东亚苏铁保护之星

苏铁类植物是现存世界上最古老的种子植物,出现在至少3.2亿年前的古生代石炭纪,繁荣于中生代侏罗纪,与恐龙共同称霸于地球,故在地球史上,把1.6亿—1.9亿年前的那段长达3000万年的地质时期称为"苏铁恐龙时代"。当时,苏铁类植物形形色色,体态多姿,遍布全世界,成为地球陆地植被的优势种类。     

攀枝花苏铁的避难始末

攀枝花市建市之初,人们并未认识到苏铁的重要意义和价值,生存和发展的需要使生态和工业两种文明形成了对立。毁林开荒、放牧、农垦、开矿、盗挖和贩卖等活动对攀枝花苏铁原始天然林造成了严重破坏,攀枝花苏铁数量急剧下降。为了抢救这种稀有、珍贵和古老的孑遗植物,攀枝花公园和攀枝花市园林科研所在1978年开始了攀枝花苏铁的迁地保护工作。     

苏铁(Cycas revoluta Thunb.)种子的胚与胚乳解剖结构研究

对苏铁(Cycas revoluta Thunb.)种子的胚和胚乳组织进行了解剖研究。结果表明:苏铁种子为有胚乳种子,兼有胚乳和外胚乳,成熟时具直立型胚。胚乳的表层细胞含有角蜡质,胞核大,不含淀粉粒;中层细胞胞核明显;内层细胞胞核不明显,富含淀粉颗粒,淀粉粒单脐点明显。胚孔端的胚乳内陷成一凹槽,似贮藏窖。成熟的子叶胚为倒生胚胎,位于胚乳细胞解体后形成的囊腔中,子叶胚长度在胚乳中占到种子的1/3至2/3,已达到生理成熟阶段。双子叶直立,半合生。胚状体基部呈喙状突起,喙状突起下端连着一根肠叠着的丝状吸器,吸器基部连着一个小气囊。胚芽由顶端分生组织和数枚真叶组成,此时真叶已具羽状叶原基和绒毛原始体。在胚状体中发现有长管细胞及螺纹加厚的导管,在子叶中脉有数条并列的螺环纹导管。     

对孙成仁的“五味子科植物种子表面微形态及其系统学意义”一文之商榷

孙成仁在2002年《植物分类学报》第40卷第2期“五味子科植物种子表面微形态及其系统学意义”一文中对林祁(2000)所做的五味子科分类学修订提出了不同的看法。本文对此作出解答,认为由于双方在实验材料、实验方法、实验结果、植物分类学研究方法等方面存在差异,从而得出不同的研究结论。     

细琢于言 实践于行 洋溢于情——责编眼中的“攀枝花”

2011年秋天很荣幸与中国科学院植物研究所杨永副研究员取得联系,并合作出版了《金沙江河谷四川攀枝花苏铁国家级自然保护区彩色植物图志》一书。近年我社出版了不少有关植物识别的彩色手册,     

航天员还在吃“牙膏”样的食物吗？

红树林是生长在热带和亚热带海岸潮间带的木本植物群落，素有海上森林之称，由红树植物所组成。目前，中国国内组成红树林的红树植物来自12科，如：红树科、紫金牛科、海桑科、马鞭草科、楝科等。红树林林冠茂密，为防止被潮水冲击和有效呼吸，有着陆地森林植物少有的根系：有从半空中的枝条上发出插入淤泥中的支柱根；有从地下伸展的根上往空中冒的笋状呼吸根；还有如同三角板一样的板状根。     

基于“抗疫精神”的“基因工程”课程思政教学设计与实践

课程思政是当前高校落实“立德树人”根本任务的重要形式。在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中,中华民族同舟共济、守望相助,共同铸就了伟大的抗疫精神,为课程思政教学提供了最生动的元素。本文对“战疫”行动中的抗疫精神进行梳理和总结,将其内涵凝练为5项内容;以新型冠状病毒的“核酸检测、疫苗研制及其变异”中蕴含的“抗疫精神”为思政载体,甄选“基因工程”课程中对应的理论内容,开展聚焦抗疫精神的“基因工程”课程思政教学设计与实践研究,利用问卷法和深度访谈法对教学实施效果进行评价,旨在引导学生在学习专业理论知识的同时,感悟课程内容中蕴含的抗疫精神,并将其内化为价值追求,潜移默化中提升学生的思想意识和道德修养,同时为生物类其他专业课程思政教学提供参考和借鉴。     

细琢于言 实践于行 洋溢于情——责编眼中的“攀枝花”

2011年秋天很荣幸与中国科学院植物研究所杨永副研究员取得联系,并合作出版了《金沙江河谷四川攀枝花苏铁国家级自然保护区彩色植物图志》一书。近年我社出版了不少有关植物识别的彩色手册,有的以省区为界比如山东、云南西双版纳等,有的以山脉为准比如长白山、珞珈山等,颇具影响力。     

神奇的“扳机”

大多数有花植物用艳丽的花瓣来吸引传粉者,然而竹芋科植物的花瓣并不显著,颜色暗淡,退化成带状。那么,它用什么来吸引传粉者呢？原来,竹芋科鲜艳的退化雄蕊部分替代了真正花瓣的作用。竹芋科植物的雄蕊是由退化雄蕊和可育雄蕊两部分组成的,退化雄蕊不仅结构功能复杂,     

带“菜”字的四个科（一）：—柳叶菜科与千屈菜科

分布广的柳叶菜说到柳叶菜科,人们往往对它的中名产生兴趣。的确,柳叶菜科中有许多种的叶片狭似柳树叶。这个科大多为草本植物,很少为灌木。有20属、600种左右,我国有8属、70种。其中柳叶菜属的种类最多,有200种,我国有36种。柳叶菜属的拉丁文名为Epilobium.此名称缘于希腊文     

中国栽培大豆“中油83—14”11S种子贮存蛋白基因的分子克隆

利用植物cosmid载体PEND4K,以国内高蛋白栽培大豆“中油83—14”为材料,构建了含30Kb以上DNA片段的基因文库．用野豌豆(Vicia faba)豆球蛋白基因的克隆为探针,对构建的cosmid文库进行杂交发现野豌豆豆球蛋白基因与“中油83—14”大豆的基因组克隆(genomic clones)有杂交,说明两者之间有同源性,杂交强度不同,并且这些克隆的酶谱不同;说明这些克隆为豆球蛋白基因组分．大豆球蛋白基因的分子克隆为高表达的大豆球蛋白基因的利用提供了基础,是作物遗传工程改良的主要一步．     

“模拟探究酸雨对植物的影响”实验设计、实施与建议

选择多种植物及不同生长阶段的植物作为材料,设计并实施2种类型模拟酸雨对植物生长影响的实验,发现实验效果较好的实验材料,拓展实验设计思路,为教学实施提供建议。     

“一带一路”植物文化和植物资源的交流与发展

"一带一路"沿线地区植物种类繁多,资源丰富。本文介绍了"一带一路"沿线地区植物文化和植物资源的交流与发展,并就这一议题的进一步交流和发展提出了建议。     

“植物细胞的吸水和失水”实验的分析与教学建议

分析了“植物细胞的吸水和失水实验”中类比推理与演绎推理的过程．并提出了相关教学建议。实验的探究性更体现在实施前思考的创造性上,引导学生通过科学推理解决实验中的问题,可以较好地避免单纯分组实验导致的“现象总结式”的低层次学习过程。     

广西植物分类学界的“草木双星”──钟济新与陈立卿

广西植物分类学界的“草木双星”──钟济新与陈立卿梁畴芬（广西植物研究所,桂林５４１００６）庆逢我所建所６０周年之际,除了纪念我所的创建人和奠基人陈焕镛教授之外,有两位令人尊敬的先辈,已离我们而去的老先生钟济新与陈立卿,其可敬的形象油然出现在我的眼前,...     

“顶端优势”原理在生产实践中的应用与思考

<正>在新课标人教版高中生物必修3第三章《植物的激素调节》中,以顶端优势为例,说明植物激素之一——生长素对植物生长有两重性——既能促进生长,又能抑制生长。典型体现在植物的"顶端优势"上。顶芽产生生长素由于极性运输从而造成侧芽生长素积累,结果导致顶芽生长快,侧芽生长受到抑制。这在农业生产上对一些农作     

生物学“缺病补正”实验模型的构建与运用

以“缺病补正”模型的构建为例,简述“验证某种物质组成的必要性”类实验设计问题的跨章节单元教学。提炼了在初、高中多个实验教学中都能运用到的“缺病补正”实验设计思路,构建思维导图,并列举相应考题,提出一些运用该模型的新型实验情境。     

“新工科”背景下环境生物技术双语教学的改革策略与实践反思

“新工科”建设是以培养工程实践能力、创新能力和国际竞争力的高素质复合型人才为目标,双语课程已成为培养既懂专业又能进行国际交流的复合型人才的有效手段之一。然而,大多数双语课程教学效果不是很理想。本文在分析当前双语教学普遍存在问题的基础上,以环境生物技术双语课程为例,从教学模式构建、质控体系建立、教材选用和考核方式优化等方面探讨了改进的策略,从提高教师教学能力、学生学习热情和学校政策保障等方面总结了既往的经验和不足,以期为提高双语教学效果提供借鉴。