试论分层教学在高职院校体育教学中的应用

在高职体育教学过程中运用分层教学模式符合体育教学的要求,促进高职院校体育教学的不断发展。本文首先对分层教学的概念进行了阐述,在此基础上对高职院校体育教学中分层教学应用的具体措施进行了分析,指出了在应用的过程中需要注意的问题,为高职院校体育教学的改革提供参考与借鉴。     

浅议如何优化高职体育社团的功能

文章从体育社团的概念入手,通过对当前大学体育社团文化建设的研究中,提炼出高等职业技术院校体育社团建设的积极意义以及存在的主要问题,并从实际出发,提出四条促进高职院校体育社团建设的途径建议,即提高认识,理顺与体育教学的关系;明确机构,建立有序的开展机制;争取学院支持,补贴必要活动经费;多途径调动社团成员的参与积极性。     

高职体育教学中拓展训练的重要性

随着我国经济的不断发展,文化素质也应该值得社会的重视。现阶段,职业化教育已经被人们接受,将拓展训练融入高职体育教学是顺应的现代体育教学的发展趋势,符合高等职业教育的发展倾向,增加体育教学的挑战性和趣味性,激发了学生对体育活动兴趣使现代体育教育的目的所在。本文主要介绍了高职体育教学中拓展训练的现状和重要性,思考如何将拓展训练融入到高职体育教学中。     

信息技术与高校体育结合的研究初探

随着现代科技的快速发展,高校体育与信息技术结合已经是教育发展和时代发展不可逆的发展趋势。我国的信息化教育发展较晚,不断的摸索阶段,所以高校信息化体育教学仍存在着很多的问题,需要我们及时的发展和解决。对此,本文结合高校信息化体育教学存在的问题,提出了几点建议。     

高职院校基层党建工作延伸到大三实习学生中的探索

随着高职院校的快速发展,高职学生党建工作的重要性以及存在的问题也显现出来,要仔细探索与实践高职院校学生的基层党建工作也势在必行,党的十八大报告指出"形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平。",因此创新基层党建工作也成为高职院校今后一段时间的重要课题。     

浅议高职体育课堂优化

在实际教学中,发现当前的高职体育教学存在着一些潜在问题。文章通过对制度、主观、客观因素分析,剖析了产生诸问题的较深层面的原因,试图找到解决的办法,共同提高大众对高职体育的价值观认同。     

关于高职院校大学生职业生涯规划问题的探讨

在高职院校学生管理工作中,随着职业生涯规划理论的深入及发展,对大学生职业生涯规划教育和研究工作也得到了相应的重视和发展。本文着眼于高职院校学生职业生涯规划教育意义、现状及发展进行探讨,为高职院校开展学生职业生涯规划教育提供一点有益的参考。     

中专院校“升格”后体育教学模式探讨

中专院校升格后,学生结构发生改变,学院体育教学目标也相应发生改变,因此传统体育教学模式已经不适应教学要求,探讨新的教学模式迫在眉睫。     

论素质教育背景下高职体育教学的改革措施

21世纪以来,我国经济体制改革后,经济取得飞速的发展、极快的进步,使我国各行各业的人才需求量急剧增加,在我国经济飞速发展的大背景下,我国的高等职业体育院校也快速发展起来,但是在与当代素质教育的融汇中,我国的高等职业体育教学面临着许多挑战,我国的高职体育教学体制需要进行改革。我国的高等职业体育教学需要全面提高素质,不断在发展中进行创新,加大对学生的思想道德教育,以达到在高素质教育背景下我国的高等职业体育教学的改革顺利完成。     

高职院校学生公寓社会化探析

高职院校学生公寓社会化改革是一项重要而且迫切的任务,成为了高校关注重点的课题。本文从高职院校学生公寓面临的发展问题入手,提出学生公寓社会化改革的措施以及学生公寓社会化改革中需要注意的问题。     

信息化建设对医院的影响与应用

信息技术的飞速发展使各行各业都加速了信息化应用的步伐,也推动了医院的信息化进程,为医院提供了新的发展方向。信息化医院的建设,其必要条件是信息管理的智能化和数据的高度共享化,信息化的管理模式为医院的可持续发展带来了巨大的动力和前所未有的机遇,也为医疗卫生事业的发展提供了源动力。     

试析体育游戏在中职体育教学中的运用

在经济全球化、社会信息化的背景下,市场对实用型职业人才迫切需求,因此中职教育也越发受到人们的关注。同时,随着素质教育在我国的普及,体育学科逐渐成为中职教育的重点。体育课堂是强健学生体魄,完善学生人格,提升学生道德品质的良好平台。中职体育教育工作者应该充分认识到自身的责任,在教学活动中,教师应该综合运用多元化的教学手段,提升学生的学习兴趣,从而有效保障教育质量与效率,本文以游戏教学为内容,对其在中职体育教育中的应用进行具体分析。     

信息化背景下实验室管理创新探讨

在如今信息化社会之中,运用互联网将各类数据资源进行整合是一项基本的特点。在如今信息化逐步深入的情况下,高校对教育资源共享问题的重视也逐步提高,实验室的建设与管理工作也要结合信息化发展。本文从实验室管理的现状出发,分析当前实验室管理存在的问题,提出信息化实验室的管理模式,并对信息化实验室管理模式的开展提出一些科学建议,以促进高校实验室管理工作的开展。     

中学体育教学中终身体育意识提升探讨

随着经济的发展,生活变得忙忙碌碌,人们参与的体育活动越来越少,导致我国很多居民的身体质量严重下降,所以要提高人们终身体育的意识。中学是人一生发育最快、最容易养成习惯的时期,所以中学体育教学必须要提高学生的终身体育意识。保证学生在未来的生活中,能够仍然坚持做体育活动,保证我国未来顶梁柱的身体质量,进而保证我国未来的发展。本文主要讨论终身体育意识对中学生的重要性以及中学教育教学中存在的不足,然后给出相应的解决措施,希望能够为中学体育教学提供一些帮助。     

基于人文关怀高职院校思想政治教育工作探析

伴随着社会经济的发展,高职院校思想政治工作的作用呈增加的发展趋势。本文从现有的高职院校学生的实际情况出发,在论述人文关怀在高职院校思想政治教育工作应用优势的基础上,提出了基于人文关怀高职院校思想政治教育工作策略。该研究对我国的思想政治教育工作有一定的参考作用。     

高职院校辅导员队伍建设模式探索与研究

多年来,辅导员工作长期处于经验型为主的发展阶段,加上高职院校相比本科院校的办学经验远远不够,辅导员队伍建设的规律性认识也是严重不足,因此研究与探索高职院校辅导员队伍建设的模式,对有助于总结辅导员建设的规律,提高辅导员队伍建设的科学性,具有一定的理论指导。     

城市中小学教育信息化推进模式与策略研究

随着计算机技术、网络技术、通信技术等的发展进步",信息化"在人们的生活中占有越来越重要的地位。而在教育领域中",信息化"也逐渐的发展起来。现在不管是城市还是农村,高中院校和大学高等院校老师都是采用投影仪来给学生讲课的,这样不仅可以给老师省下不少写黑板字的时间,而且学生看到的内容也更全面。但是对于城市中小学可能教育信息化还并不是那么的贯彻,本文通过对城市中小学教育信息化发展的现状以及存在的一些问题的分析,提出一些城市中小学教育信息化的推进模式与策略。     

中国体育小镇发展战略环境分析

建设体育小镇是休闲运动和体育产业融合发展的新产物,是供给侧结构性改革在体育领域的体现,是新型城镇化的趋势和方向。运用PEST模型对中国体育小镇发展战略环境进行剖析,旨在促进体育小镇健康有序发展。研究认为:中国体育小镇发展的政策环境有体育小镇和体育产业政策的驱动、全面小康社会和和谐社会的构建、国家政府和地方政府的大力支持等;经济环境有我国城乡居民人均收入不断提高、家庭恩格尔系数逐年下降、国民体育旅游消费占比持续上升等;社会环境有新型城镇化步伐不断加快以及全民健身意识增强等;技术环境有互联网+技术、建筑技术的提高等方面。建议:打造地区特色,将小镇建设融入本地发展战略,加大投入力度,盘活各方资本进行有效投资;规范小镇建设标准,完善考核体系,保证小镇质量等。     

浅谈医学高职高专生物化学教学的职业特色体现

医学高职高专院校以培养适应医疗卫生服务第一线,具有良好职业素质、过硬职业技能、熟练岗位能力的高等技术应用性人才为宗旨,因此与普通本科院校相比,具有自身独特的教学理念与教学模式.生物化学是一门理论性较强的综合性学科,涉及生物学、遗传学、分子生物学、医学以及化学等多个学科的内容.在医药卫生院校,生物化学是多个专业的基础课程,如何在生物化学的教学中体现职业特色,对高职高专院校实现其培养应用型人才的办学宗旨非常重要.高职院校生物化学教学必须准确理解高职教育质量观、人才观, 遵循高职教育规律, 突出高职教育的职业特色,才能保证自身优势,占领医学高等教育的一方市场,实现自身的长远发展.本文从生物化学的理论教学、实践教学、教学方法以及教师素质四个方面探讨医学高职高专生物化学教学的职业特色体现,现介绍如下.     

高职院校商务礼仪教学模式改革探析

在科技和经济高强度发展的今天,国内的物流行业经过一段时间的发展,也取得了很大的进步,正逐步和世界接轨。同时现代物流业的迅速发展对物流人才的需求也更加多样化,促使了高职院校物流专业的不断扩展。通过不断实践发现高职院校商务礼仪课程主要教育学生礼仪道德修养以及得体的言谈举止、正确的待人接物行为等,这些对于物流专业的毕业生就业后以更专业高素质的个人形象立足于企业和社会,增强学生的职业竞争力有明显的作用。通过教学课程改革,物流管理专业创新教学方法的运用,以提高商务礼仪在物流企业典型岗位的综合应用为目标,形成知识、能力、素质三维空间的有机结合,使高职高专学生更好地掌握必要的基础理论和职业技能,并成为具有物流相关技术的应用型专门人才,同时也形成高等职业教育实践型特色。