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由1950年起,哈尔滨市就有生物教学研究会的组织,在当时教学研究会对新教材和教学方法的研究上,确实起了交换先进经验和推动作用。但是在1952年之后,教学研究会却未能积极开展活动.在今年开学之初同志们觉得若想提高教学质量,还有 相似文献
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山西省中学生物教学研究会第三届会员代表大会暨学术年会于1992年12月11~14日在太原召开,全省有11个地市的77名会员代表参加了会议。大会的主要议程是换届选举;进行学术交流;评选优秀论文和传达全国教改动向等;并通过了致国家教委关于“反对取消生物高考”的信。本次会议将对全省生物教学水平的 相似文献
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福建省生物教学研究会、植物学会中学组于今年3月17~20日在顺昌县联合召开了学术年会暨生物教学研究会第三届会员代表大会。会议评选出优秀论文46篇,举行了观摩课,参观了生物园。代表们希望国家教委对生物高 相似文献
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大家都知道,教学效果是和教学的能力相关聊的,能力高、效果好;能力低效果小.尤其是苏联高等学校教材译本出版以后,我们更深深的感到过去所学的不足和现在的空虚.严格地说,很好的完成教学大纲上所提出的任务当有些困难的. 相似文献
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黑龙江省中学生物学教学专业委员会首届初中生物学教学研究会于 2 0 0 2年 5月 1 5~ 1 8日在哈尔滨举行 ,来自全省 32 0名中学生物学教师及各级生物学教研员参加了会议。会议全面总结了省生物学教学专业委员会成立以来所取得的成绩 ,提出了此次年会的主题是“面向新课程 ,倡导新理念”,并部署了今后的生物学教学研究工作。会议内容紧紧围绕《国家基础教育课程改革》和《生物课程标准》展开 ,既有以《生物课程标准》为依准的全国实验区和非实验区的示范课展示观摩 ,也有围绕新课程开展的科研课题 ,尤其是“研究性学习”的总结汇报。我国著名… 相似文献
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《生物学通报》1953,(11)
天津市生物教学研究会的建立是在全市中学生物教师普遍要求的基础上和行政的支持下,由教育工会组织起来的. 1952年初教育工会业务部,考虑到下学期生物教材将有很大的变化,因而教师在教学上要遭遇到很大的困难.教材变化最大的是高中生物,因之首先明确研究会工作的重点是达尔文主义基础,至于对全面工作应如何进行,和采用何种方法,则完全依靠摸索,这是因为生物研究会成立的最早,当时对依靠研究会组织搞好教学的办法尚在尝试,因此在工作中走了很多弯路.1953年初,生物研究会工作,才开始步入正规,今将成立一年来工作情况分述如下: 一、本会作了哪些工作 1.与有关部门取得配合——生物研究会的发展、巩固、壮大、是与各有关部门的支持和配合分不开的,因此本会自成立以来,就首先和南开大学生物系建立联系,由萧采瑜主任担任研究会主委、生物系教授顾昌栋担任副主委兼学习组组长,此后又不断的与中苏友协、科联、科普、民盟相配合,并与生物通报编委会、天津农田水利局农业科取得联系. 相似文献
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本刊内蒙古讯:内蒙古自治区生物教学研究会第二届年会于1991年7月23日至8月1日在呼和浩特市召开。参加年会的有来自各盟市教研室的生物教研员、上届理事及师范院校和中学生物教师共36人。 相似文献
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山东省农业厅科教处为提高全省农业学校植物生理课程教学质量,79年将全省10处地、市农业学校植物生理教师组成群众性的教学研究会,它的任务是:为促进四化,贯彻党的教育方针和政策,努力提高教学质量,结合本省情况,研究教学大纲,编写教村和教学参考资料,组织交流教学经验,改进教学方法,对所属实验室提出规划意见。 相似文献
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学生生物科学素养的培养很大程度是依赖于实验教学来体现。透过中学生在生物实验技能竞赛的过程中所存在的生物学常规仪器使用不规范,缺乏生物绘图基本功,实验理论分析能力相对较弱,实验创新能力不足等问题了解中学生物实验教学的现状,以此提出重视实验开设,在操作中注重学生多方面能力培养,突破教材局限开发利用资源的思考建议。 相似文献
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甘肃省生物教学研究会换届会暨教学研讨会于1994年7月2—5日在刘家峡举行,本次会议收到论文80余篇,其中有57篇论文分获一、二、三等奖。第三届理事会于7月3日通过民主选举产生,新的理事会共有理事28人,其中常务理事8人。7月4日的常务理事会提出和研究了本届理事会的工作计划和奋斗目标。 相似文献
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※北京市植物生理学会第一次理事会议于78年6月28日召开。会议由理事长汤佩松同志主持。选出了汤佩松、崔征、娄成后、吴相钰、匡廷云、赵微平等六同志为常务理事。制定了78年学术活动计划及79年暑期植物生理教学讨论会的有关事项。※河北省植物生理学会于78年9月25日 相似文献
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中国教育学会全国生物教学研究会第二届学术年会于1985年10月20日至26日在庐山召开。来自全国29个省、市、自治区的正式代表和列席代表共202人参加了大会。老中青 相似文献
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提高对生物课外阅读的认识随着科技的进步和知识更新的加速,阅读成了人类学习知识、获取信息的重要手段。面对世界的挑战,在教学改革中,各科老师越来越重视阅读能力的培养。苏霍姆林斯基说:“思维就象一棵花,它是逐渐地积累生命汁液的。”一定量的课外阅读,不但能扩大学生的知识面, 相似文献
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根据湖北省教研室中学生物实验教学研究工作计划精神,在教育改革与发展纲要精神指导下,在各级领导和广大师生的大力支持下,我市在10县2市1区范围内展开了实验教学专题研究工作,经过5年的探索,取得了一些工作经验和成果,促进了生物教学。1广泛宣传,层层发动,... 相似文献