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在实驗课中通常感到困难的是材料問題,其次是因受地区季节限制,往往在介紹的經驗中不适于其他地区。因之会严重的影响教学的进行,甚至会引起部分学生对課堂传授的知識发生怀疑。为了避免这种傾向;切合实际选择材料作好实驗,是非常重要的。茲将在做实驗中所获得的結果介紹如下: 一、观察导管的材料和方法课本上和在我們工作中对导管实驗,往往限于用 相似文献
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关于兴奋在細胞結构間化学传递的想法同时在两个生理学实驗室中产生,尽管这两个实驗室远隔万里,但仍被其相近的研究主題紧密联系在一起。其中之一就是剑桥大学的Langley实驗室,該实驗室的Elliott于1904年看到腎上腺素和交感神經对平滑肌作用很类似,因而推測:交感神經引起平滑肌收縮是通过腎上腺寨为间貭的。正如Dale(1954)所目睹,当时在該实驗室工作之Loewi(1921)直接参与了实驗室中对此种推測的热烈討 相似文献
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学生在实驗活动中,通过自己动手操作,不仅可学会有关实驗的技能技巧,养威严肃认真一絲不苟的治学态度及良好的劳动习惯;而且能鍛炼学生抽象思維能力,使学生获得具体的灵活而又巩固的知識,避免干燥无味的死記硬背;同时还能够增进学习生物学的兴趣。故改进和加强实驗課的教学,在提高生物学課教学质量中有着重要的作用。但改进实驗課的教学工作从何下手呢?我們认为最好是先找出学生在实驗活动中經常发生的問題,然后根据这些問題,检查自己在教学工作中的漏洞,加以改进。 相似文献
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上海教育出版社1962年10月出版了盛占春同志編著《中学生物学实驗手册》上册,这对中学生物学教师进一步加强理論和实际的联系,使学生获得直接知識,培养学生的实驗技能,是有很大帮助的,也是生物学教师迫切需要和欢迎的,今簡单向讀者介紹并提出一些問題和編者商榷。“中学生物学实驗手册”上册主要內容包括实驗的一般原理原則,实驗室的設备,以及有关生物体的基本結构和植物方面的实驗。 相似文献
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用5只狗进行了16次食物唾液条件反射实驗,每次实驗給药5—10天,其中11次实驗单給HCT,5次是与NaCl或KCl合用。結果表明,动物每天口服HCT10,20或50毫克/公斤时,阳性条件反射量明显降低,潜伏期延长,有时出現位相变化,有1只狗的分化抑制解除。非条件反射改变較少。单独应用HCT及与KCl或NaCl合用时条件反射的改变相似。 HCT引起的血压下降与原血压水平有关。原血压水平在正常范圍的狗,服药后血压未下降,1只腎型高血压狗在每天口服HCT50毫克/公斤时血压下降較明显,当补充NaCl或KCl时,血压不再下降。本实驗結果表明,HCT对条件反射和对心血管系統的影响在作用机制上不尽相同。 相似文献
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鳥类的消化器官,不論在构造或生理机能上与哺乳动物相比,除了有若干的共同性外,还有許多显著的特異性。而这些特異性的存在,乃是由于种族的进化及其生活条件所决定的。 鳥类是两足的羊膜动物,其前肢变成了翼,很善于飞翔,并且有着高度的灵活性。由于鳥类的运动能力很强烈,因而,体內的代謝作用极为旺盛,消耗的能量也较多。但在中枢神經系統的調节下通过消化等器官的活动,又可得到迅速的补偿。 相似文献
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根据动物学各門学科不断发展的需要,中国动物学会将于今年下半年召开两次专业性的学术会議,已分別进行筹备工作,茲报导如下: 1.实驗动物学专业討論会——订于10月在上海举行,开会七天。会議內容包括論文宣讀、綜合性报告、专題座談等三个部分。已于4月下旬开始广泛征 相似文献
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河北省良乡中学自1955年建立教学实驗园地以来,在河北省教育厅的领导下,在苏联专家和北京师大生物系教法組的帮助下,克服了困难,积極創造条件,建立了规模較为完整的教学实驗园地。两年来已取得很大成績,积累了不少的工作經驗,对其他中学开展这一工作,給予很多帮助。就最近所了解到的,該校在实驗园地建立后,所取得的主要成绩和目前正在研究解决的問題,提出来供各中学参考。 相似文献
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“只有奇蹟才能挽救他。”——有时談到病重的人。您要知道,外科医师有可能创造这个奇蹟了。他可用健康的器官來代替无法治癒的損伤器官——如受梗塞创伤的心脏,有病的胃或腎脏。这就是我們实驗室在这个問題上工作已好几年。因此,为了寻求最簡单而完善的手术方案,往胸腔里移植心肺已試驗过二十多个不同的做法。只要在第一个的实驗中手术做完而不成功,那么在外科手术时,要延迟死亡到來也都将失敗,可是在被移植的心 相似文献
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关于鍵鎖刺激的分析和綜合問題,在哺乳类(狗、兔、猿猴类)已被广泛研究。近年来,在文献中也有部分工作研究鳥类(鸡、鸽、鴉等)对鏈鎖刺激的条件反射。但是有关魚类在这方面的资料还比較少。从动物进化的角度来看,魚类是脊椎动物中較低等的,因而对魚类进行鏈鎖刺激的条件反射研究,具有一定意义。本文研究目的,試图在斗魚及馬革魚身上建立由三个成分組成的鏈鎖刺激条件反射;同时探究这两种魚对鏈鎖刺激的分析綜合机能。 相似文献
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作业1 “鳥类外表结构的特点”为了进行作業,需要有: 1.供教师在課堂上演示用的活鳥。特别适用的是鸽和鷄。 2.麻醉死的或勒死的鸽和鷄(在上課前20—30分鐘麻醉或勒死)。 3.翅膀展开的鳥类标本,数目是每3—4个学生一具。选擇这个材料时不要追求种类的多样化,这样无意中会分散学生的注意。 相似文献
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鳥類由於其生活環境和活動方式的特殊性,其新陳代謝水平不同於哺乳類,其血壓也較高。關於鳥類血壓的調節機制尚少研究。哺乳類動物的主動脈弓和頸動脈竇區域對調節血壓起巨大影響,已為人所共知,鳥類相應區域對血壓的影響是饒有興趣的問題。本文所報導者即關於這方面的一些實驗結果。 相似文献
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在初中生理卫生神經系统一章的实驗很多,現就我在做脊髓的反射实驗中的一点体会介紹出来: 1.做实驗用的蛙(或蟾蜍)应是新鮮的、有充沛的生活力,若捉来的蛙放的时間較長,或加以撫弄,会使实驗达不到预期效果。 2.在切除腦顱时,应先用湿手巾將蛙体包住,仅使头部露在外面,这样,一方面不妨碍行手术, 相似文献
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神經分泌(neurosecretion)这一术語是指脊椎与无脊椎动物中枢神經系統中某些神經細胞羣具有类似腺細胞的分泌功能,这种神經原既是传导神經冲动的神經細胞,又是分泌胶状顆粒的腺細胞。神經分泌的概念是由Speidel于1922年在研究魚类脊髓神經細胞吋首先提出的,但在当时未被人們注意,以后在魚及两栖类的祝前核和爬行类、鳥类及哺乳类下丘脑旁室核及視上核都发現有这种神經分泌細胞,神經分泌就受到普遍的重視。最近十几年在生理、莉理、組織化学和电子显微鏡方面对神經分泌的研究积累了大量的資料,进一步闡明神經分泌在神經生理和內分泌生理中具有重要意义。本文重点介紹脊椎动物下丘脑神經分泌的形态研究,分泌物的产生和輸送,有关神經分泌的生理实驗和生理意义。 相似文献