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"绿叶中色素的提取和分离"实验是普通高中生物学教材中的一个经典实验,通过对这个实验的不断探究,简化了实验步骤,既降低了成本,又减少了环境污染,取得了较好的实验效果。 相似文献
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"绿叶中色素的提取和分离"是人教版高中生物学教材中一个重要的学生分组实验,师生结合教材研究了大量相关资料,选取部分方法优化实验,以期找到适合中学生物学实验操作的最优方法。 相似文献
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本实验是高中生物必做实验之一。根据我地区的实际情况 ,为了使学生更好、更快、更安全节约地做好实验 ,我们做了一些改进 ,取得了较好效果。现介绍如下。1 改进的内容1.1 提取色素 取校园草坪中青草 5 g剪碎放于研钵中 ,加二氧化硅和碳酸钙各 1/ 4牛角匙 ,充分研磨后再加入无水酒精 2 ml迅速研磨。然后用一块干净的细纱布叠成 2～ 4层 ,铺于直径 6cm的培养皿上 ,将研磨后的叶片匀浆倒在纱布上 ,收拢纱布用力挤捏 ,即可在培养皿中收集到色深液浓的色素滤液 ,盖好培养皿盖待用。1.2 制备滤纸条 将干燥处理的滤纸顺纸纹方向剪成10 cm× 1… 相似文献
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把剪碎的叶片放于研钵中加少许二氧化硅和碳酸钙,研磨,基本磨碎后再加1毫升丙酮,再迅速充分研磨。取干燥的定性滤纸剪成长10厘米、宽1厘米的条。在滤纸条的一端对称地剪去两小角,使两斜角边长1.5厘米,下端宽1.5毫米。此纸条插入层析液中不会因纸端太窄、湿软而难于 相似文献
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叶绿体中色素的提取和分离实验是高中生物学中的一个经典学生实验,有助于学生了解光合作用色素的种类和作用.针对目前存在的实验历时长、演示效果不佳等问题,对实验方法、步骤进行了若干改进. 相似文献
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对叶绿体中色素的提取和分离实验的改进任金龙（山东省阳信县第一中学,２５１８００）根据高中生物实验四的目的要求可知,该实验是验证叶绿体中的色素的种类和颜色。而做实验时,首先要对色素进行提取,然后再用纸层析法进行分离。按实验步骤,进行色素的提取要用的材料... 相似文献
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叶绿体中色素的提取和分离实验的点滴改进在做高中《生物｝）＂叶绿体中色素的提取和分离＂实验时，按书中操作步骤，是将滤纸条斜靠烧杯内壁插人层析液。如按以下方法操作，我认为效果更好。事先量烧杯的高度，再根据烧杯高度制备滤纸条，让滤纸条长度长出烧杯Ｉｃｍ。（... 相似文献
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“叶绿体中色素的提取和分离”是《生物》(人教版 ,必修 )中要求层次较高、操作难度较大、考查频率高的一个实验 ,值得师生重视 ,但是按照教材的实验步骤和方法 ,多数学生把握不够 ,操作不当。分离后的色带或不全或色浅 ,辨认困难 ,实验效果皆不理想。笔者在实验教学中将有关操作作了调整 ,获得了较好的实验结果。1 教材中值得推敲的地方1 1 教材推荐用菠菜为实验材料。菠菜生长受季节的限制 ,有的季节很难采集。另外菠菜叶片含水量较高 ,较多的水分子与丙酮分子接触 ,降低了丙酮对色素分子的萃取率 ,导致提取液中含色素分子少 ,进而影响… 相似文献
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其1 一、器材及试剂圆形定性滤纸、滴管、研钵、漏斗、烧杯、95％酒精、汽油等。二、操作方法 1.称2克鲜绿叶(如菠菜叶、番薯叶),剪 相似文献
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高中生物学新课程提倡探究性学习,就非绿色植物叶片与绿色植物叶片在光合色素的提取和分离实验中呈现出来的一些不同的现象,对该实验进行了一定的延伸设计。试图通过对照实验,使学生直观地区分光合色素和花青素类的不同溶解特性。 相似文献
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指导学生做叶绿体中色素提取和分离的实验冯敏（广东省深圳外语学校５１８０２９）在高中《生物》课本的４个必做实验中,“叶绿体中色素的提取和分离”实验是难度最大、操作最复杂的一个实验,在实验中只要把握以下几个重要环节,即能取得良好的实验效果。（１）制备滤液... 相似文献
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１ 提取色素 为了得到墨绿色的色素滤液,于实验前２～３天,取质地柔软、深绿色的草本植物的叶片放在通风处阴干。研磨时,所取叶片要除去粗的叶脉和叶柄。向研钵中加入少量二氧化硅和碳酸钙,进行研磨。待研磨充分后,再加入少量氯化钠和适量丙酮,就出现了深绿色的液体,液体经脱脂棉过滤后就得到了墨绿色的色素滤液。２ 划滤液细线 用毛细吸管吸取色素滤液,采用毛笔的执笔方式握住毛细吸管,悬腕,沿滤纸条上的铅笔划线作快速的划动,重复２～３次,就可以得到细、匀、齐的滤液细线。３ 分离色素３．１ 采用小试管法 取长１５ｃ… 相似文献
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高中《生物》分离叶绿体中色素的实验装置是用1 0 0 m m的烧杯、培养皿盖。具体操作时 ,滤纸条容易掉到烧杯中 ,而且烧杯是透明的 ,层析出的色素带受到阳光的照射 ,易分解 ,影响实验效果。为了克服以上缺点 ,现将我在实际教学中的改进简述如下 :1 )将一只回形针拉直 ,把它的一端折成勾状 ,另一端从下向上穿过试管塞 ;再将第 2只回形针挂在勾上 ,然后将勾钳紧。2 )将不透光的纸用胶水粘成一个比试管略大的圆筒并套在试管外 ,遮挡阳光 ,使层析出的色素带不致被光分解。再将试管放置于试管架上。3 )在试管中注入层析液 2 ml,用回形针夹住制备好… 相似文献