新冠肺炎疫情期间高校“细胞生物学”教学转型分析

正受教育部高等学校大学生物学课程教学指导委员会委托,本次共收集42所高校75位细胞生物学任课教师在疫情期间开展细胞生物学在线教学情况的反馈。反馈高校类型包括综合性大学、师范类院校、医学院校等高校,既有一流大学建设高校、一流学科建设高校,也有一般院校。由于细胞是生命活动的基本单位,细胞生物学既是基础学科,又是生物医学领域的前沿学科,加之细胞生物学教学内容     

全国细胞生物学进展讲授班在西安举办

国家教委和中国细胞生物学会,为了提高我国细胞生物学的教学与科研水平,于八月二日至十八日,在西安第四军医大学,举办了“全国细胞生物学进展讲授班”。参加讲授班的学员约八十余人,旁听生二十余人,甚至有闻讯后自费赶来参加的研究生。学员中多数是高等院校细胞生物学的任课教师(讲师和副教授共50人)。还有一定数量的硕士博士研究生和大学生。来自农林牧医系统的教师和科研人员也占有一定比例。这反映出细胞生物学的教学与科研,业已深入到国民经济的各个领域。教授班共聘请了十五位,在各自的研究领或中有较高造诣和水平的专家,前来讲学。他们的讲授,内容充实、丰富。反映了八十年代细胞生物学发展的最新水平和进展。     

混合式医学细胞生物学实验课融入思政教育的探索研究

新时代高等教育愈发强调课程要引入思政教育,且思政教育已在理论学科的教学中广泛推行,然而其在实践类学科的教学中体现不足。以医学细胞生物学实验课为对象进行研究,基于互联网对本课程进行混合式教学改革,并将社会主义核心价值观的内容融入其中。这不仅可以加强医学细胞生物学实验课程建设,提高任课教师的思政素质,完成多元化教育模式的改革并完善相应的课程评价体系,还能将医学细胞生物学实验课程构建成以基本理论知识和实践操作为主体,社会主义核心价值观为思政教育主导的新的实验课程教学体系。     

科学出版社新书

细胞生物学现代技术 辛华 主编 马午 副主编 本书为高等院校研究生学习细胞生物学技术用书,全书共12章,涵盖了细胞生物学经典实验方法和当今细胞生物学的一些新技术、新方法,既可用于研究生细胞生物学技术教学,又可作为细胞生物学技术工具书使用。本书编入实验共119个,     

美国麻省理工学院的细胞生物学教学与科研现状

我们曾想利用在美国学习与工作的机会对美国大学的细胞生物学教学与科研的现状做一些调查并写一篇汇报,但一接触到美国细胞生物学实际以后,这种想法很快就打消了。因为细胞生物学这门学科正在日新月异地发展,课题与成果浩如烟海。细胞生物学作为一门学科,它的范畴又与遗传学、分子生物学、发育生物学与生物化     

新书介绍

细胞生物学实验方案 近年来．细胞生物学领域取得了迅速的发展和进步。细胞生物学工作者对实验技术的需求日益增长,其中的许多技术也适用于分子生物学和分子遗传学。本书收录了许多很实用的细胞生物学实验方案,具体表现在：     

细胞生物学教学中应用教育效果评价增强学生的自学能力

《细胞生物学》这门课程是所有生物学科中最重要的一门,他是学习生物学的基础。现在它已被全国大多数的高等院校列为生物科学以及相关专业的必修课程。很长时间以来他们都在探索新的教学模式,希望能给传统的细胞生物学教学带来了一丝生机,如何合理地应用教育效果评价,改进细胞生物学教学方法和学生的自学能力,从而达到最佳的教学效果,就成为了目前细胞生物学教学中所面临的一个重要难题。本文通过一系列的研究分析,加上个人经验,提出了一些改善措施,希望对细胞生物学教学中应用教育效果评价增强学生的自学能力有所帮助。     

重视理论修养,提高细胞生物学的研究水平

从1980年在兰州举行的第一次大会到这次大会,细胞生物学在国内日益受到重视。很多高等院校的生物系都开设细胞生物学课程,科研工作也有了很大进展。随着教学和科研工作的开展,从事细胞生物学的专业人员也大大增多,我们的会员,从学会成立到现在发展到八百多人就是证明。     

细胞生物学实验课教学改革初探

实验教学是细胞生物学课程学习的重要组成部分,本文结合当前国内高校细胞生物学实验课的教学模式,分析了细胞生物学实验课教学过程中存在的一些主要问题,从实验内容的选择、教学方法和考核评价体系等方面提出了实验课教学改革的几点建议,为增强生物专业学生的实验课能力提供方案。     

细胞生物学实验课教学改革初探

实验教学是细胞生物学课程学习的重要组成部分,本文结合当前国内高校细胞生物学实验课的教学模式,分析了细胞生物学实验课微学过程中存在的一些主要问题,从实验内容的选择、教学方法和考核评价体系等方面提出了实验课教学改革的几点建议,为增强生物专业学生的实验课能力提供方案。     

翻转课堂在细胞生物学教学实践中的应用

细胞生物学是生物学中发展迅速的前沿科学之一,涉及内容广泛,随着生命科学与技术的发展,其内容不断增多,急切需要课程教学改革与其相适应。翻转课堂是一种新型的教学模式,提倡以学生为主体的现代教学理念。我们结合细胞生物学课程的自身特点,探究翻转课堂引入细胞生物学教学的可行性。在翻转课堂尝试中,进行了以设置问题为引导的课前学习和以解决和探索问题为主导的课堂教学,从教学实践和教学效果分析中得到一些教学经验,为促进翻转课堂在细胞生物学教学中实施与发展提供参考。     

提高细胞生物学授课效果的几点体会

细胞生物学是现代四大前沿生命学科之一 ,在医学科学中占有重要地位 ,近年来有了突飞猛进的发展。自从医学院校的医学生物学改为细胞生物学以来 ,授课内容加深了 ,但课时相对没有增加。我们是一所部队院校 ,在学时和课程安排上有着自己的特点 ,细胞生物学课程安排在新生入学的第一学期 ,而授课学时只有 36学时。因此在较少的学时内如何讲授内容较深奥的细胞生物学是摆在我们教员面前的一个课题。通过几年的授课实践 ,我们积累了一些提高授课质量的经验体会。1　精选授课内容在短短的 36学时中将一个统编教材讲完是不可能的 ,我们采用集体分…     

合成生物学驱动功能细胞的精准设计与疾病诊疗

合成生物学是依据工程化的设计思路,通过人工精准设计一些功能化元器件和模块,旨在创造具有新型功能的新生物体。利用合成生物学手段人工合成的功能细胞可以精确调控细胞的行为,为传统医疗无法治愈的疾病提供了新的诊治策略。目前,在哺乳动物细胞合成生物学领域,人们设计、构建了多种可控的功能细胞用于诊断和治疗代谢疾病、癌症、免疫系统疾病等。主要介绍人工精准构建功能化细胞的研究进展及其在智能诊疗糖尿病、肿瘤等重大疾病中的应用。同时,探讨功能化细胞在临床疾病治疗中的挑战和发展前景。     

西德大学生物教育概况

教育部组织的参加“第二届国际细胞生物学会议”代表团,于去年在西德参加了两个学术会议:“第二届国际细胞生物学会议”(8月31日—9月6日),“细胞生物学电影技术应用原理学术会议”(9月7日—9月9日)。代表团在会议前后,就便参观了西德一些大学、研究机关、工厂、初步了解了西德大学生物教育发展的一些情况。他们回国后,编辑部访问了代表团部分成员,并看了代表团的汇报材料,感到很有启发。现将他们了解到的西德大学生物教育的部分情况向读者介绍使大家从中获得教益。     

Ⅲ届欧洲细胞生物学会议简介

由欧洲细胞生物学联盟(EOCB)举办的第三届欧洲细胞生物学会议于1990年9月2日至9月7日在意大利著名城市弗罗伦萨举行。这是一次大规模,高水平的细胞生物学会议。这次会议吸引了来自欧洲各国的学者及来自亚洲国家,美国,加拿大,澳大利亚,南美及一些非洲国家的科学工作者共1600多人,其中相当多的国际著名细胞生物学家。会议共印发了1200多篇论文摘要,有200个专题报告在会上进行了交流。北京大学翟中和教授与兰州大学贾敬芬教授由国家教委委派参加了会议,翟中和应邀在     

文献介评在《细胞生物学》课程教学中的应用实践

《细胞生物学》是西南大学农学专业以及植物科学与技术专业的一门选修课程,在人才培养中具有重要的意义和作用。近两年来,我们在《细胞生物学》课程教学中开展了文献介评作业的规范性实践探索。结果表明,文献介评实践的规范性设计是合理可行的。对于学生来说,文献介评实践在拓展细胞生物学知识、加深对细胞生物学课堂知识的理解、增强主动学习意识和能力、提高科学素养、增强科学研究兴趣和能力方面具有积极的效果。但有一些问题,比如文献介评多人合作模式,还需要改进和进一步探索。     

新书介绍

细胞生物学的飞速发展,带来了学科知识的全面更新,使人们应接不暇,同时也给细胞生物学的教学带来了很大的困难,一方面教材始终跟不上越来越快的学科发展,另一方面则是浩如烟海的文献使人无从选择。为弥补这个缺陷,《细胞生物学进展》一书便应运而生了。     

日本细胞生物学的历史基础

今年是英国物理学家 Robert Hooke 诞生350周年,也是他发现细胞320周年。细胞是生命的基本单位,三百多年来,为了了解细胞,人们付出了巨大的努力,取得了一定的成就。回顾这一段历史,对我们目前的工作,不无借鉴作用。为此,本刊将陆续发表几篇介绍有关细胞学和细胞生物学发展史的文章。我们也以此来纪念那些探索细胞世界的先行者。下面的一篇译文是Bennett 去年在日本召开的第三届国际细胞生物学大会上的讲演。下一期我们将刊登庄孝德、王亚辉同志在中国细胞生物学学会举办的纪念 Robert Hooke 大会上的两篇讲演。编者     

前言

<正>《中国细胞生物学学报》(原《细胞生物学杂志》)创刊于1979年9月,目前由中国科学院上海生物化学与细胞生物学研究所和中国细胞生物学学会共同主办,是国内外公开发行的专业性学术期刊。在过去四十年里,作为我国细胞生物学最权威的中文期刊,《中国细胞生物学学报》秉承推动我国细胞生物学发展的宗旨,通过研究论文、综述论文和教学研究等栏目,发表了大量论文,为中国细胞生物学的发展作出了重要贡     

前言

<正>《中国细胞生物学学报》(原《细胞生物学杂志》)创刊于1979年9月,目前由中国科学院上海生物化学与细胞生物学研究所和中国细胞生物学学会共同主办,是国内外公开发行的专业性学术期刊。在过去四十年里,作为我国细胞生物学最权威的中文期刊,《中国细胞生物学学报》秉承推动我国细胞生物学发展的宗旨,通过研究论文、综述论文和教学研究等栏目,发表了大量论文,为中国细胞生物学的发展作出了重要贡