共查询到15条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
目的:分析探讨2009~2012年武威市流行性感冒(简称流感)的流行特征,为流感的防控提供科学依据。方法:收集2009年6月~2012年12月武威市流感样病例及病原学监测资料,分析流感样病例就诊比(ILI%)的变化规律、流感样病例的年龄分布和流感病毒各亚型的变化。结果:2009~2012年,武威市的ILI%分别是1.94%、1.55%、1.12%、1.15%,ILI%高峰分别出现在6月(2009年)、7月(2010年)和10月~次年3月(2011年和2012年)。ILI年龄构成显示病例以15岁以下人群为主。2009~2012年,ILI样本病原学检测阳性率为19.00%;2009年,甲型H1N1为优势毒株,构成比是76.64%,2010年为季节性H3(60.00%)、B型(29.23%)混合流行;2011年主要是甲型H1N1(26.47%)、季节性H3(29.41%)、A未分型(29.41%);2012年为季节性H3(31.78%)、B型(53.49%)混合流行。结论:2009年甲型H1N1流感大流行之后,武威市流感的活动较为平稳,流行优势毒株不断发生变化。 相似文献
6.
杨正时 《中国微生态学杂志》2009,21(1):93-96
甲型流行性感冒(Influenza type A),简称流感,是由甲型流行性感冒病毒(Influenza A viruses)引起的急性呼吸道传染病。近百年来,已发生多起世界性大流行,夺取了数千万人的生命。流感病毒广泛存在于各种鸟类,感染多种动物,通过动物体内基因重配或突变,创造出适应人类受体的新型毒株而使人感染致病,甚至引起流行。因此,流感也是一种动物源性传染病。 相似文献
7.
报告了长春地区人群流感监测结果:2005年10月~2006年4月流感疫情相对平静,无大流行发生。2005年12月~2006年有一短期发病高峰,此期间共采集医院门诊疑似流感病人标本325份,分离出12株流感病毒均为甲1型,分离率3.69%。以往几年长春市流感流行株以甲3型和乙型为主,很少出现甲1型流行株。通过2005年~2006年的流感监测结果分析,甲1型的出现成为长春市2006年流感流行的主要趋势。 相似文献
8.
采用自回归移动平均模型(ARIMA)对中国(不含中国港澳台地区)流感月报告病例数进行预测研究,为中国流行性感冒(流感)的预防控制提供参考依据。使用SPSS 24.0软件,以2006年1月至2016年12月中国流感月报告病例数建立时间序列模型,并以2017年1~5月的月报告病例数作为验证数据,评估和筛选最优模型。以2006年1月至2016年12月中国流感月报告病例数为基础数据,建立的最优模型为ARIMA(4,0,4),其平稳R2=0.672,标化BIC=18.032,Ljung-Box Q=16.381,P=0.089。对2017年1~5月的数据进行预测,预测相对误差的平均值仅为-3.25%。ARIMA模型在预测中国流感月报告病例数方面效果较好,但模型的建立和预测应用是个动态过程,需不断根据积累的数据进行调整,从而提高预测精度。 相似文献
9.
流感病毒与人流感和禽流感 总被引:5,自引:1,他引:5
流行性感冒(简称:流感)是严重危害动物和人类健康的一类疾病,引起流感的罪魁祸首就是流感病毒。以下就流感病毒的生物学性状、致病性、防治等方面的特点加以简述。 相似文献
10.
禽流感病毒 (AIV)是甲 (A)型流感病毒 ,常引起禽类全身性感染或主要限于呼吸器官传染病 ,带来巨大的经济损失并严重威胁人类健康。对AIV的基因组、所编码的蛋白质及其功能、AIV毒力变异的分子基础、禽流感疫苗以及AIV与人流感的关系等进行概述。 相似文献
11.
人-禽双价流感新型DNA疫苗构建及免疫保护实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
流感病毒是威胁人类和动物健康的重要病原. 研究表明, 流感大流行株的形成与人流感和禽流感毒株基因重配密切相关. 因此在目前流感流行趋势下, 在人流感和禽流感疫苗开发中考虑对人流感和禽流感流行亚型进行共预防具有重要意义. 本研究针对人-禽多价流感疫苗进行了尝试, 构建了共表达H5亚型HA和H3亚型主要抗原区HA1的DNA疫苗pVAX1-H5/H3, 并进行了小鼠免疫攻毒研究. 结果表明, 攻毒前pVAX1-H5/H3有效诱导小鼠产生了针对 H5HA和H3HA1的体液抗体和细胞免疫应答. 当采用H5亚型和H3亚型流感病毒攻击时, pVAX1-H5/H3实验组小鼠对病毒攻击产生了抵抗作用, 显示了更快的体重回复及肺部病毒清除速度. 在H3亚型流感保护方面, pVAX1-H5/H3作用显著优于单表达H3HA1的pVAX1-H3. 结果证实, 共表达双亚型HA策略可对相关流感病毒攻击产生保护, 不同HA间未发现免疫干扰现象, 同时存在潜在的增益效果. 本研究为人-禽多价流感疫苗的研发奠定了基础. 相似文献
12.
13.
14.
以社会热点文章《流感下的北京中年》中的医学案例为载体,创设复习课的问题情境。引导学生利用所学知识参与疾病诊疗,在分析数据、解释现象、进行决策的过程中完成"生物圈中的人""健康地生活""生物与环境"等一级主题下相关概念的复习,促进学生建立概念间的内在联系,初步形成知识网络。学生在疾病的预防及治疗过程中切身体会学习生物学的重要价值,理解珍爱生命、健康生活的意义,关注相关社会问题,从而突出生物学科的育人价值。 相似文献