系统性红斑狼疮病人的临床护理及出院指导

目的:探讨系统性红斑狼疮患者的护理经验。方法:回顾性分析45例系统性红斑狼疮患者临床及护理资料;在护理过程中采用心理护理、对症处理及出院指导等护理措施,强调加强心理护理和健康教育指导,根据不同年龄、不同性格、不同文化和社会背景,分别给予耐心解释和心理疏导。结果:改变了病人的心理状态和认知能力,使病人保持平和心态,树立坚持长期治疗,战胜疾病的信心。45例病人中除3例因经济问题放弃治疗,其余患者均达到临床缓解。经定期复查,70%的病人得到长期缓解。结论:本组病例采取的护理措施切实可行,行之有效。     

影响住院患者护理需求的因素分析

目的:既往研究表明不同住院患者人群的护理需求不同,很少有研究对住院患者护理需求的影响因素进行分析。因此,本研究旨在调查影响患者护理需求的因素,为临床全面、个体化的患者护理提供参考依据。方法:采用《住院病人护理需求调查表》对2011年10月至2011年12月在北京中医药大学东方医院的住院患者进行问卷调查,回收结果后进行数据回归统计分析。结果:经济收入高的患者对"尽快解除痛苦"、"病房安静整洁"、"宗教信仰不受干扰"的需求高;年龄大的患者对"协助拍背、咳痰"和"护士注意到病床、轮椅、推车等的安全"的需求高;文化程度高的患者对"宗教信仰不受干扰"需求高。脑力劳动患者对"护士重视并帮助减轻疼痛"和"医务人员耐心解释欠费"的需求要高于体力劳动患者;住院天数短的患者对"了解安全事项"需求高;住院时间长的患者对"护士经常巡视病房"、"了解病情及有关疾病"和"了解检查意义和结果 "的需求高。结论:经济状况、年龄、文化程度、职业性质、住院天数对患者的护理需求有一定影响。今后在为患者提供护理计划时,需要综合考虑患者的状况。     

对住院白血病患者实施温馨服务的探讨

温馨服务是护理文化的重要组成部分,也是护理文化建设的重要内容。在护理实践中,温馨服务的人文精神集中体现在对病人的生命与健康、病人的权利与需求、病人人格与尊严的关心和关注。白血病患者由于疾病的折磨,再加上多种并发症给患者带来的诸多躯体不适,患者的社会角色和家庭地位亦发生了明显变化,特别是当患者得知化疗将成为他们生活中的一部分时,很多患者一时难以承受这种巨大的心理压力,表现为焦虑、恐惧、抑郁、悲观、失望等。     

健康教育在肿瘤患者居家延续护理中的应用研究进展

正随着人们生活方式以及生活水平不断上升,长期慢性疾病发生率越来越高,治疗过程也越来越长,长期住院治疗护理不能满足患者需要,患者出院后会面临着如何护理以及疾病再次复发等一系列问题~([1,2])。传统模式下,患者出院后,医院与患者之间治疗关系结束,但目前这种模式已不能满足于社会的发展需要~([3,4]),而院后为患者提供一系列院外治疗和护理是满足当代社会需要。癌症是目前临床上威胁患者生命较为严重疾病之一,临     

护士与病人沟通的技巧

护患沟通主要是指护士与病人之问的信息交流。所谓交流也就是人们在社会实践中彼此传输各种观念、思想和感情的过程。在临床实践中,护理人员常常需要应用适当的沟通技巧去收集病人生理、心理、精神、社会文化等多方面的健康资料,以制订护理计划并同时建立良好的护患关系,从而提高整体护理水平。现就我科1998年以来开展整体护理至今,如何与病人沟通,谈几点体会。     

危重隐球菌性脑膜炎患者的护理

目的总结免疫功能正常患者的隐球菌脑膜脑炎护理经验。方法回顾性分析我单位近20a来收治的免疫功能正常的隐球菌性脑膜炎患者的临床资料,分析对应的护理策略与方法。结果收治的109例患者均有病原学依据,所有患者都存在头痛呕吐等症状,37例患者脑膜刺激征阳性,对这些危重患者需要进行特殊颅高压的护理;所有患者均有真菌学诊断指标。两性霉素B、氟康唑、5氟胞嘧啶和伏立康唑仍然是主要治疗药物,每种药物的副作用需要护理重视。腰穿后鞘内注射抗真菌药物,包括腰椎置管在内的各种脑脊液引流与分流治疗是提高治疗效果的有效手段,需要给予熟练的护理配合和术后观察。结论发生于免疫功能正常患者的隐球菌性脑膜炎均具有危重的中枢症状,药物治疗和各种操作治疗都具有不同的副作用和不良反应,需要采取对应的护理方案,以更好地提高疗效。     

急诊日间病房开展人文护理的体会

人文关怀是当今社会发展的一个重要特征。它要求关注人的生存状况,维护人的尊严,促进人文的全面发展。现代护理大力提倡人文护理。“人文护理”的目：际是为病人提供包括生理、社会、文化等方面的护理服务和护理教育。它的任务已超出原有的只对疾病的护理,扩展到从健康到疾病的全过程,它要求护士的言行合乎病人的健康服务要求,以达到“以人为本,关爱生命,呵护健康,奉献社会”的服务理念。2003年下半年至今,我院护理文化建设的核心内容是人文护理。我病区根据本科的特点,通过开展一系列的便民利民服务,改变服务态度等,取得良好成绩,使患者及家属对护理人员信任度提高,提高服务质量,取得良好的社会效益和经济效益。现介绍如下。     

健康教育在妇科患者中的应用

健康教育是护士针对服务对象的心理、文化、精神、社会的适应能力等方面进行教育,以提高病人对疾病的认识,了解诊疗的目的,掌握有关药物知识,技术与服务等。我科采用个体强化教育、文字教育等相结合的形式,对妇科患者进行分段教育,使科室的护理水平、护士整体素质和患者对护理的满意度收到了较好的效果,现介绍如下。     

心理护理对腹腔镜胆囊切除术患者焦虑心理的影响

目的:探讨心理护理对腹腔镜胆囊切除术患者焦虑心理的影响。方法:将84例腹腔镜手术患者随机分为2组:对照组23例,给予常规护理;心理护理组61例,给予常规护理+心理护理,其中文化程度<高中的患者34例,文化程度≥高中的患者27例。采用焦虑自评量表(SAS)评价焦虑状态,采用疼痛视觉模拟标尺评估患者疼痛情况,以及评估患者情绪情感、恐惧程度及对治疗满意度。结果:与对照组比较,心理护理组患者焦虑程度、恐惧程度、疼痛评分、显著下降(P<0.05);与文化程度<高中比较,文化程度≥高中的患者焦虑评分显著降低(P<0.05),情绪情感的评分显著增加(P<0.05);术后第1-2天疼痛评分无显著差异(P>0.05),术后第3天疼痛评分有显著差异(P<0.05);心理护理组的满意度明显升高(P<0.05)。结论:腹腔镜手术患者存在明显的焦虑、恐惧症状,心理护理干预能有效缓解患者焦虑心理,减轻疼痛程度,减少疼痛时间,提高患者对医疗服务满意度,可有效提高临床护理质量与效率。     

优质护理在冠心病护理中的应用

目的:研究并分析优质护理在冠心病护理中的应用方式与成效。方法:将我院2014年1月~2014年8月收治的82例冠心病患者纳入本研究,按照护理方式的不同将82例患者分为优质护理组(n=41)与常规护理组(n=41),后者采用常规护理措施,前者在常规护理基础上应用优质护理模式,对比两组生存质量评分。结果:优质护理组在生理功能、饮食控制、规范用药、自我监测、社会功能指标评分显著高于常规护理组,上述数据组间比较差异显著(p0.05),差异有统计学意义。结论:对于冠心病患者,采用优质护理措施可以提升患者生存质量,降低不良反应发生率,该种护理措施值得在临床中推广。     

认知康复护理对精神分裂症患者认知功能障碍的影响

目的探讨认知康复护理对精神分裂症患者认知功能障碍的改善作用。方法选择2015年1月～2017年12月在我院治疗符合纳入标准的60例精神分裂症患者为研究对象,按照护理方案的不同分为对照组和观察组,每组30例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理上实施认知康复护理,观察比较两组患者的护理效果。结果护理后,观察组患者在躯体运动、社会功能、心理功能、生理功能各项生活质量评分及记忆力、计算、回忆、定向力、语言各项认知功能评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P0.05)。观察组患者对护理服务的满意度为96.67%高于对照组的70.00%,差异有统计学意义(P0.05)。结论对精神分裂症患者实施认知康复护理,能有效改善患者的认知功能,提高生活质量。     

脊柱脊髓损伤病人的康复护理

脊柱脊髓损伤是由于各种外力作用于脊柱造成的脊髓压迫或断裂致患者四肢感觉、运动功能发生不同程度的障碍以及大小便功能障碍,严重影响患者生活质量。因此恢复期做好患者的康复护理能有效地预防并发症,改善患者的生活质量,最大程度地让患者重返社会。现将我科2005年1月-2010年12月收治的i00例脊柱脊髓损伤患者的康复护理体会介绍如下。     

突发传染病涉外患者强制医疗护理实践中伦理冲突及对策

目的总结分析突发传染病涉外患者强制医疗护理实践中的伦理冲突及护理对策。方法对来自不同国家及地区的涉外传染患者在接受强制隔离治疗过程中出现的伦理冲突的原因进行分析,并针对存在的知情同意及强制隔离治疗、个体利益与公众利益、风险暴露与患者安康的冲突,在实践中遵循生命伦理学的基本原则,如尊重、有利、公正、互助互利。根据涉外传染患者的特点,采取相应的护理措施。结果涉外传染病患者愿意接受强制隔离治疗,全部痊愈出院,院内零感染,医患纠纷及差错事故零发生。患者对护理工作满意度达100%。结论有效的培训及流程管理、以人为本,为涉外患者提供人性化的跨文化护理以及多部门及社会家庭的互助合作等措施可有效应对传染病涉外患者接受医疗期间所出现的伦理冲突。     

浅谈护理质量管理中的问题与对策

责任制计划护理是以病人为中心,以现代化护理观为指导,以护理程序为框架,根据病人身心、社会、文化需要提高优质护理。实行责任制护理核心问题的体现是要全面执行护理程序。我科自2003年元月开展了责任制计划护理,通过两年的实践我们体会到护理质量管理问题的正确与否是直接影响护理计划的制定和实施的关键环节,在实践过程中我们感觉到护理问题是一个比较难以掌握的环节。现将我科护理问题加以分析:护理质量管理中的问题1重视终末质量,忽视环节质量管理终末质量易于检查评估,能事后性地反映护理质量,常成为检查的重点。而环节质量管理要求病…     

股骨远端C型骨折髁支持钢板固定加植骨治疗的护理分析

目的探讨股骨远端C型骨折髁支持钢板固定加植骨治疗的临床护理疗效。方法收集我院在一年之内进行收治的股骨远端C型骨折患者,所有患者均需要进行髁支持钢板固定加植骨治疗。将所有患者按照临床护理手段的不同分为对照组以及观察组,对照组患者使用常规护理方法实施护理,观察组患者使用优质护理方法实施护理。结果观察组患者在进行护理完成后,我们发现观察组患者的临床治疗效果明显的高于对照组患者的临床治疗效果,在本次研究中的所有差异为显著性差异,(P0.05)差异有统计学意义。结论在对于股骨远端C型骨折使用踝支持钢板固定患者实施护理的过程中,在患者围手术期使用优质护理的方法实施护理能够显著的提升患者的治疗效果,在目前临床对于患者实施护理的过程中可以进行推广应用。     

浅谈对艾滋病合并肺结核患者及其家属培训的重要性

目的对艾滋病患者及其家属进行培训,以提高对艾滋病合并肺结核的认识,掌握相关的基本护理技能。方法定期开展艾滋病及肺结核护理培训学习班,开展电话及网络咨询服务,深入家庭进行现场指导。结果在129例患者中,除12例合并严重呼吸功能障碍,2例合并大咯血,3例合并重度腹泻需要住院治疗外,其余患者均为居家治疗,并得到家属周到而有效的护理。结论对患者及家属进行培训,是简单易行、有效的方法,对遏制日益猖獗的艾滋病及肺结核流行,减轻社会及家庭负担起重要作用。     

精神分裂症患者恢复期的心理护理

目的:神分裂症患者恢复期的心理护理,提高护理质量。方法:对经住院治疗康复出院的精神分裂症患者心理状态进行了初步调查,并给与相应的心理护理。结果:通过对恢复期的精神分裂症患者的心理护理,以及对社会支持系统的宣教,能有效的使患者巩固疗效,减少复发,逐渐恢复社会功能。     

医院护理文化融入卫生学校校园文化的探讨

为使卫生学校护理专业的学生就业后尽快地适应岗位的需要,医院护理文化融入卫生学校校园文化显然是非常必要的。     

罗伊适应模式在大面积烧伤患者中的应用研究

目的探讨罗伊适应模式在大面积烧伤患者中的应用效果。方法将2012年1月~2016年1月我科收治的大面积烧伤患者40例随机分为对照组和实验组,实验组运用罗伊适应护理模式进行护理,对照组按常规护理模式进行护理,观察比较两组护理干预前、后领悟社会支持评分情况。结果实验组实施罗伊适应护理模式护理后,领悟社会支持评分的分值显著提高,与对照组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论罗伊适应模式能增加大面积烧伤患者的个体感受,领悟社会支持评分明显改善,被尊重、被支持和被理解的情绪体验或满意程度明显增加。     

重症医学科护理质量与效率平衡的研究

??????? 目的 探索在保证护理安全的基础上提升护理工作效率的方法。 方法 按实施不同制度的时间段将患者分为A组和B组,A组实行三级责任护理管理制度;B组在实行三级责任护理管理制度并对现有病区进行合理分区的基础上,依据患者危重分级和护理人员分层来分配每个床单位的责任护士(双向分层管理制度),两组进行护理总时数、所护理的患者人数、不同危重分级患者的平均护理时数、同一患者不同危重分级平均天数等比较。 结果 B组中不同分层护理人员所护理的患者危重分级与护理时数成正比,但总护理时数相近,所护理人数随危重分级提高而减少,危重分级1级患者平均住院天数明显下降。 结论 双向分层管理组相对于三级责任护理管理组更能保证护理安全、提升护理工作效率。