毛茛组织培养与植株再生(简报)

以毛茛（Ranunculus japonicus）茎尖、带芽茎段为外植体进行组织培养。试验结果表明,毛莨茎尖、带芽茎段萌发快,茎段丛生芽增殖数多于茎尖;壮苗和生根可在MS0培养基上一次完成,生根率达85％。     

叶子花的组织培养与微繁技术研究

叶子花茎尖、茎段接种在MS附加不同浓度组合的6-BA、IAA、IBA、NAA培养基上可诱导茎尖及腋芽的生长而获得无性系芽,无性系芽茎尖和茎段在MS附加6-BA0．5mg／L,NAA0．05mg／L进行继代培养,一般不形成丛生芽,以茎尖生长和腋芽萌生增殖,增殖系数为2．73;高度大于3cm的增殖芽在1／2 MS附加IAA lmg／L、IBA lmg／L、NAA0．2mg／L培养基上生根率为80．5％,生根苗用“二步法”移栽成活率在97％以上。无性系芽的幼叶、茎段在MS附加6-BA和NAA、2,4-D培养基上能高频产生愈伤组织,但愈伤组织在所试验的所有培养基上均无不定芽或胚状体的分化。     

栀子带芽茎段愈伤组织诱导分化及丛生芽增殖和生根研究

以栀子带芽茎段为试材,对其愈伤组织诱导分化及丛生芽增殖与生根进行初步研究。结果表明,栀子带芽茎段愈伤组织快速诱导和分化最佳培养基是MS+KT 1 mg/L+NAA 0.05 mg/L;栀子带芽茎段丛生芽增殖和生根最佳培养基是MS+KT 2.0 mg/L+NAA 0.05 mg/L。     

甘蔗标本的浸渍方法

一、种根是由母茎节上的根点发育而成。这时的母茎内含有一定的糖分,新蔗芽还未形成绿色。标本浸演时先把着生新蔗芽的母茎挖出,浸入水中,轻轻洗净附着在上面的泥土,切勿触断种根和蔗芽,然后把其放在5％的福尔马林溶液中固定两周。在此期间,从母茎中会渗出大量糖分,使固     

甘蔗茎尖离体培养褐变影响因素及细胞区室结构分析

该研究通过综合分析对甘蔗(ROC 22)茎尖离体培养褐变不同条件因素的影响以及褐变细胞区室结构的变化,探讨了甘蔗茎尖离体培养褐变的机理机制。结果表明:不同芽位茎尖诱导成活率具有明显差异,随着芽位的增加,诱导成活率不断降低;不同季节取芽对外植体茎尖总酚类物质含量无明显影响;但不同芽位及不同催芽天数,外植体芽的总多酚含量明显不同,随着催芽天数的增加,不同芽位的多酚含量呈现由低升高的趋势;蔗芽在培养4周时多酚含量较低,适宜进行采芽接种培养;从褐变甘蔗茎尖的解剖结构变化分析,褐变甘蔗茎尖细胞离体培养初期细胞核结构出现变形,线粒体有肿胀拉长,部分液泡膜开始分解;中后期质壁分离更为严重,胞质中出现大量溶酶体,线粒体等细胞器全分解,细胞膜、液泡膜、核膜、线粒体膜的双层膜结构出现破损和缺口;而正常发育的茎尖细胞,能基本保持细胞核的形态结构,只有少量的溶酶体出现。因此,可以推测细胞核和线粒体结构变形以及膜系统的大量破损是甘蔗茎尖培养褐变死亡的原因。     

KT、2,4-D和NAA对黄独组培苗带芽茎段生长发育的影响

以黄独组培苗带芽茎段为材料,采用植物组织培养和单因子实验法,研究添加KT和2,4-D或KT和NAA组合的MS培养基对黄独带芽茎段再生的影响。结果表明,MS+KT 2.0 mg/L+NAA 0.5 mg/L有利于黄独带芽茎段腋芽萌发和根系生长。     

仙草植物内生芽胞杆菌种群多样性研究

为了研究仙草植株内生芽胞杆菌种群的多样性,利用营养琼脂培养基分离仙草根、茎、叶中的内生芽胞杆菌,采用16SrRNA序列鉴定法对分离获得的芽胞杆菌进行鉴定。同一组织内,对16SrRNA序列及形态完全一样的菌株合并冗余,用ClustalX对分离得到的菌株16SrRNA进行排序,构建Neighbor-Joining系统进化树,并计算多样性指数。实验结果显示,共分离得到58株仙草内生芽胞杆菌(根29株、茎28株、叶1株),分属于芽胞杆菌属(Bacillus)、类芽胞杆菌属(Paenibacillus)和赖氨酸芽胞杆菌属(Lysinibacillus),共3个属的11个种,其中与阿氏芽胞杆菌B.aryabhattai、简单芽胞杆菌B.simplex和B.flexus 3个种最接近的内生芽胞杆菌占总分离芽胞杆菌株数的62%;根部内生芽胞杆菌数量及种属均最丰富,其多样性指数高于茎和叶。     

琼花的离体快速繁殖

1植物名称琼花（ViburnummacrocephalumFort.f.keteleeri），又名聚八仙、八仙花。2材料类别幼胚、幼年态茎芽和成年态顶芽、腋芽。未成熟果实来自昆山亭林公园；幼年态茎芽取自实生无菌苗；成年态茎芽是江苏农学院和扬州大明寺赠送的枝条。3＿培养条件（）未成熟种子及幼胚培养基：MS＋6－BA0．l～1．0mg·L－‘（单位下同）＋GA八1～5；（2）幼年态茎芽增殖培养基：MS＋ZTI～5＋IAA0．1～1．0；（3）成年态茎芽增殖培养基：MS＋ZTI～5＋ZIP0．5～2＋IAA0．l～1．0；（4）生根培养基：l／ZMS＋IBA0．5～2．0。以上蔗糖除生根…     

金桔组织培养中愈伤组织和芽形成的组织细胞学观察

用金桔茎段为外植体,培养在附加1.0毫克/升BA和0.l毫克/升IBA的MS培养基上,诱导愈伤组织和芽形成。观察了愈伤组织和芽形成过程中的组织细胞学变化。培养一周后,在茎组织切口两端开始膨大,细胞增大和开始分裂。培养两周后,开始形成瘤状愈伤组织。在愈伤组织中有形成层状分生组织、维管组织结节和分生细胞团。培养四周后,表层的分生细胞团分化形成大量芽原基,同时愈伤组织深层也出现分生细胞团。带节茎段可从切口两端的愈伤组织分化形成芽,亦可从叶腋的潜伏芽直接形成芽。     

红雀珊瑚茎尖再生植株

材料名称红雀珊瑚(Pedilanthus tithymai-lodes)。材料类别取红雀珊瑚嫩茎,经表面消毒,在无菌条件下剥取茎尖,或切取带一个芽的茎段进行培养。培养条件红雀珊瑚芽培养,以MS为基本培养基。诱导愈伤组织和不定芽时,每升培养基附加NAA0.5mg和BA 2mg;促进不定芽伸长时,每