一点红的茎叶培养和植株再生

一点红[Emilia sonchifolia]是一种菊科植物,它是一种极有价值的中草药,全草入药,清热解毒,消炎利水,活血清肿,可治上呼吸道炎、肺炎、扁桃体炎、乳腺炎等多种炎症和痢疾,疮毒等疾病,其药用价值极为广泛。它还是目前市场上畅销的一种妇科良药——花红冲剂的主要原料。目前,由于环境的破坏,造成一点红药源空前紧缺,只靠野外     

扎米叶的组织培养与植株再生

1 植物名称扎米叶(Zamioculcas zamifolia),别名扎米库卡芋、扎米莲、美铁芋等,广东、福建等地又名金钱树. 2 材料类别幼嫩叶片. 3 培养条件愈伤组织诱导培养基:(1)MS+ 6-BA 2.0 mg·L-1(单位下同)+NAA 0.2.芽诱导及增殖培养基:(2)MS+6-BA 3.0+NAA 0.1;(3) MS+6-BA 6.0+NAA 0.1;(4)MS+6-BA 10.0+NAA 0.1.生根培养基:(5)1/2MS+6-BA 1.0+NAA 0.5.以上各培养基均加入3.0%蔗糖和 0.6%琼脂,pH 5.7～5.9;培养室温度23～27℃,光照度1 500～2 000 lx,每天光照15 h.     

桃叶卫矛的组织培养及植株再生

1植物名称桃叶卫矛(Euonymus bungeanus Maxim),别名白杜、丝绵木、明开夜合。2材料类别带顶芽或腋芽的茎段。3培养条件基本培养基MS。启动培养基:(1) MS 6-BA 0.2 mg·L~(-1)(单位下同) NAA 0.1;(2) MS 6-BA 1.0 NAA 0.1;(3)MS 6-BA 2.0 NAA 0.2;     

沙葱的组织培养和植株再生

１植物名称沙葱（Ａｌｌｉｕｍｍｏｎｇｏｌｉｃｕｍ），又名蒙古韭。种子来源于中国科学院沙漠研究所宁夏沙坡头沙漠试验站。２材料类别幼苗的叶片。３培养条件（１）愈伤组织诱导培养基：ＭＳ＋２，４－Ｄ２．０ｍｇ·Ｌ－１（单位下同）＋ＫＴ０．２＋ＣＨ（水解酪蛋白）５００＋蔗糖３％；（２）分化培养基同（１），但２，４－Ｄ为０．５；（３）生根培养基：１／２ＭＳ＋１ＢＡ１．０＋蔗糖３％。上述培养基均加０．７％琼脂粉固化，ｐＨ调至５．８～６．２。培养温度（２５±２）℃。愈伤组织诱导阶段为暗培养，分化阶段每日光照１２…     

菊芋的组织培养及植株再生

TissueCultureandPlantletRegenerationofHelianthustuberosusWANGLi－Lin，CHENLi－Ming，LINWen-Li(DepartmentofBiology,HangzhouTeachersCollege,Hangzhou310036）1植物名称菊芋（Helianthustuberosus）。2材料类别茎尖。3培养条件茎尖生长、愈伤组织诱导及分化培养基：（1）MS＋6－BA2．0mg·L-1（单位下同）＋NAA02；（2）MS＋6－BA2．0＋NAA0．1。生根培养基：1／2MS＋NAA0．2。每种培养基中均附加3％蔗糖、0．7％青岛产琼脂，pH调整到5．8左右。培养温度25±2℃，光照14h·d-1，光照度8001x左右。4生长与分化情…     

大白菜的组织培养和植株再生

1　植物名称　白菜 (Ｂｒａｓｓｉｃａｐｅｋｉｎｅｎｓｉｓ)品种豫白菜 5号亲本 1 30 4。2　材料类别　下胚轴和子叶。3　培养条件　培养基 :( 1 )ＭＳ ;( 2 )ＭＳ ＢＡ 2ｍｇ·Ｌ- 1 (单位下同 ) ＮＡＡ 1 ;( 3)ＭＳ ＢＡ 2 ＮＡＡ 1 ＡｇＮＯ34;( 4 )ＭＳ ＮＡＡ 0 .2 ＰＰ3330 .1。以上培养基均加 0 .7%琼脂、3%蔗糖 ,ｐＨ 5 .8。培养温度 ( 2 5± 1 )℃ ,光照 1 2ｈ·ｄ- 1 ,光照度 20 0 0ｌｘ。4　生长与分化情况4.1　无菌苗的获得　大白菜种子经自来水清洗后用 70 %酒精浸 30ｓ,再用 0 .1 %ＨｇＣｌ2 消毒 6ｍｉｎ ,并用无菌…     

白茅的组织培养及植株再生

1　植物名称　白茅 (Ｉｍｐｅｒａｔａｃｙｌｉｎｄｒｉｃａｖａｒ.ｍａ ｊｏｒ) ,又称茅草、茅针。2　材料类别　茎生长点和根状茎的节间组织。3　培养条件　从野外采回丛生茎和根状茎后 ,除净叶片及须根等 ,用清水反复冲刷干净 ,剪成茎具生长点、根状茎具节间的茎段 ,分别放到超净工作台上 2 5 0ｍｌ磨口广口瓶中 ,用 70 %乙醇灭菌 30ｓ后 ,在 0 .0 4 %ＨｇＣｌ2 溶液中 ,手摇振荡灭菌茎 1 0ｍｉｎ ,根状茎 2 0ｍｉｎ ,倒净灭菌液 ,再用无菌水振荡冲洗 5次 ,在茎上端切取 0 .2～ 0 .4ｃｍ茎尖 ,根状茎的节间切成约 0 .2ｃｍ茎段。培养基 :…     

番杏的组织培养与植株再生

1　植物名称　番杏 (Ｔｅｔｒａｇｏｎｉａｅｘｐａｎｓａ)。2　材料类别　顶芽与茎段。3　培养条件　基本培养基为ＭＳ。 (1 )芽分化培养基 :ＭＳ 6 ＢＡ 1 .0ｍｇ·Ｌ-1(单位下同 ) ＮＡＡ 0 .1 3 .0 %蔗糖 ;(2 )诱导愈伤组织与分化培养基 :ＭＳ 6 ＢＡ 1 .0 2 ,4 Ｄ 0 .5 3 .0 %蔗糖 ;(3 )生根培养基 :3 4ＭＳ ＮＡＡ 0 .1 1 .5 %蔗糖 ;(4)继代培养基 :ＭＳ。以上各培养基均加 0 .7%琼脂 ,ｐＨ 5 .8。培养温度 2 5℃左右 ;日光灯照明 ,每天光照 1 0ｈ ,光照度 1 0 0 0～ 1 5 0 0ｌｘ。4　生长与分化情况4.1　无菌苗的获得　将…     

酸枣的组织培养和植株再生

１植物名称酸枣（Ｚｉｚｙｐｈｕｓ　ｊｕｊｕｂａｖａｒ．Ｓｐｉｎｏｓａ）。２材料类别沂河岸堤自然生长的野生植株上的嫩芽。３培养条件诱导愈伤组织培养基：（１）ＭＳ＋６－ＢＡ２ｍｇ·Ｌ’（单位下同）＋ＮＡＡ０．１;（２）ＭＳ＋６－ＢＡ２＋ＮＡＡ０．２;（３）ＭＳ＋６．ＢＡ２＋ＮＡＡ０．４;（４）ＭＳ＋６．ＢＡ２＋ＮＡＡ１;（５）ＭＳ＋６．ＢＡ２＋ＮＡＡ０．０１;（６）ＭＳ＋６．ＢＡ２＋ＮＡＡ０．０５;（７）ＭＳ＋６－ＢＡＩ＋ＮＡＡ０．５。芽分化培养基：（８）ＭＳ＋６－ＢＡＩ;（９）ＭＳ＋６－ＢＡ２;（…     

地黄组织培养及植株再生的研究

以地黄根茎所获无菌苗为材料,对其愈伤组织诱导、分化和再生植株的获取进行了初步研究。结果表明：取叶片、茎段、叶柄进行愈伤组织诱导,筛选出最适培养基为MS附加2,4-D0．5mg／L、BA1．0mg／L,愈伤组织诱导率可达100％。将叶片接种在分化培养基中,诱导不定芽,其最适分化培养基为MS附加BA 3mg／L、NAA 0．1mg／L,分化率为77．5％。试管苗在改良的MS(大量与微量元素、铁盐和有机物质各1／2)附加NAA 0．05mg／L的培养基上,经过15～20d培养,生根率可达100％。     

果蔗Badila的组织培养和植株再生

1 植物名称甘蔗(Saccharum officinarum)品种果蔗Badila. 2 材料类别心叶. 3 培养条件 (1)诱导培养基:MS+2,4-D 3.5 mg·L-1(单位下同);(2)继代培养基A:MS+ 2,4-D 3.0;(3)分化培养基:MS+6-BA 2.0+NAA 0.1;(4)继代培养基B:MS+6-BA 1.5;(5)生根培养基:1/2MS+NAA 3.0+6-BA 0.1.以上各培养基中的蔗糖含量除(5)为40 g·L-1外,其它均为30 g·L-1;琼脂 7.0 g·L-1;(3)、(4)、(5)中加入250 mg·L-1的活性炭,pH 5.8～6.0,培养温度为(25±1)℃.诱导愈伤组织及其继代培养在暗中进行,分化和生根培养则在光下(12 h·d-1),光照度1 000～2 000 lx.     

爪哇三七组织培养植株再生

本文报道了爪哇三七通过组织培养再生植株的方法。爪哇三七的叶片,叶柄或茎段外植体分别接种于6种分化培养基上,均难以直接分化。在附加1mgL~(12),4-D和0.1mgL~(-1)KT的B_5培养基上的叶片形成无色疏松的愈伤组织转接于MS附加1mgL~(-1)BAP和0.1mg L~(-1)NAA培养基上,5天后开始形成绿色球胚状结构,继而形成不定芽或丛生芽。这些不定芽或丛生芽在锈根培养基中迅速长成根系发达的完整植株。此外,本试验比较了不同浓度及不同组合的激素对爪哇三七外植体的脱分化、再分化的影响。并讨论了此项工作对柑桔裂皮病类病毒(简称CEV)的复制及致病机理研究的意义。     

华北落叶松的组织培养再生植株

TissneCultureandPlantletRegenerationofLarixprincipis－rupprechtiiQILi-wang,HANSu－Ying,YANGYun－Long,ZHANGYun－Xiang（DepartmentofForestry,ShanxiAgriclturalUniversity,Taigu030801）1植物名称华北落叶松（Larixprincipis-rup-prechtii）。2材料类别19年树龄植株上当年生嫩茎段。3培养条件培养基：（1）MS＋6－BA0.2mg／L（单位下同）＋NAA0．2＋IBA0．1;（2）SH＋6－BA0．5＋NAA1＋IBA0.5;（3）WPM（大量）＋MS（微量）＋6－BA0．3＋KT0．8＋NAA1＋2．4－D0．2;（4）WFM（大量）＋MS（微…     

番茄子叶原生质体再生植株

从番茄2—3周苗龄的子叶游离原生质体,在 MS 液体培养基中(附加2,4-D 1,6-BA 0.1mg/l)培养;在培养过程中经常不断添加新鲜培养液。6周后将细胞团移到半固体 MS 培养基上(附加成份同上,琼脂0.3%)。然后将肉眼可见的愈伤组织再移入 MS 固体培养基上,愈伤组织长到直径为5 mm 大小时,转到 MS 分化培养基上(附加6-BA 2 mg/1,[AA 0.2 mg/l)诱导分化,得到了再生植株。比较了固体培养、悬浮培养和双层培养三种方法,观察原生质体生长情况,以双层培养为好。     

大豆组织培养再生植株

建立从离体培养高效率再生植株的程序是用细胞遗传操作改良农作物的一个先决步骤。从栽培大再组织培养能再生植株的报道,近年日渐增多(可参考文献)。其中,获得再生植株效率比较高的报道,所用的品种材料和