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我们把植物看为一个完整的活的有机体,这个概念也必须使中学生们建立起来。当学生们开始学习植物学的时候,他们已经具有某种(诚然是粗浅的)关于植物是一完整的有机体的概念。这个概念是由于他们在小学里的学习和生活的经验而形成起来的、它所依据的事实仅仅是植物的外部生活表现。譬如说:学生们知道,植物只有当它还是完整而没有受到损伤的时候,才能继续生活和发育下去;花、叶、茎脱离了植株就要枯萎,它们就会很快腐败、毁坏,不再成为原来构成完整植株的一部分时的东西。 相似文献
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当瑞克告诉我们,将给我们安排一个去新斯科舍岛度假的计划时,我们都欢呼了起来。这不仅是刚踏上加拿大国土时,一位朋友教我们唱了一首“加拿大风光”的歌,其中对新斯科舍岛是这样描述的:“大自然的乐园,历史的画廊”,更重要的是,当我刚开始接触到古生物这门学科的时候,老师就曾向我们提起在大西洋的西海岸,有一个古生物化石胜地,它的名字叫乔金斯。而正是这个乔金斯,位于新斯科舍岛的西端。当多年的向往,在一瞬间变成现实的时候,能不兴奋地忘乎所以? 相似文献
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2006年8月,当炎热的夏日在南京城疯狂肆虐的时候,我们南京大学野外科学考察团踏上了赴贝加尔湖科考之旅。 相似文献
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在开始准备这期杂志的时候,我们首先要确定哪几个物种能够入围,但是当我们翻开《世界自然保护联盟红皮书》和《中国物种红色名录》的时候,我们的心像掉到了空洞里。厚厚的书里简单而冰冷的文字,与生命世界里那一簇簇跳动的生命火焰相比,残酷的近乎于无声。 相似文献
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五、动物行为的动机(Motivation) 人们经常可以看到,当周围环境发生变化的时候。动物的行为也会发生相应的改变。例如:一只睡觉的狗当主人走近它时它会醒来,一只正在啄食的鸽子当它看到一只老鹰在空中盘旋时它会飞走。因此我们可以说.外部刺激是引起动物行为变化的一类因素。但是,人们也经常看到,当周围环境不发生变化的时候,动物的行为也会发生改 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2021,(2)
正嘿,吃水果的时候不许吐子儿!为了让动物——当然包括你们人类——吃水果的时候乖乖把子儿吞下去,我们当种子的可费了不少心思。我们不断演化,调整大小和构造等,就是为了让动物吃我们的时候"一不小心"吞下去。你问我们都费了哪些心思?好吧,看你这么好学,我决定送你一本《防吐子儿指南》,要好好阅读哦!动物帮子儿挪地方植物发芽靠种子,也就是你们人类常说的子儿,这个道理大家都懂。为了更加有效地传播,我们都想尽可能地"跑"远,远离母株,而不是扎堆在母株附近。这确实有点儿难度,毕竟我们既没腿又没翅膀,不能自主运动,实在没法"跑"远。 相似文献
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到达措池的时候已经是夜里11点钟。一路上我们横穿了不知多少条河流,也不知几次从泥浆中把深陷的车挖出来。措池是我们的藏族朋友扎西多杰的"地盘",听说今年要搞第一届"生态文化节",到时候散落在各处的牧民们会集中起来,倒是一个访谈的好机会。于是我们就将那里选做了此次旅程的目的地。当我们支起简易帐篷,开 相似文献
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1982年秋天,我们在贾兰坡教授的率领下前往阿尔及利亚进行了短期旧石器时代文化考察。9月29日,我们辞别了金风送爽的首都北京,火车带我们踏上了旅途,越过景色单调的茫茫蒙古草原,穿过巳被积雪覆盖的西伯利亚大森林,经过将近六天六夜的长途旅行,10月4日当我们到达莫斯科的时候,在北京已经是5目的凌晨了。在莫斯科休整了几天,然后乘飞机到了地中海海边风光秀丽的阿尔及尔,开始了我们对阿尔及利亚旧石器文化的考察。 相似文献
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伟大的无产阶级革命家、思想家、文学家鲁迅在他为中国人民的解放英勇奋战的一生中,一直怀着巨大的革命热情,从事、关心和鼓动科学普及工作,在这方面给我们留下了丰富和宝贵的遗产:包括科普作品、指导思想及其创作经验。早在1903年,当他还在东京弘文学院学习的时候,他就发表了《说鈤》、《中国地质略论》等文章。前者详尽地介绍了居里夫人和她发现镭的经过,后者介绍了中国地质科学的基本知识,并大声疾呼救亡图存。1907年发表了《人之历史》,以进化论的辩证观点,系 相似文献
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当汽车满载着疲惫与收获回到中关村中学,看到同学们微笑着互相挥手道别的时候,我们紧绷了一个多礼拜的心弦总算放松了下来。在中关村中学、中国科学院动物研究所国家动物博物馆、广西崇左自然保护区以及我们中国科学院行政管理局科学文化传播中心的密切合作之下,这次广西探寻白头叶猴之旅圆满地完成了任务。同学们收获的是科学知识和亲近大自然的体验,老师们收获的是不同寻常的师生交流契机。 相似文献