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泡沫塑料常作为各种电器产品的防震包装材料 ,由于它回收利用率低 ,因此 ,对环境造成很大污染。但它具有轻便、易切割、易雕刻等优点 ,我们如果把它回收用于制作生物教具 ,就既解决了生物教学中的重点难点问题 ,又可培养学生节约资源、保护环境的意识 ,可谓一举多得。1 巧用泡沫塑料制作被子植物双受精过程模型1.1 材料用具 泡沫塑料板 ( 10 0 cm× 4 0 cm× 2 cm) ,玻璃胶、磁性橡胶片或小磁铁 ,学生写字用的塑料垫板 ,大头针 ,腻子、砂纸、油漆和毛笔等 ,这些材料化工油漆店有售 ;泡沫塑料切割器 (图 1)或解剖刀、刀片等。1.2 制作方… 相似文献
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用有机玻璃封闭耳结构模型的外耳道、鼓室和咽鼓管,将麦克风植入内耳;锯下耳廓,在耳廓及对侧分别安装磁铁和铁片,便于相互间的分离与组合。麦克风与计算机相连,打开“声卡虚拟示波器”于示波器工作状态：观察由于音频和分贝变化．引发的波频与波幅的变化。用以说明耳的功能：将声波转变为以电流形式传导的神经冲动。在声音频率和分贝不变的情况下通过拆、装耳廓,观察示波器显示的波幅的变化,感受耳廓收集声波的功能。 相似文献
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“我国主要植物群落的分布图”立体彩色教具的制作１制作１．１材料：木框、玻璃、塑料泡沫、薄硬纸片、纸浆板、４．ＳＶ电灯泡、闸合开关、细电线、电池、旧电筒、铜丝、螺钉、大头针、胶布、彩色吹塑纸、红漆、蓝漆、铁拉手等。１．２规格：长７４ｃｍ、宽５７ｃｍ、高... 相似文献
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以往讲减数分裂内容时,常用的教学手段是减数分裂挂图。实际教学中,我们在分析了减数分裂挂图使用中的缺点以后,借鉴其优点,设计制作了减数分裂磁性活动教具,收到了较好的教学效果。现将此教具的制作、使用方法介绍如下：1制作1．1框架与板面的制作（1）框架制作长118cm、宽88cm、厚2．scm的木框架。（2）板面用长114cm、宽84cm的薄白铁板钉在木框架上,装针后作为演示的板面长100cm、宽SOcm。另取一张白绘图纸也戴成与演示板面同样大小,按照高中生物（必修）课本103页精子（或卵子）的形成过程图解,画出各时期的细胞轮廓。其中初、… 相似文献
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减数分裂动态投影片的制作和使用郄银东（江苏省连云港市东海县中学２２２３００）“减数分裂”一节在高中生物学教材中起着承前启后的重要作用。它也是教学难点，主要表现在如下两点：（１）学生对“染色体复制时间”的确定较困难。教材中只是说明：“原始的生殖细胞略微... 相似文献
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制作出相对科学而实用的教具来模拟蛋白质合成过程．是帮助学生理解“基因指导蛋白质合成”这节抽象内容不错的方法,更能让教材中固定不动的图片在课堂教学中生动起来。 相似文献
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蛋白质合成模型的制作及使用张希一（山东省寿光县第三中学２６２７０４）现行高中《生物》（必修）教材中，关于“基因控制蛋白质的合成”内容是教学中的难点。为解决这个难点，我制作了“蛋白质合成模型”。通过３年的实践证明，使用该教具能加强直观教学，促进学生对问... 相似文献
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核糖体三维结构模型的制作与使用柴晓青，印莉萍，李丹（首都师范大学生物学系１０００３７）为帮助学生理解核糖体的三维立体结构和某些功能结构定位，我们制作了核糖体结构的简易模型。１核糖体的立体结构每一个核糖体包括有大小亚基两个单位（见图１、Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ）... 相似文献
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为了让学生理解蝗虫的形态、结构 ,了解昆虫纲的一些特点 ;认识蝗虫的咀嚼式口器和不完全变态的发育 ,我们设计了两组教具。1 制作材料优质泡沫、钢锯条、雕刀、铁丝、塑料线、黄石子、绿色单层薄雨布、水粉颜料、糊精和橡胶等。2 制作方法和使用方法本系列教具的两组模具都是比实物大多倍的模型。第 1组模具由 1个体长 54cm的特大蝗虫模具构成 ,其中 ,头部长 14cm,胸部长 16 cm,腹长 2 4 cm,头、胸和腹 3部分分步用雕刀雕制 ,再用竹签联接成整体。2 .1 头部的雕制 用钢锯和雕刀精心雕出头型 ,注意各部分的比例。复眼选用象形的鹅卵石镶… 相似文献
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利用物理的方法、化学的语言、数学的量化研究地球上初始氨基酸的合成,把教学中抽象的问题直观化、简单化,使学生容易接受,增强说服力。同时锻炼学生对各学科知识的综合能力。引导学生如何设计实验。 相似文献
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1目的用活动模型把叶芽发育成技条的动态变化过程表现出来,突破教学难点,便于学生理解、掌握,达到形象直观的教学目的。2制作方法①取6块长27cm×宽19～7．5cm的白板纸卷成简状,用宽3cm的牛皮纸条内外两面粘合接口,制成直径分别为5．5cm、49cm、43cm、3．7cm、3．1cm和2．5cm的6个纸简,作为茎段。如图1。②取6块长10cm×宽7cm的白板纸,按图2所示窝成锥形,并用针书针钉住。将下端剪圆,缝在茎段的一端,作为侧芽。如图人③取长29～38cm的塑料打包带6根,紧靠侧芽缝在茎段上,作叶柄。如图3左。用绿色标语纸接由小到大剪制6对叶片。每… 相似文献
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众所周知,北京猿人制作和使用过的工具主要是石器,但是考古新发现表明他们也可能使用木器。只是几十万年前的有机质木器很难保留下来,因而在周口店北京猿人遗址中,目前还没有发现木器工具的实物。但不久前考古学家在德国的旧石器时代早期Sch？ningen遗址中发现了距今约40万年前的狩猎木矛的遗物,暗示着在北京猿人的时代,木质工具... 相似文献
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人工巢箱的制作和使用 总被引：8，自引：0，他引：8
人工巢箱的制作和使用宋杰（北京师范大学生物学系１００８７５）利用人工鸟巢招引益鸟已有１００多年的历史。我国自６０年代以来,一些科研机构、大专院校及林场等单位,在许多省区开展了利用人工巢箱招引益鸟控制森林虫害的试验,并获得显著成效。这项工作在国内已逐步... 相似文献
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将氨基酸立体模型、二肽立体模型和人胰岛素立体模型的制作设计为基础的探究性学习活动,通过层层递进的方式动态模拟氨基酸脱水缩合形成多肽,并弯曲折叠形成具有特定空间结构的蛋白质过程,引导学生通过动手实践建立蛋白质分子结构与功能观,突破本节教学过程中氨基酸的结构特点、氨基酸酸脱水缩合的过程、蛋白质结构及其多样性3个教学难点. 相似文献
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8年级《生物学》上册简单地介绍了甜酒制作的方法、步骤和注意事项．要求学生在家长的帮助之下．自己尝试着制作甜酒。 相似文献
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我们用废弃的自行车内胎、泡沫塑料等材料 ,设计和制作了“气孔器”模型。教学中通过操作“气孔器”模型的充气和放气过程 ,模拟显示气孔扩大和缩小的现象 ,阐述气孔开张与关闭的原理 ,取得较好的教学效果。1 “气孔器”模型的制作1 )截取长 4 0ｃｍ的自行车内胎两段 ,按照附图 1的样式剪去每段内胎的部分内侧壁 ,两段内胎的截面是相互对称的。向每段内胎中填充等量的泡沫塑料。然后 ,将每段内胎长出的外侧壁向其内侧壁方向折叠 ,并用胶水将外、内侧壁粘合起来 ,形成一个不漏气的弧形筒 (附图 2 ) ,弧形筒的内侧面为两层橡胶胎 ,外侧面为一… 相似文献