应用现代化教育技术构建生物讨论教学模式

1　现代教育技术在构建“生物讨论教学模式”中的作用教学模式是在一定教学思想和教学理论指导下 ,围绕着教学活动中的某一主题形成相对稳定的 ,系统化和理论化的教学范型。现代教育技术构建“生物讨论教学模式”中的作用主要体现在以下几个方面 :首先 ,为构建“生物讨论教学模式”提供现代教育思想、理论现代教育思想、理论一般指的是第二次世界大战以后的当代教育思想理论 ,赞可夫、布鲁纳等是其主要代表。与传统教育思想、理论不同的是 ,现代教育思想、理论强调教与学的最佳结合 ,强调知识与能力的最佳结合。现代教育技术就是运用现代教…     

分析计算机科学技术在现代教育中的应用

本文阐述了计算机科学技术在现代教育工作中的积极作用,分析了将计算机科学技术应用于现代教育的必要性,并总结了现阶段计算机科学技术在现代教育工作中的具体应用方式,希望可以为提高现代教育工作的效率和质量提供有价值的参考。     

现代教育技术在《组织学与胚胎学》教学中的应用

从教学效果出发,多方位多角度地系统考虑现代教育技术能扩大教学规模,增进教学改革,优化教学效果等诸多优点在《组织学与胚胎学》中的体现,以有利于启发学生思维,培养学生想像能力、推理能力等素养为核心原则,正确选择并充分运用教育技术,充分发挥教师和学生本身在教学过程中的作用,让现代医学教育教学取得最佳的效果。     

浅谈高职教育在现代教育技术环境下的现状

随着现代教育技术的发展,人们对高职教育真谛认识的不断追寻和探究的深层化,教学思想、教学观念、教学方法、教学手段、教学内容也随之从传统走向现代。教学价值观念的嬗变迫使人们重新审视既有传统的课堂教学模式的利弊,重构适应现代教育教学理念的新模式。     

现代分子生物学技术在基础医学微生物学专业研究生培养中的作用

研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,是国家创新发展的重要力量,现代分子生物学技术已广泛应用到各类医学研究生专业学科,并且成为了医学研究的基本技能,基础医学微生物学专业研究生是为微生物领域的科学研究提供高级后备人才,学习和掌握现代分子生物学技术势在必行。本文将对现代分子生物学技术在基础医学微生物学专业研究生教育中的应用及其意义,获得的实践效果进行阐述,为培养微生物学研究生的科研思路、学习基本的研究手段,从事生命科学研究提供一定的基础。     

师范生教育技术能力培养模式的实践研究

在调查目前《现代教育技术》公共课教学状况的基础上,着力分析师范生教育技术能力培养过程中存在的问题,探寻相应的解决办法,构建一套包括培养目标、培养内容、培养策略、实施与评介在内的培养模式。     

浅谈高中生物教育中现代生物技术

随着我国经济的快速发展,我国的生物技术也以较高的速度发展,现代生物技术对我国经济的展、人民生活水平的提高具有非常重要的意义。现代生物技术的教育必须提早进行,让我国的高中学生充分了解现代生物技术,认识到现代生物技术对于我国经济、人民生活水平的重要作用。     

固态发酵在中药炮制中的研究进展

固态发酵技术是中药炮制的重要方法。现代固态发酵技术是在继承传统发酵技术的基础上,结合发酵工程等现代生物技术而发展起来的。对传统中药发酵技术概况、现代中药固态发酵技术的研究进展及固态发酵在中药炮制中的作用进行了综述,并对中药发酵炮制的现代化发展进行了展望。     

现代教育技术对高中生物课堂教学有效性的影响

随着科学技术的不断发展,现代教育技术不断地运用到教学工作中,在高中生物教学中,运用电子白板技术,能够充分发挥现代教育技术的优势,不断整合教学资源,不断提升教学水平,不断丰富教学手段,可以更好地创设教学情境,突出重点,突破难点,调动学生主动参与的积极性,真正实践"以学生为主体"的新课程理念。     

多媒体教学在护理实训课程中的应用探讨

目的:在护理实训教学中应用多媒体现代教育技术,提高学生实践能力。方法:对护理实训课程的多媒体现代教学实践进行调查分析。结果:多媒体教学方法改变了传统的实践教学模式,缩短了理论与实践的距离,提高了学习效果,提高了学生满意度。结论:正确运用多媒体,充分发挥现代教育技术在护理实训课教学中的优势,能提高实训教学效果,切实推动实训教学改革。     

谈多媒体课件的制作

随着以计算机为基础的现代教育技术的网络化和多媒体化,人们越来越重视应用这一技术去实现指导思想、教学模式和教学方法的改革。问题解决式学习是认识领域学习的最高阶段,它对于开发学生的创造力,培养学生分析和解决问题的能力具有重要意义。本文以现代教育和计算机软件理论为依据,以《果实和种子的形成》为例来介绍生物多媒体课件的制作过程。     

高职农业类专业微生物技术课程教学改革与实践

微生物技术在现代农业的生态、绿色发展中扮演着重要的作用。在分析了农业转型升级对高技术技能型农业人才的需求之后,课程组在教学实践中根据校企合作单位反馈,对微生物技术课程内容进行了优化。落实课程立德树人的目标,按照素能共育的教育理念,遵循理实一体、线上线下混合的教学模式,探索课程改革,更好地提升农业专业学生的专业技能与职业素养,服务现代农业。     

转基因技术及转基因食品的安全性

现代生物技术的快速发展,特别是转基因技术,对解决人口过多问题、资源短缺、环境恶化等问题有着重大作用,对科技发展、社会进步和经济增长产生极其重要、深远的影响。本文介绍了转基因技术的方法、应用,以及由此而引发的安全性问题及其带来的不良影响,以期能够比较好的了解现代生物技术。     

增强现实(AR)技术在中学生物学教学中的应用探索

AR技术作为新兴的现代教育技术,具有趣味性、沉浸性、交互性、可视性等特点。将AR技术运用于生物学教学,能提供一种虚实结合、实时交互、身临其境的学习体验。在新颖的生物学教学模式中,学生的感性认识与学习效果将得到极大的提升。基于课程标准,结合学科特点,尝试将AR技术与中学生物学课堂进行有效融合,旨在提升学生的生物学素养。从AR技术的应用价值、案例及前景3个方面,对其在生物学教学中的教育价值进行深入探析。     

微生物类课程一体化拓展资源构建与应用

微生物类课程作为高校环境、生物、食品、医学等大类专业的基础支柱性课程,地位极其重要。"互联网+"时代背景下,现代教育技术不断推陈出新,新形态教学发展迅速,在为教学活动注入新鲜血液的同时,切实推进了教育公平,降低了教学成本,并为践行终身学习提供了现实基础和可靠保障。新时期教育工作任重而道远,内涵式发展对课程资源建设提出了新的要求。本文通过剖析高校微生物类课程建设现存问题,结合"教辅书籍、网、端"一体化拓展资源建设与应用实践,就优质微生物类课程教学资源建设,特别是能够与"金课"相匹配的拓展资源打造进行了探索,以期起到抛砖引玉的作用。     

云技术与医学信息化教育

云技术是一门信息资源整合、规模集约的前沿科技,与通信网络、物联网等一起成为新一代的信息技术。作为国家战略性新型产业,云技术以其安全、便捷、资源集约、配置动态、资源池化和透明等特征,不仅促进信息技术领域的深刻变革,同时也给人类社会的科学技术和教育发展带来了深远的影响。云技术因其多方面的优势正引起着教育的变革,同时也引发了人们对其用于医学教育中的兴趣。本文简述了传统的信息技术在医学教学方面中的应用,继而引入对云技术的概念、特点以及相关云服务平台,最后着重分析了云技术与现代教育理念的契合以及将其利用到医学教育中的优势。     

生物化学网络课程编制中促进学习迁移的教学设计

迁移是学习的一种普遍现象,且已成为教育的基本目标之一.在生物化学网络课程的教学设计中应用迁移规律,通过层次结构、教学程序、内容多维度及自主学习模块的建立,充分利用学生原有认知经验,培养学生迁移能力,使网络教育这一新的教育手段和模式能在现代教育中发挥更大的作用.     

简析普通生物教育的综合课程

综合课程是世界各国现代生物教育和科学者教育课程设计的主要课程类型之一，在我国普通生物教育的课程改革中起着十分重要的作用。随着课程的演变和发展，它正日益显示出本身特有的功能与优势。分析这各课程类型的特点和利弊，将有助于改进我国普通生物教育和科学教育的课程设计。     

美国生物技术产品的研制现状

现代生物技术经过七十年代以来的十数年发展,现已进入其成熟期。业已证实,现代生物技术在解决防治病毒性疾病、癌瘤和免疫性疾病等重大医药卫生难题中将会起关键性的作用。因为,生物技术特别是重组DNA技术可以研制出在人体防卫和自我调控机能起重要作用的各种因子、受体,介质、激素和酶类,经工业规模生产后可作为药品或疫苗。     

膜片钳技术在昆虫毒理学研究中的应用

膜片钳技术是现代电生理研究的基本方法 ,它以细胞膜上的离子通道为研究对象。离子通道是多种杀虫剂的作用靶 ,因此作为研究离子通道基本手段的膜片钳技术在药剂神经性作用机理研究中越来越受到重视。该文综述了膜片钳技术的基本原理及其在昆虫毒理学中应用的最新研究进展