介绍一种放大或缩小的“生物标本绘图器”

(1)生物标本绘图器的作用由于我们在作生物图时经常须要把标本放大或缩小数倍,假若使用比例规或圆规来作图,需要较长的时间;尤其是要使一个完整的标本能画得更正确,那必须掌握其形态及各部份的比例,这样才能符合标本画的要求;使用此绘图器可以达到这个要求,并且可以提高工作效率一倍至二倍(图1).     

鳞翅目幼虫的体皮标本制作法

本文介绍一种简而易行的鳞翅目幼虫体皮标本制作法,其优点是不需要特殊设备和药液,供大家参考: 一、工具准备缝被针(或解剖针)1枚、尖头小剪刀1把、解剖刀(可用其他小刀代替)1把、旧牙刷1把、脸盆(可用大碗代替)2个(盛清水用)、白图画纸若干张、黑照相纸(或图画纸涂墨)若干张、镜框若干或照相薄一册。二、制作方法步骤 1.将采集来的幼虫标本,投     

使用数字绘图方法绘制透翅毛瓣寄蝇彩图

【目的】传统彩色昆虫绘图技法技术难度大,且受限于颜料、纸张等绘画媒介。新近出现的数字绘图技法难度较低,便于修改,在绘制科学图方面有着显著的优势。本文详细叙述了使用数字绘图技术绘制透翅毛瓣寄蝇(双翅目:寄蝇科)彩图的步骤及操作方法,向昆虫学工作者介绍这一高清绘图新技术,便于提高昆虫物种形态描述或重新描述的效果。【方法】新的彩色数字绘图技术利用数位板和SAI绘图软件,借助于该软件中的铅笔工具、喷枪和作者开发的"厚涂笔"、"炭笔"、"粉被"等笔刷工具和绘图素材,对透翅毛瓣寄蝇不同形态部位的线稿图层进行细化、底色、阴影、高光、翻转等绘制处理,创造了一套图层命名管理方法及绘图技巧组合方法。【结果】利用本文介绍的彩色数字绘图技术可以很好地表现透翅毛瓣寄蝇的色泽和质感,完成7 000×5 000像素(35 M)的超高清整体背面观形态图的绘制。【结论】利用这种数字彩色绘图技术绘制的昆虫图像具有色泽丰富、容易修改、节约时间、节省储藏空间、细节逼真、保存和携带方便、永不褪色。这种数字彩色绘图技术具有很强的实用性。     

陆生贝类的采集、饲养及标本准备

1　野外采集的准备工作1.1　采集袋　准备 1个大包和 1个背包式小采集袋。大包用于装所有的采集工具、药品、容器及已采集的标本。使用小采集袋以利于步行采集时双手自由地活动。包内均需有固定盛装液体的容器的装置。1.2　采集工具及方法　采集方法主要分手采法和诱捕法 2种。使用手采法的工具有 :花园铲、小耙、上接帆布袋的大网眼筛、注射器、钢丝扫网、吸虫器 (图 1)、小型千斤顶、猎刀、镊子、采集记录本和海拔仪或地理卫星定位系统 (GPS)等。网眼筛用于在枯枝落叶层中筛取螺类 ;坚固的钢丝扫网用于在高草及灌木丛中扫取标本 ;使用吸…     

膀胱是观察血液循环的好材料

经过多次实验观察,我们发现蟾蜍(或青蛙)的膀胱是观察血管壁的结构和血流特点的理想标本。现介绍如下: 一、实验方法 (一)固定动物将蟾蜍用清水洗净后用乙醚或乌拉糖(20%乌拉糖溶液注入皮下淋巴囊)麻醉,候动物麻醉后将其腹面朝上固定于蛙循环板上,腹部靠近循环板孔,然后将载玻片的一端靠近腹部盖在循环板孔上(图1-1)。     

用明胶粘贴法制作小型动物标本

制作蛇、壁虎、蜥蜴等小型动物标本,常用的办法是先将材料固定,再将材料用线缚在玻璃片上,然后放人甲醛溶液中保存,成为浸制标本。用这种方法制作的标本不生动,一看就是“死”的(图1)。我们用明胶将材料粘贴在玻璃片上,不用线绑,这样制出的标本栩栩如生,极象活的动物爬在标本瓶中(图2)。自1980     

第13届国际生物奥林匹克赛(2002)实验试题(1)

实验 　　动物系统学和形态学实验考试时间 6 0 min,共 4 0分。工具和设备　显微镜 ,载玻片、盖玻片、标本针、镊子、10个培养皿 (容器 ) ,带有 A～J的标注。每 1个培养皿中有 1种动物。引　言科学家已经调查到 1个淡水湖中的动物区系。底栖生物、浮游生物和生活在水表面的动物的标本被采集以标志水生动物的这个动物区系和它们彼此间的联系。这些标本被分类 ,然后 ,用福尔马林固定后移到 70 %酒精中 ,或使之在活的状态中。任　务1　在答卷中填写每一个容器中的标本的所在门类的编号。　只有在答卷上的答案才被标分 ,才有效。(1)节肢动物门…     

利用废旧X光片制作浸制标本的标笺

我们自1972年以来,一直利用废旧X光片制作浸制动物标本的标笺,感到有简便、经济、实用和防酸耐碱等优点,效果良好。现将制作法简述于后。 1.取材及工具废弃的X光底片是制作标笺的主要原料。此外,尚须准备大磁盘2只、长镊子2把、剪刀1把、乳胶手套1副、旧纱布数块,以及氢氧化钠溶液、清漆、汽油和针线等物。 2.制作方法 (1)先将废X光底片冲洗干净,沥干。用长镊子夹住纱布沾取事前配就的15—20％氢氧化钠溶液,把底片上的感光影象全部洗掉,成为无色或浅蓝色的透明胶片。再将胶片置于清水中冲净,抹干待用。在操作过程中,须戴上乳胶手套,小心洗擦X光底片,避免被氢氧化钠溶液灼伤。(2)用铅笔在干净的胶片上画上与标笺同样大小的长方形小格(一般长3厘米,宽0.5厘米)。接着用绘图笔沾上绘图墨水按如下程式进行纵列编号:新     

用计算机对染色体进行自动配对及打印核型图

生物学及医学工作者在研究工作中经常要对染色体进行配对及编排其核型图,用传统的方法须进行繁复的测量及计算,最后人工剪贴或绘图。工作周期长,且可能产生一些人为的错误。目前,国内外市场上有一些图象处理设备配有交互式染色体配对软件,但效果尚不够理想,且一套图象处理设备价值数十万元,使许多实验室望而却步。为此,我们合作研制了“染色体自动配对     

用于电子显微镜微生物标本锇酸蒸汽固定和超薄切片的结晶碘蒸汽染色的一种装置

本文介绍一种简便的微生物标本锇酸蒸汽固定和超薄切片的结晶碘蒸汽染色装置(图1)。该装置用一有塞的青霉素小瓶,取1—3个聚乙烯包埋模囊盖,盖的直径正好小于瓶口内径,使囊盖有边沿的一面朝上,沿盖中心串插在一根大头针(或细玻棒)上,平均分成2—3层,大头针外套玻璃毛细管或涂石蜡防锈,然后将大头针倒插在小瓶塞上。固定标本时将有标本的铜     

小型植物腊叶标本的制作

将采集来的各类植物标本,经过整理,压制,干燥和消毒后,即可进行制作。 1.制作前的准备 (1)材料白板纸或硬包装盒纸,各色招贴纸或其他色纸,玻璃纸或薄塑纸,标签(书标即可)。 (2)用具竖刀,剪刀,铅笔,胶水等。 2.制作方法 (1)一面观小型标本(镜框式) 视标本大小取两张大小相同的硬纸,一张做台纸(在下面)。一张做盖纸(在上面)。将标本用胶水在台纸上固定好以后,再复盖上一张比台纸略小的玻璃纸。在盖纸上视标本的大小和形状用铅笔碗出图形(以将标本全部显露出为准),然后用剪刀(或竖     

山西蝠蚤形态特征补充描述

1977年9月至1978年6月间,自太原市郊区煤窑及五台县寺庙内的大鼠耳蝠(Myotis myotis ancilla)、大足蝠(Rickettia pilosa)及马铁菊头蝠日本亚种(Rhinolophus ferrumequinum nippon)体上采得蝠蚤共计11♂♂,22♀♀:经鉴定认为与山西蝠蚤Ischnopsyllus(Hexactenopsylla)shanxiensis Liu,Hsing et Chen,1981相近,但存在一些区别。后经柳支英和李贵真两教授与模式标本核对,认为是同种。由于原描述与标本未尽相合,故特据作者的标本补充描述、绘图。     

标本反射器——介绍一种绘制标本的辅助工具

<正> 标本反射器是绘制古动物标本、石器及其他纸上图件的辅助工具,它能迅速准确地取下实物标本和纸上图件的图象,便于再加工,并可随意按出版要求将标本和纸上图件作各种不同倍率的放大或缩小。所以对绘制科学性较强的图件是理想的工具,适合科研单位、博物馆及有关院校绘制标本的部门使用,有条件的可以自己装配,主要部件均能在市场上购到,这里作一资料性介绍(图版1)。一、标本反射器的主要优点和性能     

介绍一种海藻标本的制作方法

采集和干制 (1)采集新鲜完整的藻体,在水盆中用清水洗净,除去泥沙、粘液等杂物。 (2)在台纸上复盖两层纱布,将海藻从水盆中用台纸轻轻托起,用镊子或解剖针整形,托出水面,再在上面覆盖两层纱布或吸水纸。 (3)用电慰斗(加热到稍烫手即可)轻轻熨烫标本,并不断掀起吸水纸观察,当标本达七成千时,除去吸水纸和台纸,把覆盖和垫着纱布的标本放在通风处晾干。制作 (1)取聚乙烯醇和清水按重量1:15的比例放入烧     

解剖镜下坐标式生物绘图法

生物绘图在生物科学的研究、教学、生产、信息传递中,及农业、林业、医药学、环境科学等所有与生物有关的科学知识研究普及中,日益成为一个不可缺乏的环节,并显示它的重要性。目前,生物绘图的用具颇多,绘图方法多样,但大都侧重于大型标本的裸眼绘图及微型标本的显微镜下绘图,而对介于二者间的小型标本的解剖镜下绘图,则缺乏具体的研究介绍。作者在实际工作中,对于小型标本的解剖镜下绘图,逐渐摸索,总结出一套较准确的绘图方法,并设计出一种解剖镜下坐标式生物绘图板。现介绍如下:     

兽类标本的采集与制作

自然界的兽类繁多,与人类关系密切。我们认识、研究、利用和防治害兽,其标本的采集和制作是一重要环节。一、采集工具:兽类的体形大小、生活习性及生活环境极其多样,因此采集标本的工具亦应根据各种兽类的特点,选择合适的工具,才能达到预期的目的。常用工具有三类:(一)枪械类:1     

假尾孢属一新种

报道生于蓼属Polygonum sp.植物上的假尾孢属1个新种:余氏假尾孢Pseudocercospora yui Y.L.Guo.文中提供了新种的拉丁文简介、形态描述、绘图及讨论.模式标本保存在中国科学院微生物研究所菌物标本馆(HMAS).     

利用Word绘图工具绘制生物学简图

上图是用Word绘图工具绘制的，此类简图格式通用，简单易学，在生物学教学中较实用．下面以此图为例，按绘制次序，简介此工具的使用。     

“图启”教学模式在细胞融合教学中的应用

挂图、自绘图、概念图、图解、技术流程图、显微照片以至和动画等统称为生物图,生物图是生物知识的的重要组成部分,是细胞生物学教学中最直观的教学工具.利用生物图可以简单明了地解释生物体的形态结构及发育规律,利于学生对知识的理解和掌握.我们根据我校实际情况在细胞生物学教学中实施”图启”教学模式:以”图”为主线,将教师的备课、理论授课、实践教学有机结合,提高教师的制图修图能力和板画水平;激发学生学习兴趣,帮助学生记忆,启迪学生思维,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力;最后形成了三面(教师制图、学生识图、学生绘图)、一导(教师为主导)、一体(学生为主体)的教学模式,最大限度地提高教学质量,提升学生的综合能力.本文探讨了应用”图启”教学模式,采用任务驱动、差异分组等教学方法进行细胞融合教学的过程及意义,为”图启”教学模式在细胞生物学教学中的全面实施奠定基础.     

钝绥螨属二新种(蜱螨目:植绥螨科)

本文报导采自我国江西、广东的钝绥螨Amblyseius Berlese属二新种。模式标本保存于广东省昆虫研究所。本文测量长度微米。1.茶钝绥螨Amblyseius(Amblyseius)theae Wu,新种(图1～7) 雌:背板长335,宽205,板上密布微弱的网纹,具刚毛17对,亚侧毛(r_3与R_1)2对在盾间膜上。除s_4、Z_5和Z_4长或较长,后两者具微弱的倒刺外,其余各毛短或微