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由湖北省教研室、湖北省教育学会中学生物学专业委员会联合组织的湖北省中学生物学教学研讨会于 2 0 0 1年 10月2 3～ 2 7日在天门市天门中学举行 ,来自全省各市、州的 186名中学生物学教师和教研员参加了会议。这次会议的主要内容是中学生物学优秀多媒体课件的评选。全省共有 35个课件参加评选。参评课件具有数量多、制作水平高、改革意识强、教学效果好和代表性广泛的特点。这次会议还进行了以研究性学习和创新教育为主题的中学生物学优秀论文的评选。这次评选活动 ,进一步更新了全省广大生物学教师的教育教学理念 ,增强了生物学教师运用… 相似文献
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黑龙江省中学生物学教学专业委员会首届初中生物学教学研究会于 2 0 0 2年 5月 1 5～ 1 8日在哈尔滨举行 ,来自全省 32 0名中学生物学教师及各级生物学教研员参加了会议。会议全面总结了省生物学教学专业委员会成立以来所取得的成绩 ,提出了此次年会的主题是“面向新课程 ,倡导新理念”,并部署了今后的生物学教学研究工作。会议内容紧紧围绕《国家基础教育课程改革》和《生物课程标准》展开 ,既有以《生物课程标准》为依准的全国实验区和非实验区的示范课展示观摩 ,也有围绕新课程开展的科研课题 ,尤其是“研究性学习”的总结汇报。我国著名… 相似文献
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福建省生物学教学委员会、福建省普通教育教研室联合于2003年12月9~12日在龙岩一中举行第11次学术年会暨生物学课题研讨会。与会代表来自全省中学生物学教师、教师进修学校、教研室教研员和中师生物学教师共100多人。会议邀请了北师大生命科学学院刘恩山教授作了“普通高中生物课程标准(实验)解读”和“国际中学生生物学奥林匹克竞赛研究”的学术报告。由福建省普教室生物科教研员陈松铨作了“普通高中《生物》教材处理与高考”的报告。本次会议举行了“探究性”教学案例观摩、评选,还对全省一线生物学教师2003年度撰写的教育教学优秀论文进… 相似文献
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主席报告: 今天由“全国科联”召开关於“生物学通报”编辑工作的座谈会。生物学通报是中国动物学会及中国植物学会所共同组织的编辑委员主持的,由“科联”直接领导。过去一个月中,在“科联”领导下开了三次会议,作了几个决定:第一,以前的中国植物学杂志出到六卷四期,就要停刊,此後改出生物学通报。第二,本年度生物学通报将出三期,内容以中学生物学教师为主要对象,并切合生物学教师的需要而编写。第三,就是如何实现编辑工作的正确方针?这需要广泛地听取中学生物教师的意见,今天举行这个座谈会,主要意义就在於此。今天所邀请的仅仅是北京的中学生物学教师,将来应再推广,今天我们要请诸位生物教师,多多提供意见,如何办好我们的刊物。 相似文献
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为进一步提高中学生物教师的教学水平和科研能力,由《中学生物学》编辑部举办的“全国中学生物学教学研讨会”于8月1日至5日在南京师范大学召开。参加这次会议的代表来自全国20多个省、市(县),共100多人。《生物学杂志》编辑部、《生物学教学》编辑部应邀派专人前去参加,并表示热烈的祝贺! 相似文献
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《生物学杂志》1984,(1)
生物学是知识产业中的带头学科,随着现代科学技术的飞跃发展,生物学的地位与作用,日益受到社会各界的重视。鉴于我国目前中学生物学师资紧缺,急待培训的实际状况,根据中央教育部有关规定精神,我们以教育部统编“植物学”“动物学”“生理卫生”(1983年版)为依据,编写了“中学生物学教学参考资料”以及“一九八三年全国部分省、市生物学科高考予考试题选编及解答”,为中学生物学教师提供教学参考资料,深受读者欢迎,同时许多读者来信,要求我们就高中生物学提供补充教学参考材料,为了满足广大生物学教师的合理要求,我们组织编写了下列材料,期望能对中学生物学教学有所补益。高中生物学中光合作用等生理学知识以及“生物的进化”“生物与环境”等都是属于重要的基础知识。只是因为限于篇幅,从略编写,特此说明。 相似文献
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9月20—23日,第9届全国高等师范院校生物学课程与教学论专业学术论坛于山西师范大学顺利召开。全国30余所高等师范院校生物学课程与教学论专业的近200名专家、学者、研究生和中学教学名师代表参加了会议。本次论坛由中国教育学会生物学教学专业委员会主办,山西师范大学教师教育研究中心、山西师范大学教师教育学院、山西师范大学生命科学学院、山西师范大学科技处共同承办。 相似文献
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为更好地提高生物学教师的学术水平 ,活跃学会学术活动。今年 5月 2 5～ 2 7日 ,海南省生物学会召开学会学术年会暨会员大会。全省各高校、中学生物学教师 60多人出席了会议。会议先后进行了教学教研科研论文学术交流、论文评比和颁奖 ;举办“撰写学术论文”讲座 ,由海南大学教授主讲。组织参观了中国热带农业大学国家重点实验室、海南省林业科学研究所“组织培养”设施和考察三亚海洋生态等活动。这次年会 ,由于指导思想明确 ,组织得当 ,取得了圆满的成功 ,很好地提高了与会教师的学术水平 ,推动了全省生物学教学科研的深入开展海南省生物… 相似文献
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“第五届全国医学生物学教学、科研工作研讨会”于 2 0 0 1年 4月 1 8日～ 2 1日在江西省南昌市召开 ,来自全国近百所医学院校的 1 60余名教师参加了会议。会议首先进行专题学术报告 ,邀请 7位教授及中青年教师结合自己的科研工作报告了“人类基因组研究”、“ＤＮＡ芯片与预测医学”、“细胞周期调控”、“肺癌转移相关基因的克隆”及“分子伴侣”等方面的研究进展。还对医学生物学教学改革、多媒体课件的制作及科研工作方向等问题进行了研讨。大会收到论文 2 1 0多篇 ,编入《中国医学生物学研究(第三辑 )》 ,进行会议交流 ,从中评选出 1 0… 相似文献
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《生物学通报》编委会、期刊社 :新年好 !,我是一名普通农村中学的生物学教师 ,虽然在我参加工作的时候 ,正处于我国生物学教学的低潮 ,但是我从未放弃对生物学教学的热爱 ,从未间断过订阅《生物学通报》。在跨进大学的那一年 ,一个偶然的机会 ,我在图书馆发现了它 ,从那时起我就认识了它 ,喜欢上了它 ,并一直伴我成长 ,直至成为一名优秀青年教师。真是“众里寻她千百度 ,蓦然回首 ,就在茫书海之中。”我最喜欢《生物学通报》中的“教学专题研究”、“课外科技活动”、“生物资源持续利用”等栏目 ,她丰富、拓展、深化了我的生物学知识 ,更… 相似文献
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《生物学通报》是一个中级综合性学术刊物,它的主要读者对象是中学生物学教师,兼顾其它生物学工作者。《生物学通报》已被誉为中学生物教师、生物工作者的“良师益友”,生物教学的“及时雨”。多年来,它对生物教学的改革,提高教学质量起到了很大的作用。为了进一步发挥它在生物教学中的指导作用,我们编写了《“生物学通报”索引(1980-1990)》,供广大教师在教学中使用。 (一)《索引》的内容《“生物学通报”索引》,是将《生物学通报》十年(1980-1990)所刊载的3152篇文章分成五大类:总论、植物学、动物学、生物和生理卫生。按每期所刊载的文章的文题、作者、刊期、页码,按中学现行的四册课本归 相似文献
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依据教育生态学理论、相互作用心理学和耗散结构理论,教育学者提出了以原始问题教学作为科学教育方式变革突破口的观点,他们将“从抽象问题到原始问题的变革”定位为“科学教育方式的重要变革”。那么．原始问题的教育价值到底有多大？中学生物学教学中教师如何实践这一论点？笔者想在此阐述一二。 相似文献
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“教学做合一”是陶行知先生教育思想的精髓 ,他指出 :教、学、做是一件事 ,不是三件事。我们要在做上教在做上学。我们主张教学做是一件事的三方面 ;对事说是做 ;对自己之进步说是学 ;对别人的影响说是教。教学做合一的理论也是集中在‘做’之一字。陶先生这一教育思想对我们目前推行素质教育有重要的指导意义。中学生物学教学法是以教育学 ,心理学等学科为教育理论基础 ,以生物学专业知识为自然科学基础 ,具体研究普通中学生物学教学活动及其规律的一门科学。它属于教育科学 ,同时又是一门实践性很强的应用科学。为适应中学生物学教学法的… 相似文献
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第六届国际生物学奥林匹克竞赛理论试卷（一）（１９９５年７月）刘恩山译（北京师范大学生物学系１００８７５）编者按为满足广大中学生物学教师、中等学校学生和其他生物学工作者迫切了解第六届国际生物学奥林匹克竞赛试卷内容的愿望，进一步推进我国中学生物教学，从本... 相似文献
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