微生物学教学中的若干问题

合格的人材是实现四个现代化的根本。《微生物学通报》开辟“微生物学教学专栏”,我非常赞成。下面就微生物学教学中存在的几个问题提出我的一点粗浅看法和同行们讨论,希望能起到抛砖引玉的作用。     

加强微生物学基本操作技能训练, 提高学生的主观能动性

为了加强学生对微生物学基本操作技术的掌握,培养学生的创新精神和实践能力,从微生物学实验课程的教学内容安排、教学方式方法以及微生物学实验考核方式等几个方面进行了改革,阐述了具体措施与成效。     

微生物学复兴的机遇、挑战和趋势

历史上,微生物学的发展曾经历了两个辉煌的黄金时代,也经历了其发展的低谷时期。近20年来,随着基因组学、结构生物学、生物信息学、PCR技术、高分率荧光显微镜及其它物理化学理论和技术等的应用,使微生物学的研究取得了一系列突破性进展,微生物学己走出其低谷,开始进入它的第三个黄金时代。本文就下列几个方面谈谈自已对当今微生学发展的机遇、挑战和趋势的一些认识,供读者参考:(1)历史上微生物学发展的两个黄金时代;(2)微生物学复兴的机遇和挑战;(3)当前微生物学发展的特点和趋势;(4)整合微生物学——第三个黄金时代的重要特征。     

发展中的沈阳农业大学微生物学科

沈阳农业大学微生物学科始建于1952年,国内知名学者马麟祥、叶维青、王家玲等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。近半个世纪,历经几代人的艰苦奋斗,微生物学科得以发展壮大。1990年本学科经国家批准为硕士点,是当时东北地区高等院校中惟一的微生物学硕士点。     

发展中的沈阳农业大学微生物学科

沈阳农业大学微生物学科始建于1952年,国内知名学者马麟祥,叶维青,王家玲等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。近半个世纪,历经几代人的艰苦奋斗,微生物学科得以发展壮大。1990年本学科经国家批准为硕士点,是当时东北地区高等院校中惟一的微生物学硕士点。     

发展中的沈阳农业大学微生物学科

沈阳农业大学微生物学科始建于1952年,国内知名学者马麟祥、叶维青、王家玲等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。近半个世纪,历经几代人的艰苦奋斗,微生物学科得以发展壮大。1990年本学科经国家批准为硕士点,是当时东北地区高等院校中惟一的微生物学硕士点。本着教学与科研相结合,基础研究与应用研究相结合,传统学科与新兴学科相结合,以立足辽宁,服务东北,辐射全国为目标,逐步发展为具有微生物资源、应用真菌、环境微生物、微生物生理与分子遗传4个稳定的研究方向。     

纪念伟大的微生物学家巴斯德

今年,是伟大的微生物学家、化学家、近代微生物学奠基人巴斯德逝世100周年.世界各地的微生物学工作者都在以各种形式纪念这位对近代微生物学的发展作出了重大贡献的伟大科学家.100年前,巴斯德先生以其出色的工作,阐明了困扰当时微生物界的几个基本问题.从根本上推动了微生物学这门学科的发展.他在微生物发酵和病原微生物方面的研究,奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础,并开创了微生物生理学.在他的巨著《乳酸     

细菌分类学教学的几点体会

细菌分类学教学的几点体会杨文博（天津南开大学微生物学系,天津３０００７１）细菌分类学是微生物学一门重要的分支学科。在设置微生物学系或微生物学专业的一些高等院校按专业必修课开设这门课。笔者在多年从事细菌分类学的教学工作中,深得一些体会,草拟成文,愿与同...     

环境微生物学教学改革与学生创新能力的培养

培养具有科学创新能力的科研人才和解决实际问题的工程应用型人才,是教学研究型大学的核心任务。针对环境微生物学课程的理论与实践教学,文章从教学内容、教学方法等几个方面进行了探讨,为环境微生物学教学改革提供了新的思路。     

发展中的沈阳农业大学微生物学科

沈阳农业大学微生物学科始建于1952年,国内知名学者马麟祥、叶维青、王家玲等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。近半个世纪,历经几代人的艰苦奋斗,微生物学科得以发展壮大。1990年本学科经国家批准为硕士点,是当时东北地区高等院校中惟一的微生物学硕士点。本着教学与科研相结合,基础研究与应用研究相结合,传统学科与新兴学科相结合,以立足辽宁,服务东北,辐射全国为目标,逐步发展为具有微生物资源、应用真菌、环境微生物、微生物生理与分子遗传4个稳定的研究方向。本学科由老中青19人组成的教学科研队伍,师资力量雄厚,梯…