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相似文献
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1.
蔡昆争 《应用生态学报》2005,16(12):2458-2458
由中国生态学会副理事长、华南农业大学热带亚热带生态研究所所长骆世明教授主编、全国六所高校(华南农业大学、山西农业大学、吉林农业大学、华中农业大学、沈阳农业大学、甘肃农业大学)参加编写的高等农林院校“十五”规划教材《普通生态学》已于2005年8月由中国农业出版社出版.全书48万字,共分七章.第一章为生态关系的形成和生态学的发展,从地球发展史和生物进化史的角度描述生态关系的形成是一个新的大胆尝试.然后分别从个体生态学(第二章)、种群生态学(第三章)、群落生态学(第四章)、生态系统生态学(第五章)、景观生态学(第六章)分层次…  相似文献   

2.
第六届全国儿科微生态学学术会议暨儿科微生态学新进展学习班于2008年11月6日至9日在深圳市召开,来自全国18个省市的80余名代表以及3位外宾参加了会议,共收到论文(包括专题报告和综述)56篇。中华预防医学会微生态学分会主任委员熊德鑫教授,微生态学分会副主任委员、《中国微生态学杂志》编辑部主任袁杰利教授.  相似文献   

3.
蔡昆争 《生态学报》2005,25(11):3111-3111
由中国生态学会副理事长、华南农业大学热带亚热带生态研究所所长骆世明教授主编、全国六所高校(华南农业大学、山西农业大学、吉林农业大学、华中农业大学、沈阳农业大学、甘肃农业大学)参加编写的高等农林院校十五规划教材《普通生态学》已于2005年8月由中国农业出版社出版。全书48万字,共分七章。第一章为生态关系的形成和生态学的发展,从地球发展史和生物进化史的角度描述生态关系的形成是一个新的大胆尝试。  相似文献   

4.
骆世明 《生态科学》2011,(Z1):63-68
广东省农业生态学近三十年的发展过程可以大致以十年为一段分为:(1)为现代农业生态学发展的奠基阶段,(2)为农业可持续发展的探索阶段和(3)推动农业生态学长远发展的平台建设阶段。广东省生态学工作者在改革开放初期为我国农业生态学体系的建设、科研教学的人才培养和农业生态系统的科学研究奠定了坚实的基础。在上个世纪九十年代,我省农业生态学工作者积极参与广东省和全国的生态农业建设,组织了跨学科、跨单位的大规模农业可持续发展研究。跨入新世纪,我省农业生态学家不仅积极推动全国农业生态学有关组织的活动,而且通过重点学科和重点实验室的建设,为学科长远发展建立了高水平的硬件平台,通过活跃的重大项目研究把农业生态学研究逐步推向深入,系列农业生态学著作和教材的出版更为未来农业生态学的发展建立了丰厚的思想平台。  相似文献   

5.
应山西省人民政府的邀请,中国科学院学部委员、著名的植物生态学与地植物学家侯学煜教授、中国科学院植物研究所副研究员、植物生态学家陈灵芝副教授等八人组成的植物生态学考察组,于1983年5月16日至6月25日,分赴山西省的东、西山区、五大盆地进行“山西省生态环境保护与大农业生产发展”的实地考察,具体内容包括下列五个方面: 1.从生态学角度如何理解自然资源的优势;2.晋西黄土高原农、林、牧多种经营、  相似文献   

6.
由中国生态学会副理事长、华南农业大学热带亚热带生态研究所所长骆世明教授主编的普通高等教育“九五”国家级重点教材和面向21世纪课程教材《农业生态学》已于2001年3月由中国农业出版社出版.全书55万字,共分十章.第一章概述农业生态学的发展背景和研究内容,第二、三章介绍农业生态系统的结构(基本生物结构和综合结构),第四、五章阐述农业生态系统的基本功能(能流和物流),第六章讲述农业的资源和效益,第七章介绍农业生态系统的调节和控制.第八、九章利用农业生态学的基本概念和基本原理剖析  相似文献   

7.
图书信息     
《中国微生态学杂志》2010,22(4):300-300
《中国微生态学杂志》编辑部现装有从创刊年(1989年)至2009年的全套合订本杂志,此外还保存有康自教授等国内知名微生态学专家撰写的书籍:《微生态学原理》、《肠内世界纪行》、《双歧杆菌》、《肠内菌群与微生态调节剂》、《微生态学研究》、《新抗微生物战略》,以及往届的全国微生态学学术研讨会论文集(五、六、七、八届)。上述资料,如有需要,请来电联系。  相似文献   

8.
由中国生态学会副理事长、华南农业大学热带亚热带生态研究所所长骆世明教授主编的普通高等教育“九五”国家级重点教材和面向 2 1世纪课程教材《农业生态学》已于 2 0 0 1年 3月由中国农业出版社出版 .全书 5 5万字 ,共分十章 .第一章概述农业生态学的发展背景和研究内容 ,第二、三章介绍农业生态系统的结构(基本生物结构和综合结构 ) ,第四、五章阐述农业生态系统的基本功能 (能流和物流 ) ,第六章讲述农业的资源和效益 ,第七章介绍农业生态系统的调节和控制 .第八、九章利用农业生态学的基本概念和基本原理剖析农业发展的实际 ,探讨世界…  相似文献   

9.
由中国生态学会副理事长、华南农业大学热带亚热带生态研究所所长骆世明教授主编的普通高等教育“九五”国家级重点教材和面向 2 1世纪课程教材《农业生态学》已于 2 0 0 1年 3月由中国农业出版社出版 .全书 5 5万字 ,共分十章 .第一章概述农业生态学的发展背景和研究内容 ,第二、三章介绍农业生态系统的结构(基本生物结构和综合结构 ) ,第四、五章阐述农业生态系统的基本功能 (能流和物流 ) ,第六章讲述农业的资源和效益 ,第七章介绍农业生态系统的调节和控制 .第八、九章利用农业生态学的基本概念和基本原理剖析农业发展的实际 ,探讨世界…  相似文献   

10.
由中国生态学会副理事长、华南农业大学热带亚热带生态研究所所长骆世明教授主编的普通高等教育“九五”国家级重点教材和面向 2 1世纪课程教材《农业生态学》已于 2 0 0 1年 3月由中国农业出版社出版 .全书 5 5万字 ,共分十章 .第一章概述农业生态学的发展背景和研究内容 ,第二、三章介绍农业生态系统的结构 (基本生物结构和综合结构 ) ,第四、五章阐述农业生态系统的基本功能 (能流和物流 ) ,第六章讲述农业的资源和效益 ,第七章介绍农业生态系统的调节和控制 .第八、九章利用农业生态学的基本概念和基本原理剖析农业发展的实际 ,探讨世界…  相似文献   

11.
由中国生态学会副理事长、华南农业大学热带亚热带生态研究所所长骆世明教授主编的普通高等教育“九五”国家级重点教材和面向 2 1世纪课程教材《农业生态学》已于 2 0 0 1年 3月由中国农业出版社出版 .全书 5 5万字 ,共分十章 .第一章概述农业生态学的发展背景和研究内容 ,第二、三章介绍农业生态系统的结构(基本生物结构和综合结构 ) ,第四、五章阐述农业生态系统的基本功能 (能流和物流 ) ,第六章讲述农业的资源和效益 ,第七章介绍农业生态系统的调节和控制 .第八、九章利用农业生态学的基本概念和基本原理剖析农业发展的实际 ,探讨世界…  相似文献   

12.
根据中国科学院与英国皇家学会和瑞典皇家科学院的协议,中国科学院生态学考察团团长吴征镒教授和副团长马世骏教授及团员姜恕、沈长江、冯宗炜、程尔晋等一行六人于1979年9月29日至10月23日赴英国和瑞典进行了生态学考察。在英国访问了14个科学研究单位;在瑞典共访问了5个大学的17个研究所(室)、学系。  相似文献   

13.
蔡昆争 《生态学杂志》2005,24(12):F0004-F0004
由中国生态学会副理事长、华南农业大学热带亚热带生态研究所所长骆世明教授主编、全国6所高校(华南农业大学、山西农业大学、吉林农业大学、华中农业大学、沈阳农业大学、甘肃农业大学)参加编写的高等农林院校十五规划教材(普通生态学〉已于2005年8月由中国农业出版社出版。  相似文献   

14.
中国生态学学会于1983年1月19日至23日在湖南省长沙市召开了农业害虫生态学研究学术讨论会。来自全国22个省、市、自治区45个单位的59名代表参加了这次讨论会,湖南省昆虫学会、植物保护学会组织了百余名会员列席了会议。负责筹备会议的中国生态学学会理事管致和教授在发言中指出,本次会议是我国解放以来第一次以学会名义组织的、以蔬菜害虫为主题的生态学研究学术讨论会。会议宗旨为通过交流、讨论我国在蔬菜害虫的科研、教学和生产上取得的经验和存在的问题,从生态学角度研究和讨论促进和提高我国的蔬菜害虫研究与应用水平,从而为贯彻执行中央提出的大中城市农业生产以蔬菜为主的方针作出贡献。  相似文献   

15.
农业生态学是生态学的一个分支学科,是生态学原理在农业上的具体应用。美国是世界上最大的农业强国。美国农业的发展,得益于农业生态学的理论指导和农业生态学原理的实践运用。在实地调查与研读有关文献资料的基础上,对美国农业生态学的发展进行了考察与分析,认为:(1)美国农业生态学产生于1928年,至今已有85年的发展历史。美国农业生态学可划分为4个发展阶段,即:起始阶段(1928-1961年)、扩展阶段(1962-1979年)、巩固阶段(1980-1999年)和新发展阶段(2000年-)。(2)美国农业生态学的内涵由起初的一门"学科(科学)",逐步向着包括有"过程"、"理念"、"方法"、"行动"、"体系"、"运动"、"实践活动"、"强有力的工具"等多重涵义的方向发展,农业生态学内涵的深度和广度均得到不断丰富和完善。(3)美国农业生态学的基本内容包括背景(农业生态学国际背景)、理论(农业生态学理论基础)、设计(农业生态系统的优化设计)和管理(农业生态学理论的实践应用)等4部分,美国农业生态学具有4个明显特征——视野的全球性、内容的多样性、体系的灵活性和技术的实用性。(4)未来美国农业生态学将朝着"高"(高起点、高标准、高效率、高水平)、"新"(新手段、新方法、新技术,新成果、新成效、新进展)、"长"(长期观察分析、长期资料积累、长期定位试验)、"多"(农业生态学研究与分析采用多点、多地、多样本、多模式、多途径、多指标、多方法)、"实"(联系实际、注重实践、讲求实效、展现实绩)的方向发展。  相似文献   

16.
1 宣传动员开微生态学课进行微生态学学科建设的首要任务是培养掌握微生态学的人才。因此 ,学组第一任组组郝维善教授带领全体学组人员在学会主任委员康白教授领导下 ,签名上书国家教委高教司 ,呼呈在全国相关院校和相关专业开设微生态学课。19 87年国家教委高教司下达了关于在有关高等院校的相关专业开设微生态学课的批示 ,立刻得到了一些高校的响应。大连医科大学康白教授在全国首先开课 ,并组建了微生态学教研室。相继佳木斯医学院杨景云教授将微生态学列入必修课 ,为研究生、本专科班生、开设微生态学课。随后十几所院校开了选修课。到…  相似文献   

17.
《生态科学》2005,24(4):294-294
由中国生态学会农业生态学专业委员会主办,华南农业大学和广东省生态学会承办的第12届全国农业生态学研讨会于2005年10月24-26日在广州召开。来自全国22个省、市、自治区的128名代表参加了会议,大会先后共收到会议论文95篇,编辑出版了《农业生态学与我国可持续发展——教学、科研与推广》论文集。  相似文献   

18.
1回顾1999年11月6日,在原微生态学分会主任委员、中国微生态学的开创者康白教授的关心和推动下,在知名儿科专家段恕诚教授亲自筹备组织联络,和刘作义、黄志华、梁淡梅、许春娣等教授的参与协助下,中华预防医学会微生态学分会儿科学组在西安临潼正式成立(图)。康白教授、周殿元教授、杨景云教授、潘令嘉教授、袁杰利教授等全国微生态学专家出席了成立大会,并进行了学术讲座。光阴荏苒,微生态学分会儿科学组已经历了20年的历程,期间得到了历任主任委员康白教授、熊德鑫教授、李兰娟院士、副主任委员袁杰利教授,微生态学专家肖晓蓉教授、张德纯教授、胡宏教授及儿科专家董永绥教授、杨锡强教授、杨永弘教授、申昆玲教授等的大力指导和支持。  相似文献   

19.
中华预防医学会微生态学分会第二届全国儿科微生态学研讨会于 2 0 0 0年 1 0月 1 8日至2 0日在美丽的山城——重庆召开。本次学术研讨会由重庆医科大学儿童医院承办 ,并得到了珠海丽珠集团的大力支持。来自全国 1 8个省、市、自治区的 77名代表出席了本次会议。大会收到论文和专题报告 75篇 ,其中专题发言和讲座 1 1篇 ,大会报告论文近 30篇。中华预防医学会微生态学分会主任委员康白教授 ,分会常委、临床微生态学组组长周殿元教授 ,口腔微生态学组副组长、四川省微生态学会主任委员肖晓蓉副教授专程到会 ,并做了微生态研究的现状与展望、儿…  相似文献   

20.
正1 回顾1999年11月6日,在原微生态学分会主任委员、中国微生态学的开创者康白教授的关心和推动下,在知名儿科专家段恕诚教授亲自筹备组织联络,和刘作义、黄志华、梁淡梅、许春娣等教授的参与协助下,中华预防医学会微生态学分会儿科学组在西安临潼正式成立(图)。康白教授、周殿元教授、杨景云教授、潘令嘉教授、袁杰利教授等全国微生态学专家出席了成立大会,并进行了学术讲座。光阴荏苒,微生态学分会儿科学组已经历了20年的历程,期间得到了历任主任委  相似文献   

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