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相似文献
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1.
《动物学杂志》2008,43(1):I0002-I0002
安徽师范大学动物学科是安徽省重点学科,1986年获硕士学位授予权,是学校最早的硕士点之一。本学科在陈壁辉、谈奇坤等老一辈教授专家及一批优秀中青年学者的努力建设下,为地方科技发展、人才培养和经济建设做出了重要贡献。目前,学科内拥有一支团结向上、拼博进取、梯队合理的学术团队,有教授10人,副教授10人,讲师11人,高级实验师1人,实验师1人,其中安徽省学术与技术带头人4人,取得博士学位的15人,在读博士8人。经过长期科研的积累,本学科已形成了以下几个研究方向:  相似文献   

2.
《昆虫学报》2007,50(3):I0001-I0001
河南科技学院植物保护系农业昆虫与害虫防治学科是硕士学位授权学科。  相似文献   

3.
西北农林科技大学森林保护科教开创于1937年、成长于1956年、发展于1977年,1985年获得硕士学位授予权,2003年获森林保护博士学位授予权,2007年建立博士后流动站。2009年入选985第三期科技创新平台建设计划,2009年在陕西省教学名师李盂楼教授的带领下获森林保护学国家教学团队称号。  相似文献   

4.
《生物技术通讯》2005,16(3):248-248
天津科技大学生物工程学院建于1958年(前身为天津轻工业学院食品工程系),是天津市“十五”、“十一五”重点建设的学科。学院设有轻工技术与工程一级学科博士后流动站;现有发酵工程学科博士点,发酵工程、生物化工、微生物与生化药学3个硕士学位授权点;轻工技术与工程、制药工程和生物化工专业等3个工程硕士专业学位授予权,并设有发酵工程、  相似文献   

5.
湖北工学院位于武汉市武昌南湖 ,是一所以工科为主 ,理学、文学、法学、经济学及管理学兼有的省属综合性重点大学。本院“生物工程”学科由 1 978年创办的“发酵工程”专业发展而来。 1 991年被列为湖北省首批重点建设学科 ,1 993年成为生物工程学科硕士学位授予权单位并开始培养硕士研究生。其中工业微生物实验室 2 0 0 1年被确定为湖北省重点建设实验室。经湖北省政府批准 ,生物工程学科设立第三批“楚天学者计划”特聘教授岗位 1个 (鄂教师[2 0 0 2 ]1 3号文 )。现特向海内外招聘 :一、招聘条件具有强烈的事业心和敬业精神 ,身体健康 ,具…  相似文献   

6.
<正>南开大学生物学科有着悠久的历史和令人自豪的传统,是南开大学最早建立的学科之一. 1920年,自美国哈佛大学归来的钟心煊教授开始在南开开设生物学课程. 1922年,南开大学生物学系正式建立,应尚德教授、李继侗教授、熊大仕教授先后任系主任. 1937年,南开大学奉命南迁,与北京大学、清华大学在昆明合组西南  相似文献   

7.
《昆虫学报》2007,50(6):649-649
长江大学坐落于长江之滨的中国历史文化名城——荆州,其昆虫学科是湖北省省级重点学科,具有硕士学位授予权;拥有以鄂西昆虫为收藏特色的密集柜式昆虫标本室、昆虫分类研究室、昆虫化学生态研究室和农药生物测定室等研究场所。  相似文献   

8.
《生理通讯》2004,23(3):74-74
山西医科大学生理学教研室是全国首批具有硕士学位授予权,并于1986年成为全国第三批、山西省首批具有博士学位授予权的单位。2002年初又被教育部批准为重点学科。  相似文献   

9.
《动物学报》2005,51(1):i007-i007
动物学科为河北师范大学生物学一级学科博士学位授权点的主要二级学科之一,拥有博士后科研流动站和博士学位授予权。学科下设五个研究方向:动物细胞生物学、动物生态学、系统动物学、水生动物学、鸟类学;两个研究所:河北省特种经济动物研究所、分子神经生物与药理学研究所;六个研究室:动物细胞与分子生物学研究室、动物生理生态与化学生态学研究室、动物生理学研究室、  相似文献   

10.
《动物学杂志》2008,43(1):F0003-F0003
南京师范大学动物学科,最早可以追溯到我国生物学和动物学教学与科研的著名先驱者和奠基人秉志先生于1920年任教于我校的前身南京高等师范学校农业专修科时讲授的动物学课程,并在20世纪50年代院系调整时由金陵女子文理学院、东吴大学(江苏师范学院)等的相关系科组建发展而成。本学科于1980年建立硕士学位授权点、1986年获得博士学位授权点,是国内最早获得动物学硕士和博士学位授权点的学科之一。  相似文献   

11.
刘润进教授     
《菌物研究》2014,(1):F0002-F0002
刘润进,男,1960年9月生,山东龙口市人。中共党员、“九·三”学社社员、二级教授、青岛农业大学研究生处副处长、菌根生物技术研究所所长。1982年毕业于山东农业大学获学士学位,1987年获硕士学位;1993年毕业于中国农业大学获理学博士学位,同年晋升副教授;1994年晋升教授。享受国务院政府特殊津贴、山东省专业技术拔尖人才、有突出贡献的中青年专家、山东省首届优秀研究生导师。山东师范大学博士研究生导师.  相似文献   

12.
《动物学杂志》2007,42(6):175
牡丹江师范学院生物学系始建于1958年,1978年正式成立生物学系,2001年学院通过教育部合格评估,2006学院获得硕士学位授予权,使生物学系的办学水平和教学质量有显著提高,学科建设步伐加快。  相似文献   

13.
《微生物学杂志》2007,27(3):F0003-F0003
中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。  相似文献   

14.
《微生物学杂志》2007,27(4):F0003-F0003
中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。  相似文献   

15.
《微生物学杂志》2009,29(6):I0007-I0007
简介 中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。  相似文献   

16.
《微生物学杂志》2008,28(1):F0003-F0003
简介 中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。  相似文献   

17.
<正>本刊资深编委、荣誉主编,我国著名昆虫分类学家、农业昆虫学家、华南农业大学张维球教授因病医治无效,于2019年6月27日在广州逝世,享年89岁。张维球先生是广东顺德人,1931年12月生,1953年毕业于华南农学院(现华南农业大学)植物保护学专业,同年分配到该校植物保护学系任教,1986年晋升为教授,1989-1992年任副校长,1996年退休后返聘于该校昆虫生态研究室,工作至2011年。张维球先生毕生致力于昆虫学研究与教育事业,为我  相似文献   

18.
<正>雷群英,教授,博士生导师。1971年3月出生于江西进贤县。1993年获江西医学院学士学位,1993年至1996年在江西进贤疾控中心工作,1999年获苏州医学院硕士学位,2002年获上海医科大学医学博士学位,之后在美国加州大学洛杉矶分校做博士后研究,2006年被复旦大学引进。先后入选上海市科委"浦江人才"、教育部"新世纪优秀人才"、上海市卫生系统"优秀学科带头人"、上海市教委"曙光学者"、上海市优秀学术带头人。2012年获国家杰出青年基金支持。雷群英教授长期致力于肿瘤发生发展的分子机制研究,研  相似文献   

19.
<正>张修国,男,1965年11月27日生,山东莱芜人。博士,博士生导师,山东省泰山学者特聘教授,山东农业大学"1512"工程第一层次人才,植物保护学院植物病理学科带头人,主要开展真菌分类学、系统学、进化学、卵菌分子遗传学和蛋白结构生物学研究。山东省蔬菜病虫生物学重点实验室主任;中国菌物学会副理事长,中国菌物学会菌物多样性及系统学专业委员会副主任、植物病原真菌专业委员会委员;中国植物保护学会园艺病虫害防治专业  相似文献   

20.
我国大多数农林高校都开设了植物保护专业,但长期以来,“植物保护”和“植物医学”2个概念模糊不清、混为一谈.本文试图从植物保护学科及其专业招生与人才培养存在的问题着手,讨论植物医学与植物保护学科与专业的内涵与外延,深入分析植物保护与植物医学的不同特点及联系,意在强调在我国农林高校设置植物医学专业、建立植物医学学科、最终构建现代化植物医学教育体系的重要性和必要性.  相似文献   

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