微生物学课程建设的实践与探索

加强课程建设是提高教育质量的重要举措。介绍了在微生物学课程建设实践中的做法和体会。从加强师资队伍的建设,课程建设规划的制定,优化教学内容,改进教学方法,加强实践教学,完善考核体系等方面进行探索和实践,取得了较好的效果,提高了教学质量。     

浅谈基层供电企业人力资源管理存在的问题及对策

本文分析了基层供电企业人力资源管理中存在的问题,阐述了加强基层供电企业人力资源管理的重要性,提出了加强基层供电企业人力资源管理的对策。     

以执业医师考试为导向的基础医学教学模式探索与实践

以社会需求为导向,加强基础医学课程教学模式探索,不断深化医学人才培养改革,已成为基础医学教育创新改革的目标需求。本文就近年来以执业医师考试为导向的基础医学课程教学模式探索与改革实践进行了分析和总结,着重从优化整合医学课程体系,实施基于病例和问题的PBL教学方法改革,加强辅导答疑重点培养学员综合素质与能力,加强师资队伍建设,加强针对性练习强度及合理设置考试方式,加强信息化教学手段等方面进行了讨论,以期为进一步深化基础医学教育改革和不断提高基础医学教学质量提供思路。     

浅议植物生理生化实验教学中的预备实验

就高校植物生理生化实验教学中预备实验的目的与重要性进行了初步探讨,认为加强植物生理生化实验课预备实验是提高该门实验课教学质量非常重要的环节。据此提出加强植物生理生化实验课预备实验的若干措施并对未来进一步加强该实验课预备实验提出了几点设想。     

加强农村犬管理 遏制狂犬病的发生

农村是我国狂犬病发生的主要地区,加强农村犬的管理对遏制狂犬病至关重要。本文就农村地区狂犬病发病的主要原因、加强农村犬管理的重要性、农村犬管理存在问题以及加强农村犬采取的措施等进行了阐述。     

以人为本 加强社区法制宣传教育工作

本文以科学发展观为指导,就以人为本加强油田社区法制宣传教育工作进行了阐述,论述了开展社区法制宣传教育的重要性,分析了当前社区法制宣传教育存在的问题,对如何加强社区法制宣传教育工作提出了对策,具有很强的针对性和现实意义。     

全国大熊猫及其栖息地监测刍论

简要回顾了我国大熊猫监测工作的发展历程,评述了当前监测工作存在的主要困难和问题.在此基础上,提出了加强组织管理,完善技术规程,统一监测方法,扩大监测范围,加强队伍建设,提高经费保障水平等措施建议.     

甘肃白水江国家级自然保护区有尾两栖动物资源现状及保护对策

2007年6月～2009年5月对甘肃白水江国家级自然保护区有尾两栖动物进行了为期两年的调查研究,了解白水江自然保护区现存有尾两栖动物西藏山溪鲵Batrachuperus tibetanus、大鲵Andrias davidianus和文县疣螈Tylototriton wenxianensis的分布状况和资源现状.分析了大鲵和文县疣螈栖息地环境存在问题的原因,针对原因从加强宣传教育、加强科学研究、严格执法、加强社区发展项目和合理开发5个方面提出了相应的对策.     

北京山区野生花卉资源及开发利用

本文论述了北京山区的野生花卉资源及其利用现状 ,分析了北京山区开发野生花卉的前景 ,指出北京山区在野生花卉的开发利用中应重点加强五个方面 (野生花卉的引种驯化、确定野生花卉的发展方向、保护性的开发利用野生花卉、加强野生花卉的生化毒性研究、加强野生花卉的育种 )工作 ,使之成为北京地区的主要产业之一。     

我国南方生物入侵的问题与对策

外来物种入侵到新的栖息地,可能给当地造成严重的生态灾难,导致生态灾害爆发及生物多样性的丧失,进而威胁到人类生存环境.目前,生物入侵已给我国造成了非常严重的环境问题和社会危害,带来了巨大的生态和经济损失,仅对我国农林业造成的直接经济损失每年就高达574亿元.文中主要以我国南方外来植物为例,分析了生物入侵的危害、途径、原因,针对生物入侵涉及地域、生态系统类型和涉及物种种类特点,提出了防治对策:重视生物入侵现象,加强与之相关问题的基础研究;加强立法,建立科学的引种制度;加强动植物检疫,建立全国外来物种入侵动态监测网;提高全民防范意识;加强国际合作.     

商业界参与生物多样性主流化的进展、路径与建议

商业界在生物多样性主流化进程中发挥重要作用。本文概述了商业界对生物多样性的依赖和影响, 回顾了《生物多样性公约》与商业界有关的生物多样性主流化决定。对《2011-2020生物多样性战略计划》中4个主流化目标执行进展的分析表明, 加强商业界参与是对未来生物多样性行动提出更高要求的先决条件之一。文章梳理了4条加强商业界参与的全球路径, 包括提高认识, 引导资金流向, 完善报告体系和建立合作伙伴关系; 归纳出缺乏价值认知, 融资存在挑战, 需要更多技术方法支持和需要能力建设4个挑战。最后提出了促进商业界参与生物多样性主流化进程的建议, 包括加强生物多样性融资, 完善环境绩效体系, 加强科学支撑和建立多方协作机制。     

浅谈癌症疼痛的临床护理

本文探讨了肿瘤患者疼痛的有效护理措施。对癌症疼痛患者加强非药物止痛、药物止痛护理,心理护理以及控制疼痛的用药指导做了论述。指出加强癌症患者的心理护理及药物指导能有效的控制癌症疼痛,更好的配合治疗。     

信息时代高校图书馆读者服务工作的发展对策研究

介绍了信息时代高校图书馆读者服务工作的发展趋势,分析了当前这项工作中存在的一些问题,并提出了解决这些问题的相应对策,如转变服务观念、加强图书馆技术设备建设、加强馆藏信息资源建设、创新读者服务内容、实行开放服务方式以及提高读者服务人员素质等。     

食品微生物学实验专业特色教学体系的探索与实践

为适应高等教育办学加强实践创新能力的要求,在食品微生物学实验的教学内容、教学方法与手段等多方面进行探索及实践,引导学生重走理论发现的道路,培养了学生对实验结果的分析与归纳能力,加强了实验内容与生产实践的关联,采取多元化的考核手段,提升了实践教学环节的质量水平。     

法国有机农业的发展及启示

本文对法国有机农业发展的趋势和目标以及发展有机农业所采取的措施等进行了分析,结合我国发展有机农业的现状和实际,提出了我国发展有机农业必须进一步转变观念、加强技术研究和示范推广、建立健全质量标准体系和加强政府扶持和资金支持等建议.     

中职学校德育教育中存在的问题与优化对策思考

本文分析了中职学校德育教育与学生管理工作存在的基本问题和原因,阐述了中职学校德育教育与学生管理工作的主要看法,针对加强中职学校德育教育与学生管理工作的问题进行深入研究,最终提出了德育教育与学生管理的策略。希望通过本文的分析研究,实现加强中职学校德育教育与学生管理工作的目标。     

中国医科大学实验技术中心简介

1988年中国医科大学在加强重点学科建设的同时加强了公共实验技术支持体系和高新实验技术平台的建设,通过整合原公共实验技术中心（建于1988）年,化学检测中心（建于1983年）和同位素中心（建于1985年）成立了“中国医科大学实验技术中心”,     

生命科学——21世纪的带头科学

有识之士早已预言,21世纪将是生物学科领先的世纪。本刊近两年已对加强我国中学生物教育问题刊登过有关专家、学者的论述与呼吁。在生物学科的重要性与加强中学生物教育的紧迫性还未被充分认识的情况下,本刊重新开设“加强生物教学”栏目,刊登领导同志、科学家、生物教师谈生命科学重要性的文章,以便有关领导、广大读者坚信,生命科学的重要地位是不可动摇的,中学生物教育必须加强,不能削弱。本期和下期首先摘登了国家科委副主任朱丽兰同志谈生命科学重要性的有关论述。     

对桐柏山区林业有害生物社会化防治的探讨

加强森林资源保护,加强对林业有害生物的防控,对改善生态环境,促进经济和社会可持续发展具有十分重要的意义。本文结合自己的工作经历,对桐柏山区林业有害生物社会化防治进行了分析,以供相关人员参考。     

在动物学教学中培养学生观察能力的探索

观察能力与学生的智力发展有极为密切的关系,加强观察和实验无疑胜过单纯的知识记忆。在两年的动物学教学中,在加强实验、以培养学生观察能力我们做了一些探索,现报告如下: