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相似文献
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1.
滕斌  高云生 《生物学通报》1993,28(10):34-34,36
将有机玻璃片(聚甲基丙烯酸甲酯),压制成半球形或月饼形的“外壳”,再用有机玻璃片作“中介板”,将固定处理好的微小形标本密封在中介板的两侧,制做成圆珠形或双月饼形的袖珍式微小型标本,简称“微型标本”。这种微型标本,能永久保存,便于使用,同时也是一种独具特色的工艺品。  相似文献   

2.
草履虫分离器的制作和使用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在制作草履虫的玻璃片标本或实验材料的时候,常因其中混有各种原生动物、藻类等而影响观察和使用。为了把草履虫和“它们”分离开,提高玻璃片标本的使用效果,我们根据草履虫具有趋向负电极的特性,利用3毫米厚的有机玻璃片和三氯甲烷,粘合制作一种“草履虫分离器”,使用效果比较好。“草履虫分离器”的制作尺寸详见附图。草履虫分离器的使用法:1.把分离器放在平稳的桌子上;2.用玻璃腻子把分离器的通道  相似文献   

3.
<正> 目前,国内外蝶、蛾标本,一般是放在玻璃盒里,或者包埋在有机玻璃及松香内。上述的蝶、蛾标本不是携带不便,就是不经济,或因成本高,不易普及。现在我们制作了一种封闭(或称密封)蝶、蛾类标本册。制作简单,现介绍如下。 硬塑料泡沫展翅板 展翅板的尺寸大小可根据自己的条件来规定。在一块平整的硬塑料泡沫板上铺一张半透明玻璃纸(或白纸),以便防止鳞片掉落,用标本针(大头针)把纸固定,备用。这种展翅板的大小可根据需要选择,是用于整理蝶、蛾触角和足的姿态。 硬纸板框 硬纸板框的材料、尺寸、式样可根据条件、需要和爱好自行设计。这里谈一种做法。用1毫米厚的硬纸板,做成114毫米长,88毫米宽,内径长91毫米、宽64毫米,四边为12毫米的长方形框。  相似文献   

4.
植物标本的采集、制作和保存乃是植物学教学和科研的基础工作之一:而标本的制作则是这项工作的中心环节。植物标本的制作无疑是以保形、保色、保质、保鲜为理想目标的。其中尤以保持原有的形状(特别是细微结构)和色泽为重要目标。古往今来,许多植物工作者为了标本的保存,研究出了不少的方法,如浸制、压制、喷塑等等,但是,这些方法也存在一些缺点:如浸制标本难于保色,且不易携带;压制标本则常常由于受潮而发霉,或因枯干而变形变色,且极易碎折、虫蛀;喷塑标本则需有较高的技术要求和保存条件。笔者在教学实践中,多年来在努力探索一些操作简单、携带方便、保色保形效果较好的植物标本的保存方法。经过三年的试验,初步认为用胶纸粘贴法对小型植物和一般植物的花、叶标本的保存具有这些效果,现将具体方法介绍如下:  相似文献   

5.
制作蛇、壁虎、蜥蜴等小型动物标本,常用的办法是先将材料固定,再将材料用线缚在玻璃片上,然后放人甲醛溶液中保存,成为浸制标本。用这种方法制作的标本不生动,一看就是“死”的(图1)。我们用明胶将材料粘贴在玻璃片上,不用线绑,这样制出的标本栩栩如生,极象活的动物爬在标本瓶中(图2)。自1980  相似文献   

6.
在制作绿色植物标本时,大家都曾遇到这样的问题:如何使压制的标本不变色呢?经过我们这一期来的研究,初步摸索到了一点经验。方法是这样的:首先用硫酸铜0.5%,苦味酸0.5%,福■马林4%,蒸馏水或清水95%,配制成固定液,将所采得的标本用开水荡一下(六约2—3秒钟),再放入上述的固定液中浸■,约浸一尽夜待其转变为淡绿色时即取出晾干,然后进行压制。在压制过程中勤晒勤换纸(如无太阳可用火烘)。经过这样处理所制成的标本,干后成深绿色,制成的整套标本很美丽。这个方法很简单,也容易做。现在介绍出来,供大家参考,希望大家多提意见,以便今后作进一步的讲究。  相似文献   

7.
义眼是制作各类动物标本不可缺少的材料,它对保证动物标本质量、突出动物形态特征有着重要的作用。现介绍一种以廉价的有机玻璃碎片为原料,采用加热和铁杵按压的简易方法收到了较好的效果。现将制作程序介绍如下。先选取一块厚约3—5毫米(大小可根据制作需要)的有机玻璃碎片,用尖嘴钳夹住边缘,放到酒精灯或电炉上加热1—3分钟。应注意均匀加热和不要靠热源太近,以防止有机玻璃材料因受热不均或局部受热过高而出现气泡。待其受热软化(见冒微烟为度)后,放在事先准备好同规格的圆管形模具上(亦可用短铁管或玻璃瓶口代替),速用圆头铁杵(略小于所…  相似文献   

8.
小型植物腊叶标本的制作   总被引:1,自引:1,他引:0  
将采集来的各类植物标本,经过整理,压制,干燥和消毒后,即可进行制作。 1.制作前的准备 (1)材料白板纸或硬包装盒纸,各色招贴纸或其他色纸,玻璃纸或薄塑纸,标签(书标即可)。 (2)用具竖刀,剪刀,铅笔,胶水等。 2.制作方法 (1)一面观小型标本(镜框式) 视标本大小取两张大小相同的硬纸,一张做台纸(在下面)。一张做盖纸(在上面)。将标本用胶水在台纸上固定好以后,再复盖上一张比台纸略小的玻璃纸。在盖纸上视标本的大小和形状用铅笔碗出图形(以将标本全部显露出为准),然后用剪刀(或竖  相似文献   

9.
制作美丽的叶画是生物学教师或小学自然教师指导学生课外活动的一项内容 ,学生制作的叶画有新意 ,想象丰富 ,设计巧妙。如何使这些叶画能长时间保存呢 ?首先必须做到制作叶画所用的叶和花要按照制作腊叶标本的方法进行处理。即对叶和花先进行压制和修整 ,使叶和花压平、压干 ,可防皱、发霉变黑。待叶和花压干后用高温法或化学方法消毒 ,以便杀死肉眼看不到的微生物、虫卵和幼虫。最后用胶贴法将叶和花拚贴成各种图案。选择有观赏价值的叶画 ,用塑封机对叶画标本进行塑封。根据叶画的大小选择、合适的塑料薄膜覆盖于叶画的上下表面并展平 ,放…  相似文献   

10.
过塑制作和保存植物蜡叶标本   总被引:1,自引:0,他引:1  
多年来,我们一直组织学生采集和制作植物蜡叶标本,并从中选取一些做为直观教具,以加强课堂直观教学,调动学生的积极性。在实践过程中,我们从照相馆利用过塑机给相片过塑能很好地保存照片这一点受到启发,利用过塑机给植物蜡叶标本过塑,效果很好。这类型标本不仅形态清晰、平展、美观大方,而且牢固,密封性好,易于保存,在教学中运用,受到学生们的欢迎。现介绍具体做法如下: 1、根据教学内容和要求,将采集来的各类植物标本给予整理、压制、干燥。 2、把干燥处理后的标本,用万能胶将标本固定在台纸上,安放标本时要注意科学  相似文献   

11.
本文记述了我国丽盲蝽属(Lygus Hahn)的Apolygus亚属9个新种。模式标本除注明者外,均保存在南开大学生物系。峨眉丽盲蝽Lygus(Apolygus)emeia Zheng et Wang,新种 体小型,长3.5—3.6毫米,宽1.3—1.4毫米。头中叶端半部黑褐,侧叶褐色,下颚片(lora)红色,头顶基部的横脊浅褐色。头顶较狭窄,与复眼的宽度比0.8∶1。触角黄褐色,第2节基部一窄环和端部1/4以及第3、4节黑褐色,第3节基部淡黄色,各  相似文献   

12.
<正> 用尿素甲醛树脂(下称脲醛树脂)制作昆虫标本是继用聚甲基丙烯酸甲脂(有机玻璃)制作昆虫标本之后江苏省高嘉祐同志于1978年研究出的一种用人工合成树脂制作昆虫标本的新方法。该项成果曾荣获1979年江苏省科学大会四等奖。 脲醛树脂昆虫标本的制作原理是在微碱性触媒及弱酸性触媒的先后作用下,通过水浴加热,使1克分子的尿素与2克分子的甲醛合成“二羟甲基脲”分子(即脲醛单体),然后加入凝固剂。在塑料模具内包埋进昆虫标本,经20多天的定型干燥,使标本变硬脱模,再经过打磨抛光,即成脲醛树脂昆虫标本成品。  相似文献   

13.
不少资料曾介绍绿叶植物标本的制法 ,如压制标本法、腊叶标本法等等。但制作的绿叶植物标本均不能长久保存 ,一是叶片因长期放置干燥而皱缩卷曲 ,二是绿叶内叶绿素见光易分解受破坏 ,使绿叶失去原色 ,影响观察。笔者尝试使用置换固定法制作绿叶植物标本 ,克服了上述弊端。其制作方法如下 :1 )选取生长良好、结构完整的绿色植株 ,用清水冲洗干净。2 )将植株浸泡于 5%的硫酸铜溶液中或者醋酸铜溶液中。当浸泡植株的叶片开始由绿色变为黄色、再由黄色转为绿色时 ,表示叶片中叶绿素中的 Mg2 已被Cu2 所置换。浸泡置换完成。(饱和醋酸铜溶液…  相似文献   

14.
花卉及蝴蝶标本的塑封保存   总被引:1,自引:0,他引:1  
受季节性影响 ,花卉及蝴蝶标本的采集和制作常常与课堂教学相脱节。植物压制标本脱色严重 ,也影响了课堂教学效果。为此 ,笔者尝试了塑封法保存标本 ,该法不仅简便易行 ,其科学性、艺术性、趣味性等诸方面也让学生受益匪浅。1 材料用具  塑封膜 (规格 :6 .5cm× 9.7cm、9.5cm× 13.8cm、13.5cm× 18.8cm)、护贝机 (型号 :TL- 110 ) ,中性打印纸、酒精、福尔马林、注射器、真空泵等。2 标本制作2 .1 蝴蝶标本制作2 .1.1 选材 挑选已处死的完好无损的蝴蝶标本 ,作为制作材料。尤其要注意触角、足没有缺损 ,翅无裂缝缺损 ,翅上斑纹清晰…  相似文献   

15.
一种简易塑化动物标本的制作方法   总被引:4,自引:0,他引:4  
在改变传统标本制作及保存方法上进行了尝试研究,形成一种由水溶性塑料聚乙二醇(PEG)处理标本的方法。经该方法制作处理的标本无需其他防腐剂如甲醛、苯酚等溶液浸泡,且能防霉、防虫。研究结果表明此方法在标本制作及保存方面具有明显的实用价值。  相似文献   

16.
在观察动物各器官组织的细胞形态时,常用切片法制作标本。但制作切片需一定的设备,制作技术也较复杂。用压制标本的方法既简单,效果又好,如用脊髓压制成脊髓神经细胞标本,可见细胞质内的尼氏体和神经细胞突起。压制标本法是把一些较软的组织或经药剂处理使之变软的组织,用双载片加玻璃纸垫衬挤压,使其变成薄膜状,再经过其他制片步骤制成显微观察标本。下面举两例介绍本方法的步骤、特点。  相似文献   

17.
昆虫标本的保存方法,到目前为止,还不是十全十美。干制的针插昆虫标本,保存上有种种困难,天气潮湿容易生霉,保存不好常可被害虫蛀食。液浸标本也有许多不便,保管不善,存液挥发殆尽,易引起标本干缩损坏;用瓶装、用橱藏,都需要较多的设备和占用较大的面积。采用聚甲基丙烯酸甲脂把昆虫标本包埋起来,利用它的透明度,做成一种人造的化石标本,既便于观察又能永久保存,不怕生霉不怕虫蛙,特别是用来作为教学材料,还可避冤标本的损耗。最近我们用聚甲基丙烯酸甲脂试制昆虫标本已初步获得一些结果,加以介绍,希读者指正。 材料 聚甲基丙烯酸甲脂(俗称有机玻璃)是由甲基丙烯酸甲脂聚合而得,甲基丙烯酸甲脂通常由氢氰酸、丙酮、  相似文献   

18.
为了制备果蝇整体装片标本,以便学生观察其形态和变异,我们对此方法进行了探索,现介绍如下。材料的固定和脱水将准备制作装片的果蝇投入无水乙醇中杀死、固定,脱水24小时以上。载玻片的制备制作果蝇整体装片的载玻片,可用现成的单凹玻片,但最好由自己把普通载玻片加工成专用的载玻片(凹玻片)。加工方法是把普通载玻片洗净擦干,放在熔融的石蜡液中浸一下,然后取出冷却,使载玻片表面包上一层石蜡。待蜡层凝固后,在载玻片近中心处用刀尖刮去部分蜡层,形成两个直径约1.5毫米的  相似文献   

19.
青霉(Penicillium)、曲霉(Aspergillum)和放线菌(Actinomycetes)是中学植物实验课必需的实验材料。本人经过摸索,为中学制作出霉菌、放线菌活体悬滴标本和永久装片,很受中学老师们的欢迎,在中学简陋条件下很易制作,效果极佳,现介绍如下。 1.悬滴活标本的制作方法 (1)倒平板 100毫升水中加2克琼脂,煮开使琼脂溶化,待凉至40℃左右(不烫手为度),将该液态琼脂培养基倒入直径90毫米的培养皿中,每皿倒培养基15—20毫升左右,约2—3毫米厚。待琼脂凝固(5—10分钟左右)  相似文献   

20.
树脂与小型动物标本可以制作出美丽的工艺品。介绍了千制标本制作小型动物标本的方法,并介绍了小型动物标本与有机玻璃工艺品树脂结合成工艺品的成型方法。  相似文献   

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