是培养高校学生工程技术能力的场所。本文就高校如何开展发酵工程技术综合实训进行了初步探讨,厘清了实验室队伍和平台建设、实验理论教学和安全教育与生产实训相结合以及校企合作是高校实践性教学的重要内容,指出通过贴近生产实际的实训教学是培养具有技术技能的综合性人才的重要途径。     

“全国创新创业典型经验高校50强”正式公布——武汉生物工程学院和武汉理工大学两所湖北高校成功入选

正教育部办公厅公布了50所2017年度"全国创新创业典型经验高校"名单,武汉理工大学、武汉生物工程学院两所湖北高校成功人选,其中,武汉理工大学是国家"211工程"重点建设的教育部直属全国重点大学,武汉生物工程学院是湖北省120所省属高校中唯一获此殊荣的高校。这也是我校继获批首批"全国高     

手机辐射对大肠杆菌生长影响作用的研究

目的：探索了解手机辐射对大肠杆菌生长与繁殖的影响。方法：用不同型号的手机以通话方式对大肠杆菌进行辐射,检测大肠杆菌培养后的茵落的大小和数量,比较实验组与对照组的差异。结果：对照组与手机辐射组茵落数量相近,经统计学分析,两组菌落数差别无显著性,但是经手机辐射后,菌落的直径大于对照组,不同型号的手机之间也有差别,且差别有显著性（P〈0．05）。结论：手机辐射对大肠杆菌生长可能有影响,但其具体机制还有待进一步的研究进行阐明。     

基于Android的水稻害虫诊断系统

【目的】为了让农业智能诊断系统更加便捷、高效地为用户服务,提高水稻害虫的诊断识别能力。【方法】本文应用开源软件组合LAMP(Linux+Apache+PHP+My SQL)及客户端开发环境(Java development kit+Eclipse+Android Software development kit+Android development tools),提出并开发了一种基于Android系统的水稻害虫诊断系统。系统结构包括服务器端和手机客户端。服务器端采用了开放式的设计,授权用户可对水稻害虫资料进行修改、更新;手机客户端可根据水稻害虫体型大小、危害部位、危害症状、危害特性等进行初步分类,再结合害虫文字描述、对照图片等进行实时诊断。【结果】该系统可方便的对水稻害虫进行诊断识别。【结论】系统使用简单,携带方便,同时,由于Android智能手机价格低廉、用户广泛,因此具有广阔的推广应用前景。     

“互联网+”背景下“微生物学实验”课程的改革与实践

"互联网+"技术应用于教育使高校教学在教学场景、教师角色和学生学习特点等方面发生巨大变化。为适应"互联网+"时代的教学特点以及学生个性化学习和创新能力培养的需要,将智慧教学工具引入到"微生物学实验"课程教学以及在互联网学习平台上建设在线开放课程。雨课堂教学工具将智能手机转变为学生的学习工具,提高了学生学习的积极性、加强了师生间的互动、实现了教学效果的及时反馈,学生的学习数据有助于教师更客观地评价学习效果和更好地开展个性化教学。其次,在江苏省在线课程中心平台上开展了江苏省在线开放课程"微生物学模块化实验"的建设工作。课程建设需及时更新教学理念,提高教师参与课程建设的积极性;加强在线开放课程建设的岗前培训;课程内容应考虑大学生的学习特点、制作成本和学习成本等因素。在线课程的建设为开展翻转课堂教学和混合式教学提供支撑条件,为"互联网+"背景下的"微生物学实验"教学改革奠定基础。     

高校学生思想政治教育与管理工作相结合的研究

高校是多样的思想碰撞和知识青年的聚集地,是培养优秀人才的主要阵营。21世纪,高校更是坚持把培养人才当做根本任务,把学生的思想政治教育放在工作的首位,但是,目前一部分高校对学生的管理仍然存在着问题。本文分析了高校学生思想政治教育和管理工作结合的重要性,并对如何有效进行思想政治教育与管理工作相结合做出思考。     

网络文化影响下的高校学生生理健康问题探析

网络文化影响高校学生心理健康问题主要包括五大心理方面,即认知心理、情感心理、意志心理、人格心理及社交心理。网络文化影响着高校学生的认知心理,对大学生的认知能力产生一定的影响。另外,网络文化对大学生的情感心理产生巨大的影响,大学生是接触网络文化的主要人群之一,网络文化与当代大学生的心理健康有相当大的影响。     

开放式教育潮流下的我国微生物学教学改革与人才培养

信息通信技术的迅猛发展不仅改变了知识的传播方式,也对高等教育的教学理念、教学模式和教学方法产生了深远的影响,以各类在线开放课程建设为代表的开放式教育理念目前已在高校中获得普遍的认可和实施。《微生物学通报》以"第十六届全国微生物学教学和科研及成果产业化研讨会"大会报告为主要稿源组织出版的这期"高等院校教学主题刊"很好地反映了在开放式教育潮流下我国微生物学教学改革与人才培养的最新进展和发展态势。期望该专刊的出版有助于进一步加强我国高校微生物学教师间的教改经验交流和合作,促进微生物学教学质量的全面提升。