利用离体叶片鉴定杨树耐盐潜力

以受体杨树107和转基因杨树18-1的一年生枝条为材料,采用Hoagland营养液水培方法,添加不同浓度的NaCl,检测二者植株生长以及叶中Na＋和K＋含量的变化。结果表明,在0.6%NaCl处理下18-1生根率明显高于107,生物量较大,叶片中Na＋积累量是107的1.45倍左右。以107和18-1离体叶片为材料,NaCl处理下测定其生理活性指标,发现18-1叶盘的失绿速度和相对电导率都显著低于107叶盘。把离体叶片接种在改良MS培养基上,1.2%NaCl处理可使107叶盘几乎停止伸长,细胞大小不再增加;而18-1叶盘培养7天后伸长了近50%。以上结果表明利用离体叶片可以鉴定出不同基因型杨树的耐盐潜力。     

苹果叶片离体培养研究

用帝国、自由、富士、嘎拉、金冠、乔纳金、Ｊｏｎａｓｔｙ、红乔纳金、解放、皇家嘎拉１０个苹果品种的试管苗、切取叶块作离体培养试验。枝条的再生程序是：０．０５ｃｍ＾２大小的叶块,在再生培养基上,黑暗下培养两周时间,首先从叶切块基部的中脉处形成愈伤组织,然后是侧脉和其它部分陆续形成愈伤组织;经两击黑暗处理后,再在光照下培养约两周时间,就能从愈伤组织上开始生出枝条。再生能力的大小受品种基因型所左右,Ｊｏｎ     

诺丽叶片的离体再生

以诺丽(Morinda citrifolia)叶片为外植体,在添加不同激素种类和浓度的MS培养基上进行离体培养,建立两种离体再生模式:模式Ⅰ为先脱分化愈伤组织,再分化不定根和不定芽;模式Ⅱ为直接培养生根后分化不定芽。结果表明:在模式Ⅰ中,诱导诺丽叶片产生愈伤组织的最优培养基为MS+0.1 mg·L~(-1)6-BA+2.0mg·L~(-1)2,4-D;诱导叶片愈伤组织再分化出不定根和不定芽的最优培养基为MS+1.0 mg·L~(-1)6-BA+0.4 mg·L~(-1) NAA或MS+2.0 mg·L~(-1)6-BA+0.4 mg·L~(-1) NAA,其中MS+1.0 mg·L~(-1)6-BA+0.4 mg·L~(-1) NAA生根时间最早为10 d左右,根系较发达,而MS+2.0 mg·L~(-1)6-BA+0.4 mg·L~(-1) NAA生根时间在15 d左右,根系发达。在模式Ⅱ中,诱导叶片直接生根长芽的培养基为MS+1.0 mg·L~(-1)6-BA+0.4 mg·L~(-1) NAA。将模式Ⅰ和模式Ⅱ中,完成诺丽叶片离体再生的苗切下后接种到MS+0.2 mg·L~(-1) NAA培养基中诱导生根,15 d左右分化出不定根,45 d获得完整植株。该研究结果为后续的遗传转化和基因改良研究奠定了基础。     

盐生植物海马齿离体再生

建立盐生植物海马齿(Sesuvium portulacastrum)的离体再生体系,为其生物技术改良奠定基础。以海马齿叶片、茎和腋芽为外植体, 在不同激素配比的培养基上进行愈伤组织诱导、继代培养以及不定芽的分化和生根培养。结果表明: 最适愈伤组织诱导的外植体为叶片, 其次为幼嫩的茎段和腋芽。以叶片为外植体, 愈伤组织诱导率最高的培养基为MS+2.0mg·L^–12, 4-D + 0.5 mg·L^–16-BA + 3%sucrose; 芽分化最适培养基为MS + 1.0 mg·L^–1 2, 4-D + 0.2 mg·L^–1 6-BA + 3% sucrose;生根最适培养基为MS + 3%sucrose + 0.1%AC。炼苗移栽后, 成活率可达80%。     

樱桃砧木Colt离体叶片再生

以樱桃砧木Colt试管苗的叶片为外植体 ,通过先诱导愈伤组织分化不定芽以及叶片直接分化不定芽两种途径诱导再生。结果表明 :在MS附加NAA 1 0mg/L、KT3 0mg/L、ZT0 2 5mg/L培养基中 ,愈伤诱导率可达 1 0 0 % ;诱导的愈伤在MS附加NAA 0 2mg/L、IAA0 5mg/L、6 BA 0 5mg/L、KT 1 0mg/L、GA 0 5mg/L培养基中 ,不定芽分化率为 2 1 3% ;在MS附加 6 BA 6 0mg/L、NAA 1 0mg/L、GA 0 5mg/L中 ,叶片 -叶柄不定芽诱导率可达 48 3%。     

樱桃砧木Colt离体叶片再生

以樱桃砧木Colt试管苗的叶片为外植体,通过先诱导愈伤组织分不定芽以及叶片直接分化不定芽两种途径诱导再生,结果表明,在MS附NAA1．0mg/L、KT3．0mg/L、ZT0．25mg/L培养基中,愈伤诱导率可达100％;诱导的愈伤MS附加NAA0．2mg/L、IAA0．5mg/L、6－BA0．5mg/L、KT1．0mg/L,GA0．5mg/L培养基中,不定芽分化率为21．3％,在MS附加6-BA6．0mg/L、NAA1．0mg/L、GA0．5mg/L中,叶片一叶柄不定芽诱导率可达48．3％。     

小麦单倍体叶片的离体培养

采用禾本科植物叶片进行组织培养;诱导再生植株;目前国内已有成功的报道〔主;”。我们于1980-1983年对小麦单倍体试管绿苗的叶片进行离体培养;诱导出愈伤组织;并分化出绿苗。经移栽加倍;获得结实单株。对其后代经多代种植观察;表现整齐一致;性状稳定。     

枣叶片离体培养再生植株

PlantletRegenerationfromLeavesCulturesofZizyphusiuiubaCHENZong－Li,YANZhi－Lian,QILong（Denyt17mllofmp,You’onl／nll＊,ndy,Yan’as716000）1植物名称枣（凯W…。Wwi）。2材料类别俗名“狗头枣”的无菌试管苗的叶片。3培养条件（l）叶片愈伤组织诱导及继代培养基：MS＋6－BA0．3mg／L（单位下同）＋2,4D20;（2）芽分化培养基：MS＋6－BAI．0＋IBA0．2＋D一泛酸钙1．0十活性发0．5％;（3）芽生长培养基：1／2MS＋6－BA0．2＋IAA0．04＋D一泛酸钙1．0;（4）芽增殖培养基：1／2MS＋6－BA0．4＋IAA0．0…     

花椰菜叶片离体培养成植株

植物名称:花椰菜(Brassica oleracea Var.botrytis)品种为荷兰雪球。材料类别:叶片。由花椰菜种子经无菌萌发成苗,当幼苗长有2～3片真叶时,取幼嫩叶片作培养材料。培养条件:以修改后的MS培养基为基本培养基,每升附加 NAA 0.005mg,BA 1.0mg,蔗糖 30g,     

果树离体叶片培养再生研究进展

从基本培养基的选择、外植体的选择、培养条件、激素和其它添加物的影响等方面综述了有关的研究成果,并提出了存在问题及今后的研究方向。