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1.
Landsteiner于1900年发现了人类第一个血
型系统,但真正证明血型是一种遗传性状的则
在此后的+年。1910年由Von Dungern和
Hirszfeld首先提出了ABO血型遗传的第一个
假设。1962年发现了伴性遗传的Xg血型,使
人们第一次指出了血型基因在染色体上的位
置。目前,人类血型遗传知识已被广泛应用于
免疫遗传学、人类遗传学、!腐床医学以及法医学
等方面。本文将介绍一些主要血型的遗传方式
以及它们在临床等方面的应用。 相似文献
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血型在亲子鉴定中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
血型是人类的一种遗传性状。除红细胞
外,现已发现红细胞酶、白细胞、血小板和血清
蛋白都有各自的血型[[1],而且在新生儿中大多
数血型抗原已形成。血型遗传遵循孟德尔遗传
定律,常表现为简单的显性遗传,因此在一个家
庭中,孩子的血型基因必定来自双亲;双亲中任
一方的某血型基因为纯合子时,必定要在孩子
中表现。 相似文献
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ABO血型的遗传平衡问题解析 总被引:1,自引:0,他引:1
人类控制ABO血型的基因座位上的等位基因频率的估计是相当棘手的问题.在遗传学著作、教材和教学中,群体遗传平衡相关估算中常出现"循环论证",这一问题需要深入分析.从根本上讲,ABO血型遗传平衡估算问题的困难来自2个等位基因对第3个的完全显性.在实际中.人类大群体中的ABO血型一般是平衡的,因此可用r=(-O)1/2、q=1-((-A) (-O))1/2和p=1-((-B) (-O))1/2近似地求基因频率. 相似文献
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人类血型系统与遗传标记 总被引:2,自引:0,他引:2
提到血型,人们自然会想到ABO血型系统。目前就红细胞抗原来讲,已经发现的血型系统有20多个。本文拟就人类常见的血型系统及其做为遗传标记的应用简介如下。 (一)人类的血型系统虽然人的所有血液成份的遗传有多态性,包括组织适应性白细胞抗原(Histocompatibility Leucocyte Antigen,HLA)系统,统称为血型。但是血型这一术语习惯上只限于红细胞。 相似文献
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血型是人类日常生活中非常常见的一种遗传表型, 拥有丰富的遗传学内涵。随着科技的发展, 其内涵不断得到新的揭示, 新的研究结果不断补充, 持续吸引着人们对血型遗传机制的探索。血型遗传案例除了与孟德尔遗传和连锁遗传、基因突变和染色体畸变四大内容关联外, 还涉及到其他多方面的遗传学知识点。在教学中, 依据遗传学的知识脉络, 贯穿以ABO血型作为经典案例, 结合拓展的白细胞血型, 孟买、Rh、MN等血型的遗传规律及其应用, 并且开展相关的实验教学, 理论联系实际, 增强了学生的兴趣, 提高了教学效果。在遗传学实验教学中, 有80%的学生选择ABO血型鉴定这个自选实验, 并表示出对这个实验的浓厚兴趣。在讲授相关知识点时, 用恰当的血型案例为引导, 设计相关的讨论主题, 开展PPT展示性讨论和辩论式讨论, 所有的学生都积极主动参与进来, 与现实生活相结合, 引导学生思考问题, 使学生的思维在辨析中得到操练, 提高分析问题和解决问题的能力, 深刻理解遗传学基本理论知识。 相似文献
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从K.Landsteiner(1924)的开创性工作算起,鸡的血型研究,已有50多年了,许多学者进行过大量研究,积累了丰富的资料。在抗血清的制备、分型和命名,血型的遗传方式,血型因子与鸡品种(品系)的起源分化、遗传变异的关系,血型类别与鸡的抗病力、生产性能的联系及其在选种选配中的应用等方面都有很多报告。鸡的血型研究及其应用,开辟了家禽遗传育种的一个新领域——免疫遗传学选种。本文根据国外资料并结合作者的工作,对鸡的血型研究及其应用作一综合介绍。 相似文献
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尊敬的编辑部老师:你们好!由陈稚勇、赵桐茂、张工梁撰写的《中国人ABO血型分布》一文(见责刊1982,4(2):4?7)目前引用频率较高,其中P5的"表1 ABO血型在各地的分布"已被该文的第二作者赵桐茂主编的《人类血型遗传学》(科学出版社,1987,51, 相似文献
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血型作为人类的一种遗传标记,用于鉴定
亲子关系已有多年的历史。早期主要用红细胞
血型,但排除亲子关系的机会只有50%左右。
近年来逐渐使用红细胞酶型、血清蛋白型以及
人类白细胞抗原(HLA),使排除亲子关系的机
会增加到95%以上[1]>/sup>。在国外,血型检查已成
为判断亲子关系的法律依据之一,不但可以排
除而且可以肯定某些亲子关系。国内也开始了
这方面的工作,为司法部门提供了科学的依
据[2]本文使用ABO, MN, P, Rh以及HLA
等5个血型系统,对30例涉及到亲子关系的案
件做了血型检查,现将结果报告如下。 相似文献
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《日本中学生物课基础》一书中(第194页)有这样一道试题(本题有增改): 人类的ABO血型系统是遗传的。该血型系统决定于I~A、I~B和i三个基因。基因I~A、I~B对i是显性,基因型I~AI~A和I~Ai的个体为A型血;基因型I~BI~B和I~Bi的个体为B型血;基因型 相似文献
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90年第2期生物学通报的“ABO血型与亲子鉴定”一文(以下简称“鉴定”)提出了在ABO血型系统下,根据双亲的血型计算其子女的可能血型出现的概率。例如表1列出了血型分别为A、B的双亲其子女的可能血型及其概率,但是在人群中,具A血型的人有两种基因型,即Ⅰ~AⅠ~A和Ⅰ~Aⅰ,按“鉴定”一文的分析,作者实际上假定了这两种基因型的人数是相等的,因而认定 相似文献
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血型与气质类型关系的研究属于人格的生物学研究范畴,其最早的研究在日本,1927年日本学者古川竹二(Furukawa)提出气质血型学说,在学术界和社会上都产生很大影响。早期对气质血型论的研究主要是通过统计学方法进行研究,缺少对其相关生物学机制的探讨,从而引起较大的争论。上世纪五十年代血型与疾病相关性的研究也引起许多学者的关注。气质类型与遗传因素、机体生活环境和文化因素等都具有相关性,本文介绍了血型与气质类型和疾病现阶段的主要研究结果,重点是从生物学角度阐述血型与气质类型和疾病等方面具有相关性的原因。 相似文献
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综合大实验能够训练学生灵活应用理论知识并掌握实验技能,成为当前实验课教学改革的重要方式。本文以人类的ABO血型性状为实验对象,设计了“人类ABO血型分子基因分型与群体遗传平衡分析”大实验。实验中提取同学唾液中黏膜细胞的DNA,经过PCR扩增目的片段、酶切及电泳分离一系列分子遗传技术分析,鉴定出每位同学的基因型;然后以全班同学为一个类似孟德尔群体调查ABO血型的各种基因型频数,用Popgene软件分析各种群体遗传参数。通过开放教学不仅让学生掌握了分子遗传实验技术和群体遗传分析技术及软件应用,还让学生自主设计方案优化分子技术环节,提高学生驾驭知识的能力。通过5年的教学探索与实践,建立了稳定的分子遗传实验体系,能够清楚地检测出ABO血型的6种基因型:IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii;综合了分子遗传与群体遗传的实验教学,统计全班同学6种基因型的频数,直接计算3个复等位基因的频率,进而应用软件分析群体遗传各种参数;实现了学生自主设计并完成实验的开放式实验教学;大实验教学获得了学生的好评,取得了很好的教学效果。该大实验可直接应用于生物类专业的遗传学实验教学,其中的教学理念和方法还可推广应用于其他生物学实验教学。 相似文献
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人体血型技术的发展有一个历史的过程。随着现代免疫学理论和方法学的进展,免疫血液学的基础理论飞跃地发展,促进了血型工作的发展,除红细胞血型系统外,相继发现白细胞、血小板、血清和红细胞酶均有各自的型别。“血型”的概念应是各种血液成分的遗传多态性。“血型”在现代医学中的应用越来越广泛。血型的常规技术,我国近年来引进了单克隆抗体和重组DNA技术,这必将使血型研究进入更深的层次。 相似文献
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海南岛地区各民族ABO、MN血型之研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文提供海南岛地区各民族血型资料。血型分析认为该岛各民族处于遗传平衡状态,其相互间是婚配隔离的。通过ABO血型的分布,重点讨论了黎族与仲家人、傣族的遗传关系。并从MN血型的分布特点,探讨我国南方民族与南亚地区的人种联系。 相似文献