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《武汉生物工程学院学报》2017,(3)
有机化学是药品经营与管理专业的一门重要基础课,该专业方向采取文理生均招,文科背景学生化学基础较差、学生主观不认可有机化学学习等问题,介绍本校在解决该专业学生有机化学学习中存在的问题,从课程内容、教学方法、学业评价等方面进行的改革和实践。结果表明,企业人员讲座和新的成绩评定方式提高了学生参与学习的积极性,项目式教学法等改革措施增强了学生分析问题解决问题的能力,取得了更好的教学成效。 相似文献
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《武汉生物工程学院学报》2018,(2)
"有机化学"是药品经营与管理专业的一门重要基础课,该专业方向采取文理生均招,文科背景学生化学基础较差、学生主观不认可有机化学学习等问题,介绍本校在解决该专业学生有机化学学习中存在的问题,从课程内容、教学方法、学业评价等方面进行的改革和实践。结果表明,企业人员讲座和新的成绩评定方式提高了学生参与学习的积极性,项目式教学法等改革措施增强了学生分析问题解决问题的能力,取得了更好的教学成效。 相似文献
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目的:研究全日制专升本医学微生物学教学改革方法及效果。方法:选取滨州医学院药学院2010年入学全日制药学专升本学生140人,随机分为2组。实验组实施教学模式改革,对照组采取传统教授法教学模式。问卷调查对比两组学生对教师授课的满意度,统计分析两组学生理论考试成绩。结果:实验组学生对教师授课满意度高于对照组,实验组考试成绩高于对照组,差异有显著性。结论:对全日制专升本学生实施教学模式改革,做到了因材施教,促进学生对知识的融会贯通,改革后教学模式的教学效果优于传统教学模式。 相似文献
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高等职业教育的人才培养目标定位于培养生产一线的技术应用型人才。为适应我国高等职业教育发展的新形势,很多高职院校已经开始改革其课程模式,基于工作过程的项目化课程模式是当前高职课程改革的基本取向,但目前考核模式与课程模式不匹配,不能有效发挥它在整个课程实施过程中的导向作用。 相似文献
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作为一门在农林牧专业方面的基础科学,有机化学正发挥着重要的作用,它可以有效地将学生掌握的信息科学合理的串联起来,同时它也是作为研究农林牧等方面问题必须具备的一项基础性技术,任何知识的教授都不是单纯的为了传播该项知识,而是为了锻炼学生的思维方式和创造性的开发,有机化学亦是如此,想要彻底、全面的掌握该项知识,需要具备严谨的教学态度,可见,不能将基础工作做好,就很难开启新的局面,后面的更为复杂的问题将无法展开,进而可能对学生提高其综合素质具有不利影响,有机化学的重要性显而易见,那么,如何在短时间内尽可能提高学生对有机化学的掌握情况呢?这是教师在教学方面很值得思考的一个问题,本文针对以上问题,提出了一定的看法,列举出了一系列具有建设性的意见。 相似文献
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《武汉生物工程学院学报》2015,(4)
有机化学是工科院校一门重要的基础课,民办高校又存在学生学科基础较差、教师队伍以青年教师为主等特点,结合在民办高校从事有机化学教学的经验,介绍本校应对缩减课时并保障教学质量,从课程内容、教学方法和教学模式、学业评价等方面进行的改革和实践。 相似文献
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医学影像学是一门新兴学科,同时也是一门发展迅速的学科。目前影像学技术已进入全新的数字影像时代,代表着临床医学发展中的热点潮流,同时也推动了医学的发展。医学影像学是医学高等教育中的重要内容,涉及到人体各个系统、各种疾病,内容多、范围广;然而近年来,随着各种影像设备的不断更新,影像技术的迅猛发展,医学高校的影像学教育明显滞后于该学科的发展速度,传统影像学教学模式也已经很难满足学习的需要。本文根据已有的研究资料及师生反馈的信息,分析临床医学专业影像学的教学现状与改革方向,以期提高对其教学方法的认识,适应医学影像学的快速发展,提高教学质量。 相似文献
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《武汉生物工程学院学报》2016,(3)
根据我校应用型人才培养的目标和要求,将科研成果转化为实验教学内容,以验证性实验、综合性实验和设计性实验整合优化分子生物学和基因工程实验课程体系,期末考核采用设计实验方案解决科学问题的方式进行,突出学生的主体地位,提高综合运用能力,培养创新精神。 相似文献
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《中国组织化学与细胞化学杂志》2016,(2)
人体解剖学是我校药学专业的基础必修课,但教学效果往往不佳。本文分析了我校药学专业目前在人体解剖学教学中遇到的问题,并从教学内容、教学方法以及考核形式等方面提出了一系列行之有效的教学改革措施。 相似文献
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生物学是一门实践性很强的学科,但长期以来,生物教学仍是以课堂教学为主,实验课仅占生物总课时的17.3%。实践证明,实验课对于学生理论联系实际,提高学习兴趣,增强动手、观察、分析问题的能力大有好处。目前如何提高实验课的地位,我认为一是增加课时;二是建立实验考核的制度。当前实验内容的考核是出现在试卷中,着重考查分析、解决问题的能力,因此不做实验的学生也会答上几分,这样的考查与提高学生全面实验能力的教学目的是不符的。实验考核必须重在平时,以平时的累积成绩作为总成绩的一部分。本文就实验考核的标准及方式作一探索,以期生物实 相似文献
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对于高职药学专业而言人才的创新能力就格外的重要,从高职药学专业创新型人才的培养模式改革入手,先分析了高职药学专业现有的问题,然后提出相应的改进解决的措施,最后叙述了一些高职院校改进人才培养模式取得的成果。 相似文献