纪录片在遗传学教学中的应用

文章从教学实践出发, 对记录片在遗传学教学中的应用进行探讨, 阐述了在遗传学课程中应用科学记录片辅助教学的优势和存在的主要问题, 并对存在的问题进行分析, 提出相应的改进措施, 以便充分发挥科学记录片在教学中的优势和作用, 提高教学质量。     

微型计算机在遗传学实验课中的应用

自然科学中的许多学科如数学、物理学、化学向生 物科学渗透是科学发展的必然趋势,而电子计算机在 生物科学上的应用又使得生命科学的发展提高到一个 崭新的阶段。计算机特别是微型计算机的日益普及,给 遗传学的发展开拓了广阔的前景。微型计算机是电子 计算技术和超大规模集成电路相结合的产物,因其体 积小、功耗低、工作可靠及价格便宜等优点,所以在各 自然学科中均有广泛的应用。在遗传学领域内,国内 微型计算机则较多地用于群体遗传和数量遗传研究 上。我们在遗传学实验课中应用计算机方面做了些工 作。众所周知,遗传学实验课是验证遗传学基本理论 并对学生进行基本技术训练的重要教学环节,因而在 遗传学实验课中引人电算技术,对提高遗传学课的教 学质量有重要意义。本文主要介绍在大学遗传学实验 课中是如何应用微机的,关于这方面的工作,在国内还 没有见过报道。     

谐波分析在遗传学中的应用探讨

本文以油菜籽粒蛋白质和油分的积累过程为例,探讨了谐波分析描述生物指标量变过程的可能性。通过分解出指标动态变化过程中的遗传分量,了解特定指标表现型过程的遗传规律。初步认为油菜籽粒蛋白质和油份积累的过程中,有两个显著优势的简谐波,并表现一定的遗传特点。表明谐波分析对于揭示生物指标表现型过程的遗传规律,将有一定的实际意义和提供了一种新的探索途径。     

纪录片在遗传学教学中的应用

文章从教学实践出发,对记录片在遗传学教学中的应用进行探讨,阐述了在遗传学课程中应用科学记录片辅助教学的优势和存在的主要问题,并对存在的问题进行分析,提出相应的改进措施,以便充分发挥科学记录片在教学中的优势和作用,提高教学质量。     

“对分课堂”教学模式在微生物学教学中的应用

"对分课堂"是国内学者新近提出的一种教学模式,作者在生命科学专业基础课程"微生物学"的教学实践中,初步应用了这种模式,力求将传统课堂教学的优点与讨论式课堂的优点有机结合,在激发学生学习积极性和自主性的基础上,增加师生互动、生生互动,培养学生的批判性思维,促进其个性发展,通过拓展教学时空、增强教学吸引力,更好满足以质量提升为核心的内涵式发展要求。     

MHC及其在种群遗传学和保护遗传学中的应用

主要组织相容性复合体（major histocompatibility complex,MHC）是脊椎动物体内与免疫应答调节密切相关的一个基因家族,是基因组中多态性最丰富的区域。通过MHC的遗传变异分析可以提供物种的遗传多样性水平、进化历史和种群动态,以及种群遗传结构等信息,并在濒危物种饲养繁殖种群的遗传管理中有重要应用。 MHC and Its Application in the Population and Conservation Genetics YANG Guang,CHEN Xu-yan,REN Wen-hua,YAN Jie Institute of Genetic Resources,Nanjing Normal University,Nanjing 210097,China Abstract:The major histocompatibility complex (MHC),with the highest genetic polymorphism,is a cluster of genes involved in immune response regulation in the vertebrates.MHC can provide information such as population genetic diversity,evolutionary history and population dynamics,and population genetic structure etc.It can also be applied in the captive breeding programme for endangered vertebrate species. Key words：major histocompatibility complex (MHC);genetic diversity,population viability;population genetic structure;captive breeding     

二项分布在遗传学概率计算中的应用

二项分布是概率论中描述离散型随机变量的一个理论分布。举例介绍了二项分布在遗传学概率计算中的重要应用。     

简单数学逻辑在遗传学中的应用

在判断遗传病的过程中,往往要借助于遗传病的特点,而结论中常有可能、一定等字眼。其实这正是运用数学中的简单逻辑来分析遗传问题。     

Tilling技术及其在遗传学中的应用

Tilling技术是近年来发展起来的一种用于检测点突变的新方法,由于该技术通量高、实验成本低、高效快捷,目前已被广泛应用于农业研究中.随着Tilling技术的不断发展,它将成为遗传学领域中,特别是功能基因组研究中发现基因多态性和大规模筛查基因突变的有效手段.     

巴氏小体案例在遗传学教学中的应用

细胞遗传学在染色体水平上有3个经典问题,即巴氏小体、多线染色体和灯刷染色体的形成机制和遗传学效应。其中巴氏小体因其与哺乳动物在两性间X染色体的剂量补偿效应、人类性别鉴定和某些人类疾病的相关性而引起科研和教学工作者的持续关注。在遗传学教学过程中,作者尝试将国外的案例教学方式引入教学实践,将巴氏小体这一经典遗传学问题作为一条线贯穿于遗传学教学的部分环节,例如伴性遗传、基因表达调控、癌症发生以及遗传学实验,最后通过课堂讨论会的形式全面总结相关的遗传学知识。结果发现,这种改进的教学方法不仅可以优化遗传学教学内容,拓宽并巩固学生的遗传学基础知识,形成了对一个经典遗传学问题的系统观、发展观;还能引导和激发学生对生命科学的兴趣,收到了良好的教学效果。     

昆虫学案例在遗传学教学中的应用

遗传学是相关专业本科生的核心课程之一。国内大部分高校在遗传学教学中使用普通遗传学教材,但不同专业背景的学生使用普通遗传学教材会产生较大的教学质量差异,特别是蚕学、蜂学、植物保护、动物科学等专业的本科生。虽然普通遗传学教材中有一些昆虫学案例,但没有随着昆虫学发展进行更新,且不能满足昆虫相关专业学生的专业素质培养需求。因此,本文对可应用于遗传学课程的昆虫学案例进行梳理,引入遗传学教学,更替部分普通遗传学教材中的非经典案例,并补充一些普通遗传学教材中使用较少的昆虫发育遗传学、核外遗传学和进化遗传学等案例。建立适用于昆虫学相关专业的遗传学理论体系与实验教学设计,使遗传学教学突出昆虫学相关专业的特色,以期对相关专业的学生学习和教师教学有所帮助。     

遗传学史在遗传学教学中的作用

科学史的研究和发展状况能反映一个国家的科学技术水平,遗传学史是生命科学发展史的一个重要分支,21世纪是生命科学的世纪,在遗传学教学中加强遗传学发展史的介绍,不仅具有教育功能,使学生了解遗传学的产生和发展,而且可以培养学生的思维能力和科学素质。本文就遗传学史的教育功能及在教学中的作用进行论述。     

物理知识在生物解题中的应用

在高中生物教学中我们可以发现,生物学科和物理学科联系密切,很多生物知识可以运用物理学科知识进行解释和解答,本文从日常的教学中罗列一些物理学科知识运用于生物解题的例子,希望能为同仁提供参考,达到举一反三的作用。     

数学方法在遗传规律解题中的应用

遗传规律解题中渗透着很多数学方法。归类例析几种常见的数学方法在遗传规律解题中的应用。     

“PBL+对分课堂”教学模式在系统解剖学中的应用

目的分析"PBL+对分课堂"教学模式在系统解剖学教学中的应用效果。方法随机选择潍坊医学院2016级临床医学专业15班和11班为实验对象,临床15班为实验班,临床11班为对照班,每班均为50人,实验班采取"PBL+对分课堂"的教学模式,对照班采取全程传统讲授课堂教学模式,教学结束后通过专业考试及问卷调查等方法,评价两种教学模式的教学效果。结果理论考试成绩显示:实验班学生考试总成绩、主观题成绩均显著高于对照班,而实验班学生考试客观题成绩低于对照班;问卷调查结果显示:实验班学生在激发学习兴趣、培养自主学习能力、培养临床思维能力、提高病例分析能力、培养团结合作精神等方面受益较大,与对照班相比有显著性差异,而在提高学习效率、促进知识记忆方面两班无显著性差异。结论在系统解剖学教学中采用"PBL+对分课堂"的教学模式,可以提高教学效果,是值得推广的教学模式。     

浅谈案例教学法在遗传学教学中的应用

＂案例教学法＂通过有目的、有计划、有针对性地引导学生学习和运用理论知识对具体案例进行观察分析,在互动借鉴中分析问题,实现理论知识与典型事物的有机结合,使学生置身于用理论解决实际问题的的过程中,从而提高其观察能力和思维能力,有利于提高遗传学课程教学的实效性。     

浅谈二项定理在遗传学中的应用

在数学中,公式:(p+q)~n=c_n~0p~n+c_n~1p~(n-1)q+c_n~2p~(n-2)q~2+…+c_n~sp~(n-s)q~s+…+c_n~nq~n是一个恒等式,等号右边的式子叫二项展开式,是应用组合知识表达了展开后的系数规律及其他规律的一般形式。这个公式在代数中叫二项式定理,其中c_n~sp~(n-s)q~s叫通项公式。一些遗传学教科书里又把这一公式统称为二项式     

细菌转座子及其在分子遗传学中的应用

<正>一、什么叫转座子 转座子是一种能在细胞内不同DNA间转移的DNA序列。在本世纪40年代,美国遗传学家B.McClintok就在玉米中发现了这种遗传因子,她发现玉米的有些基因活性是受能在不同染色体间运动的遗传因子控制的,并称它们为控制因子。但限于当时生物科学的水平,未能深入研究下去。直到60年     

分子标记技术及其在保护遗传学中的应用

介绍了各种分子标记技术的原理和它们在保护遗传学领域中的应用,并对各种标记的优缺点进行了比较。指出在目前研究中,采用多种标记相结合的方法才能得到更为客观、合理的结果。     

双小核草履虫在遗传学研究中的应用

双小核草履虫(Paraecium aurelia)比尾草履虫(P.caudatum)较为小些(长约135微米,宽35—40微米),细胞内含有一个多倍体的大核和两个双倍体的小核(尾草履虫则含有一个大核和一个小核)。双小核草履虫的有性生殖及其遗传学双小核草履虫的接合生殖开始时,两个草履虫先在近前端的无纤毛区附着,以后,附着区逐渐扩大,咽道区的膜发生融合,两个接合体之间产生了细胞质通道。随着每个接合体内的大核渐趋瓦解,而所含的两个小核均发生减数分裂,经过连续二次分裂后,每个细胞内的小核数变为8个。接着每个细胞的8个小核有7个瓦解,剩下的各一个单倍体小核经有丝分裂产生两个配子核,其中一个是动核,另一个是静核。两个接合体中的动核经过细胞质通道各自移到对方细胞中,与对方的静核结合成合子核。两