植物生理学方面的新教材

为大学用的植物生理学教科书或教村,在近二十五年来却一本也没有写田来。在二十世纪头二十五年出版的、巴拉琴、伊万诺夫斯基的教科书,在当时是极好的,但到现在却有很多地方都嫌陈旧了。科斯蒂契夫的指南也已陈旧了,加上与其说它是教科书,不如说是植物生理学各篇的汇报。马克西莫夫著的“植物生理学简明教程”,也不能完全符合大学教育的需求。鲁宾教授著的新教材“植物生理学”第一册(奥巴林院士主编)图反映出该知识部门的现状,它的思想方针和意义。该教科书的第一册讲解植物细胞的生理学、水     

Б.А.鲁宾教授著植物生理学教本的商讨

1955年3月11日,与教本審查委员会在一起,举行了全蘇植物学会植物生理学部会议,讨论1954年出版的鲁賓著“植物生理学”一书的第一册。该书作者鲁賓教授曾由莫斯科前来出席会议。曾经让作者首先发言,在发言中,他简略地谈了作为他编写教本基础的總方针。这种方针並没有引起任何批评性质的意见。在以後的发言中,尖锐的批评曾经针对着该书的实际内容,针对着该书作为高等学校教材的適用性,而那些高等学校是阅读擴充了的植物生理学教程的。     

对生长,分化和发育概念含义的看法

生长、分化和发育这几个名词,现已在生物科学中广泛地使用,但是在不同的作者和著作中,它们所包含的意义和它们之间的关系是不尽相同的。就植物生理学方面来讲,目前大体上有如下几种情况:第一种认为生长、分化和发育具有不同的含义。例如由吴相钰等编的《植物学名词解释——植物生理学分册》中就是这样规定的:“生长(growth)是由于原生质的增加,引起植物体积和重量的不可逆的增加,以及新器官的形成和分化”。“分化(differentiation)即特异化”,“是植物体各部分存在异质性的现     

超声在植物生理学领域的应用

综述了超声在植物生理学研究和实践中的应用。研究涉及超声对植物体呼吸强度、萌发率、生根状况、某些代谢途径的影响以及超声的空化作用对植物体生理学方面的影响。在植物生理学领域中超声的应用主要是利用了超声的空化作用、机械作用和热效应。     

评鲁宾著“植物生理学”

编写一部近代植物生理学的大学教本,是一个早就摆在苏联植物生理学家面前的重要任务。在当时就很优秀,并且在目前还具有重大科学价值的的教本是在1937年(第一册)和1933年(第二册)绝版的。在过去廿年中,植物生理学不但大大地发展了,并且一般说来已成了植物栽培的科学基础。因此,对植物生理学教本的要求也就根本改变了。一方面,教本应当尽可能全面和扼要地反映作为一门科学的植物生理学底现状和     

评Б.А.鲁宾教授著植物生理学第一册

柯斯特切夫院士原著、而由苏联科学院通讯院士李沃夫修改与补充的,那本卓越的植物生理学参考书已经出版了15年之久了;在此时期内,植物生理学的各个方面都有了巨大的进展,而在某些领域,例如在光合作用的学说中,对此过程本质的见解也被澈底地改变了。马克西莫夫院士天才地写著的植物生理学简明教程,对大学来说是应该加以补充的,因此鲁宾教授所著参考书的出版是十分及时的。鲁宾教授的著作,是根据米丘林生物学观点来     

关于“水势”概念的理解

六十年代上半期,国际植物生理学界提出了“水势”来描述植物的水分关系。六十年代未到七十年代以来,国内外新出版的植物生理学教科书中大多采用了这一术语。但是,对于它及其组分的理解,国内颇多分歧。今就所见的一些讲法谈谈个人的粗浅看法,错误之处请同志们指正。     

介绍几本昆虫生理学读本

昆虫生理学基础库兹涅佐夫著()第一册,1948年出版,380页,价格:30卢布;第二册,1953年出版,402页,价格:28卢布75戈比。苏联科学院出版局出版。     

中国植物生理学会成立大会简讯

今年10月16—26日,中国植物生理学会在北京举行了成立大会。到会的有各地正式代表86人,此外尚有来宾及列席者三百多人。盛况空前,也可以說这是我国植物生理学发展道路上一个里程碑。在此次大会上提出的論文摘要共有236篇。在大会中有罗宗洛的开幕詞,以及湯佩松的“三十五年来的我国植物生理学”、殷宏章的“稻麦丰产生理的研究”、娄成后的“植物体內的物质运输”、崔澂的“鋅的生理作用”、罗士章的“组织培养”、吕忠恕的“果实的呼吸作用”、     

简评R. G. S. Bidwell著《植物生理学》

Bidwell著《植物生理学》已由刘富林同志译出,将由人民教育出版社出版,本文是崔澂同志为译本写的引言。     

自由空间和表观自由空间

在常见的植物生理学教本中,介绍“表观自由空间”(AFS)的定义有多种,列举于下。 1.潘、董著《植物生理学》第一版中定义为:     

评Н.А.Максимов著“植物生理学简明教程”第九版

从苏联植物生理学作为一门科学、一门高等学校课程开始,一直到现在,还没有一本教科书能像的“植物生理学简明教程”那样出了那么多版的。     

我国第一部蒙语文《植物生理学》教材问世

由内蒙古师范大学生物系斯琴巴特尔副教授编写的我国第一部蒙语文《植物生理学》教材于１９９８年７月由内蒙古文化出版社出版。此书的出版问世填补了我国没有高校蒙语文植物生理学教材的空白。全书分１０章,共３６２０００字。采用我国统编教材的从物质代谢到植物生长发育的教材体系,吸收了我国著名植物生理学家汤佩松先生的高等植物呼吸代谢的多样性理论等一系列国内外植物生理学新理论和新进展,使教材具备了我国９０年代同类汉语文教材的水平。蒙语文《植物生理学》教材的出版,标志着我国蒙语文植物生理学教学体系走向成熟,成为我国…     

浅谈《植物体的基本结构》一章的教学

初中《植物学》第一篇第一章“植物体的基本结构”,在整个植物学教学过程中是极为重要的一部分。其内容是从植物体的微细结构一细胞,逐步论及组织和器官,最后讲到植物的整体,并且概述它的生理特点,也就是由局部论述至整体,从微观结构描述到宏观结构。通过本章的教学,要使学生首先对人类关系密切的绿色开花植物有一概括的了解。因此,这一章的内容不仅是第一篇“绿色开花植物”的基础知识,也是全书的重要基础。教师在     

介绍“人体解剖生理学”

人民教育出版社出版的“人体解剖生理学”的前身就是去年出版的“生理卫生学”,关于这一新型的课本我曾写过一篇介绍文章(本刊1953年,1-2月号,71-73页).在“生理卫生学”出版后,不久中央人民政府教育部所编订的中学生物教学大纲(草案)首先在本刊上发表了(第一卷,第三期,146-163页),对于这个草案的人体解剖生理学部分我也曾表示了我的意见(本刊1953年,5月号,201-203页).现在生物学通报编辑委员会又要我写一篇关于“人体解剖生理学”的书评,这一篇书评可真不好写,因为“人体解剖生理学”的内容和“生理卫生学”的内容基本是相同的. 其实,无论是教育部编订的中学生物教学大纲(草案),人民教育出版社的“生理卫生学”与“人体解剖生理学”,或是东北人民政府教育部编辑的“人体解剖生理学”,它们都是根据苏联的先进教学经验与教科书而编写的,关于它们的许多优点过去我已经提到,现在也不必重复.阅读了     

祝《植物生理学通讯》第100期出刊

承《植物生理学通讯》编缉部约我为它的第100期出版写几句话以示庆祝,我非常高兴地接受这一任务。首先我以热烈的心情祝贺《通讯》这32年(1951～1983)来在历届编缉人员辛勤工作和我国植物生理学界全体工作者的支持和爱护下茁壮成长,祝它“长命百岁”,与日俱新,为我国植     

《应用植物生理学》导论

1.植物生理学的历史及发展趋势“应用植物生理学”是植物生理学的分支学科,它是通向植物生产的“桥梁”,在讨论《应用植物生理学》前,回顾植物生理学的历史、现状和趋势是有必要的。一切知识都来自实践,远在科学的植物生理学诞生之前,人们通过农业生产实践,总结出有关环境对植物生命活动的影响及其控制的朴素经验,悠久农业历史的我国在这方面有其贡献。古籍中记载有用各种汁液和粪水处理种子“溲种法”和“粪种法”等,起到催芽、防虫、壮苗、抗寒和抗旱的效果。在改     

《应用植物生理学》的建立是发展农业生产的需要

周嘉槐同志在“为农服务是植物生理学的重要任务”一文中提出建立《植物生理学》的后续课程《应用植物生理学》的设想,这是一个值得重视的问题。植物生理学是一门研究植物生命活动规律的基础科学,虽有很多方面能够联系植物生产业的问题,但是,在为农服务方面,不免还会受到学科本身的性质和任务的限制。在“植物生理学”之前冠以“应用”二字,以示与“植物生理学”的不同分工,来突破     

回答С.Д.李沃夫的文章“对Б.А.鲁宾教授所著植物生理学教科书的讨论”

儘管在植物生理学方面有着很好的用俄语写成的教科书(如依萬诺夫斯基、C.A.科斯蒂契夫、H.A.马克西莫夫等的教科书),但高等学校的大学生们和研究生们仍然感到迫切需要一本新的较为现代的教材。首先必须以能够反映最近二、三十年间在生理学中所达到的成就的新的事实材料来充实教材的内容。制约着植物生理学繁盛发展和成长的原因是多种多样的。无疑地,科学中实验工具的革新、生理学研究中示踪原子法、光谱分析法、色層分析法和极谱法、超顯微镜等的廣泛運用,在这方面有着很大的意义。阐述一下自廿年代开始以来就愈来愈强烈的使     

《作物功能生物学》简介

美国新墨西哥州立大学生物系和植物遗传工程实验室V.P.Gutschick编著、英国Mackays出版公司出版的“作物功能生物学”(A Functional Biology of Crop Plank)是美国谢菲尔德大学动物系Peter Calow主编的功能生物学丛书(Functional Biology Series)之一。其核心内容是阐述植物在自然界中的生存方式,具体地说,是指在代谢、运动、生长和繁殖过程中,植物如何获取和利用资源。该书将植物生理学、植物生态学及植物进化生物学知识融为一体,从能量和系统观点解释了植物进化的动力(ev