基于AnyBodyTM技术的人体运动建模方法

人体运动的建模与仿真是当今运动生物力学研究的一个热点.利用数值模型研究人体的运动规律,是人体运动研究的一个重要手段和有效工具.其关键技术在于应用逆向运动学方法求解人体运动,并获取人体运动中各个肌肉力学上技术参数.文中主要探讨基于AnyBodyTM System软件人体运动仿真的建模方法来研究人体运动力学规律,结合The AnyBodyTM system对人体运动具体应用,说明The AnyBodyTM system技术在人体运动仿真领域的优势.     

用于电流耦合型人体通信的有限元模型探究

目的:研究电流耦合型人体通信(Intra-Body Communication,IBC)的传输特性.方法:以人体通信中最常使用到的部位-人体手臂为着眼点,合理抽象并得到手臂的等效数学模型,进而使用有限元方法探究人体中电流分布机理.另外,通过给模型施加不同形式下电信号,比较分析人体的信道特性.结果:①在安全阚值内,注入人体电流大小对信号衰减影响不大;②信号衰减随着发送电极尺寸的增大而减小:③收发电极间距离愈大,信号衰减愈大;④人体通信电流主要流经肌肉层,不过随频率增大,集肤效应明显,在骨中的比例很小,足以忽略.结论:本文提出的人体手臂等效有限元模型,可以对电流耦合型人体通信的通信机理展开分析.     

"标准人体"与生物进化模型的构建

以GB10000-1998<中国成年人体尺寸>提供的人体尺寸基础数据,选择(18～60岁)男性的第50百分位即第50相对应的身高,确定"标准人体",通过建立"标准人体"与地质年代间的数据关系,建立"标准人体"与地质年代各时期的分布模型.进而建立"标准人体"与动植物进化的模型.并简述了"标准人体"与历史年代建立模型的研究方法对某一种生物的进化(如马的进化、人的进化等)以及人类社会历史研究的意义.     

书讯

<正>人体微生物组化学工业出版社出版[美]D.N.弗雷德里克斯编。本书旨在对人体发现的微生物多样性进行概览,并介绍以往在微生物群落与人体健康关系方面所做的研究工作。全书共十四章,第一章介绍了人体微生物组计划(HMP);第二章和第三章介绍人体微生物组的研究工具;第四章从数学角度解释了微生物群落结构与多     

人体肠道微生态与肝脏免疫关系研究进展

人体微生态学是研究微生物与其宿主相互关系的科学,其中肠道微生态对于人体有最直接的作用.肠道微生态是一个被遗忘的“人体新陈代谢器官”,具有维持能量稳态等重要的生理作用.肝脏是人类的重要器官,肝脏中四分之三的血液来自于肠道回流血,其中含有肠道中的细菌产物、环境毒素和食物抗原等.因此肝脏与肠道有最直接的关系.人体肠道微生态中...     

高锌豆芽

锌为人体必需的微量元素,缺锌可直接影响人体的正常生理功能,诱发人体矮小,导致男性不育等症状. 我们以黄豆芽为材料,采用人工方法能提高豆芽内锌的含量.经试验处理育成的黄豆芽,每克鲜重的茎内锌的含量为67.8微克,对照组的黄豆芽茎内,锌的含量仅为3.3微克.     

双歧杆菌的生理作用及开发前景

存在于人体消化道的菌数可达100万亿个,菌体总重量约1.0～1.5kg,占人体总重量的1/50～1/60,与人体肝脏的重量相当,而产生酶的量却远远超过肝脏所产生的量.这些菌大多数与人和平共处有益而无害,称为正常菌群.其中95%以上是活菌,因此人体的营养、消化、生物拮抗、免疫、抗肿瘤、药物效能和抗衰老等离不开自身携带的微生物群.     

青春隐含衰老

老化现象从思春期以前就部分地开始了,人体抵抗病原体的免疫机能下降等现象也从这时开始出现.30多岁是人体生理发育的顶点.40多岁和50多岁人体进一步衰老.人们可从以下各部分观察到人体衰老的过程. 20多岁以前:为人体成长期. 从20多岁起,毛发开始出现老化征候;调节免疫反应的胸腺荷尔蒙的分泌水平在思春期前开始降低;肌肉力度在25岁时最强;男性性器官在18岁时发育成熟,男性荷尔蒙的分泌量此时为最大,而女性尚未达     

人体肠道菌群来源碳水化合物活性酶（CAZYmes） 研究进展

肠道菌群是人体重要的代谢"器官",对人体的健康和疾病起着至关重要的作用.肠道菌群参与人体消化、免疫、神经系统调节机能的分子机理是特异性物质代谢通路在微生物与人体之间的协同耦合.酶是代谢通路中参与物质转化的基本功能单元,深入理解肠道菌群编码酶的分子催化机理将为以肠道菌群(或肠道酶)作为靶点的精准营养/医疗干预研究提供重要理论依据.特异性底物酶解研究表明,肠道菌群编码的酶系统不仅包含全部已知的碳水化合物活性酶(carbohydrateactive enzymes, CAZYmes)类,同时蕴含诸多潜在的新型CAZYmes.本文阐述CAZYmes的分类原则及催化机理,并主要从结构生物学方面综述人体肠道菌群来源的新型CAZYmes.     

《人体解剖学》精品课程建设与实践

人体解剖学是医学科学中一门重要的基础课程,按照教育部精品课程"五个一流"的建设标准,通过多年的建设,2007年我校<人体解剖学>获湖南省精品课程称号.在此过程中,我们围绕高等教育的培养目标,通过对<人体解剖学>的课程内容体系、教学模式、教学方法与手段以及教学资源建设等方面进行了大量的改革与实践.本文对此进行总结,以期抛砖引玉,引起更多同行的共鸣而促进<人体解剖学>课程进行卓有成效的教学改革.     

医用精密陶瓷材料

一、前言在各种医用人工材料中,陶瓷作为人体硬组织的替换材料被制作成人工牙根、人造骨、人工关节等。而这些人体的补缀材料长期以来一直是采用金属材料制作的。近年来,以无机材料为基体的复合材料已日益引起人们的兴趣。二、人体材料必须具备的条件 1.对人体的适合性。材料对人体的适合性要求是; ①无急、慢性毒性; ②无致癌性及抗原性; ③溶血性好,不会产生血栓; ④组织亲和性好,植入后不会遭到人体的排斥。 2.耐腐蚀性。人体材料在生物体内,即在电解质溶液的环境中不会产生氧化、遇水分解等化学变     

体外冲击波碎石焦点区域声压分布的时域有限差分法仿真研究

目的:研究体外冲击波碎石(Extracorporeal shock wave lithotropisy,ESWL)治疗中不同厚度人体组织对ESWL焦点区域大小、位置和声压分布的影响,为ESWL治疗计划的制定提供理论依据.方法:以Reichenberger的ESWL水中实验为参照例,分别建立三维单一人体组织和多层复合人体组织仿真模型,用时域有限差分(Finite Difference Time Domain,FDTD)数值仿真法,数值仿真ESWL治疗中形成的焦点区域.结果:高强度聚焦超声波在人体脂肪、肌肉层中形成的实际焦点区域大小、位置和焦点区域声压分布随着人体脂肪、肌肉层厚度的变化而变化.结论:ESWL治疗过程中由于人体组织厚度的不同,高强度聚焦超声非线性传播而形成的焦距和最大声压不同,对于不同体态的患者在ESWL治疗时,应该采用不同的焦距设定方法.     

食用含碘食品越多越好吗?

答:碘是人体必需的化学元素之一,是甲状腺用以合成甲状腺素的主要原料.碘的缺乏可以引起地方性甲状腺肿大,由于甲状腺素分泌减少可造成人体发育不良,甚至形成痴呆--呆小症.     

富硒酵母中硒赋态的研究

硒是人体必需的一种微量元素,参与合成硒代半胱氨酸、硒代甲硫氨酸以及多种硒代蛋白(酶),具有抗肿瘤、抗氧化、增强人体免疫等多种生物学活性,与人体的健康有着密切关系.硒以不同的形式存在于自然界中,大致可分为无机硒和有机硒两种,其生物活性与毒性也各有不同.富硒酵母作为补充硒元素的主要形式之一,具有生物利用度高、食用安全、毒性低等优点.研究富硒酵母中的硒的赋态,对合理摄取硒元素,促进人体健康具有重要意义,因此成为近年来研究的热点.     

γ-亚蔴酸的生理生化功能、药用、营养价值以及在自然界的分布

本文综述了γ-亚麻酸在人体和脊椎动物体内的生理生化功能,药用、营养价值以及它在自然界的分布情况.作者认为γ-亚麻酸作为一种调节人体代谢过程的药物,作为一种直接参与人体细胞膜的化学组成和人体代谢过程的营养剂,正在引起广泛的重视和兴趣;从高等植物的种子类脂中继续筛选和寻找具有临床应用和营养价值的γ-亚麻酸的新药源的研究无疑是有意义的工作.     

海南野生石斛中必需微量元素与必需氨基酸的分析

本文对几种海南野生石斛(红头金石斛、重唇石斛、流苏金石斛、华石斛、密花石斛、刀叶石斛)及人工栽培的金钗石斛,进行了人体及植物必需微量元素和人体必需氨基酸的含量分析.结果表明:每种石斛中均含有植物和人体所需的7种微量元素和7种人体必需氨基酸,其中流苏金石斛的微量元素和氨基酸含量均高于其他种.人工栽培的金钗石斛其微量元素和氨基酸含量与海南野生石斛比较,差异不大,仅在Fe、Mn两个元素均低于野生种.本文还进行了植物必需微量元素与必需氨基酸相关性的讨论.     

人体中的正常菌群

正常菌群对人体的影响以及在治病防病中的作用越来越受到人们的重视.本文较全面和概括地介绍了人体中的正常菌群存在部位及常见种类、正常菌群与人的关系、菌群失调及其原因.     

人体微生物组

<正>化学工业出版社出版[美]D.N.弗雷德里克斯编。本书旨在对人体发现的微生物多样性进行概览,并介绍以往在微生物群落与人体健康关系方面所做的研究工作。全书共十四章,第一章介绍了人体微生物组计划(HMP);第二章和第三章介绍人体微生物组的研究工具;第四章从数学角度解释了微生物群落结构与多样性;第五至第九章介绍了身体各部位(呼吸道、口腔、生殖     

天津市中学生物学德育纲要(试行稿)(三)

初中三年级《生理卫生》绪论爱国主义教育 1.介绍我国古代医药卫生事业的伟大成就、名人名著,激发民族自豪感。 2.介绍我国解放以后在党的领导下医药卫生事业所取得的突出成就,教育学生热爱社会主义的祖国。第一章人体概述一、辩证唯物主义教育 1.讲解人体内细胞的发展变化过程:发生、发展、衰老、死亡;细胞本身每时每刻都在进行自我更新,渗透生物体不断运动的观点。 2.讲解人体结构和功能、人体是一个统一的整体、人体对周围环境的适应,渗透结构和功能统一、有机体与生活环境相统一的观点。二、道德品质教育结合观察人的口腔上皮细胞实验,培养学生认真操     

对抗HIV药物早期临床实验的思考与认识

我国自主研发的抗HIV药物已经进入早期临床实验阶段.该类药物早期临床实验在遵循药物临床实验的一般规律外,尚具有其特殊性.结合国内外文献资料及审评积累,介绍了对抗HIV药物人体耐受性、人体药代动力学、剂量探索性等研究中特性问题的思考与认识.