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相似文献
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1.
《生物学通报》2003,38(7):45-47
一、选择题 (第 卷 )在下列各题的 4个选项中 ,只有 1个选项是最符合题目要求的。1.取适量干重相等的 4份种子进行不同处理 :(甲 )风干 ,(乙 )消毒后浸水萌发 ,(丙 )浸水后萌发 ,(丁 )浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入 4个保温瓶中。一段时间后 ,种子堆内温度最高的是A.甲   B.乙   C.丙   D.丁2 .植物叶片从幼到老的整个生命活动过程中A.有机物输出也输入 ,矿质元素只输入B.有机物只输出 ,矿质元素只输入C.有机物只输出 ,矿质元素输入也输出D.有机物与矿质元素都既输入 ,又输出3.下列关于叶绿素合成和功能的叙述 ,·错·…  相似文献   

2.
《生物学通报》2004,39(8):52-53
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷在每题给出的4个选项中,只有1个选项是最符合题目要求的。(每题6分)1.研究表明,大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大,但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量(核/质)比值却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是()。2.下列有关小麦根系吸收矿质元素的叙述,正确的是()。A.根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用B.根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于呼吸作用C.根尖表皮细胞对各种矿质元素的吸收量相等D.各种矿质元素进入根尖…  相似文献   

3.
《生物学通报》2004,39(8):51-52
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷在每题给出的4个选项中,只有1个选项是最符合题目要求的。(每题6分)1.在临床治疗上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是()。A.疫苗B.外毒素C.抗原D.抗体2.一个初级精母细胞在减数分裂的第1次分裂时,有1对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞减数分裂的第2次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第1次分裂正常;减数分裂的第2次分裂时,在两个次级精母细胞中,有1个次级精母细胞的…  相似文献   

4.
《生物学通报》2004,39(8):48-49
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷在每题给出的4个选项中,只有1个选项是最符合题目要求的。(每题6分)1.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是()。A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.非特异性免疫2.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是()。A.光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应解产物,不能产生具荚膜的细菌C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能产生具荚膜的细菌D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌5.一个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(…  相似文献   

5.
《生物学通报》2004,39(8):49-50
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷在每题给出的4个选项中,只有1个选项是最符合题目要求的。(每题6分)1.下列关于光合作用强度的叙述,正确的是()。A.叶片从幼到老光合作用强度不变B.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C.光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的D.在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同2.某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第2次分裂与有丝分裂相同之处是()。A.分裂开始前,都进行染色体的复制B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂过程中,每条…  相似文献   

6.
20 0 3年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试 (新课程卷 )试卷结构较 2 0 0 2年有所变化。总题量 34题较 2 0 0 2年 30题多 4题。其中选择题 2 2题 ,较 2 0 0 2年多 2题 ,分值多 12分 ;非选择题 12题较 2 0 0 2年 10题多 2题 ,分值少 12分。生物学试题题量与去年基本持平 ;分数较去年多 4分 ,为 80分 ;试题形式略有变化 ,非选择题中与化学的学科间综合试题分别单独设题 ,这与考试说明中的样卷结构完全吻合。1 各题分析(编者注 :原文对 1、3、4、2 6题的分析 ,因本刊第 7期已刊郑春和老师对理科综合能力测试旧课卷全部试题的分析…  相似文献   

7.
试题 1 下列各类人群中 ,一段时期内人体摄入和排出的氮量基本相等的是 (  )。A.健康儿童   B.重创伤恢复期病人C.健康成年男子 D.禁食期病人知识目标  1组成细胞的化学元素 ;2同化作用、异化作用的含义、关系。能力目标  1对蛋白质组成元素的识记 ;2对蛋白质代谢过程的理解 ;3对同化作用、异化作用实质的理解。正确答案  C答案解析 人在不同的生长阶段及健康状况下 ,同化作用与异化作用的程度不同 ,即对于物质的摄入和排出量有差异。氮是构成蛋白质的重要元素之一 ,随着同化作用与异化作用的程度不同 ,蛋白质的合成量与分解量…  相似文献   

8.
20 0 3年辽宁省高考实行了“3+X”,X为文理综合科 ,包含了物理、化学、历史、政治、理理和生物学 6个学科知识 ,它旨在考查考生对各个学科基础知识和基本技能的了解和掌握情况 ,以及综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力。我省师生对 2 0 0 3年文理综合科考试的总体分析和评价是好的 ,试卷的形式和结构与2 0 0 2年文理大综合试题相比在适当调整的基础上保持了稳定。各学科知识在试卷中所占的比例合理 ,难度适中 ,注重了对考生各个学科基础知识、基本技能 ,以及利用多学科知识综合分析和解决问题的能力的考查。下面从试卷的结构、特点…  相似文献   

9.
彭一群 《生物学通报》2002,37(12):47-49
今年是重庆市高考第 1次 3+ X考试 ,从高考理科综合生物学试题来看 ,比较注重基础 ,而且没有跨学科综合题 ,学生普遍反应做题容易 ,自我感觉良好。但从这次参加高考阅卷情况来看 ,并非如此。下面就今年高考理综生物学试题谈谈一些看法和体会。1 学生得分情况今年高考生物学试题共 6 0分 ,试卷 客观题 30分(由计算机读 ) ,试卷 主观题 30分由人工改。试卷 的生物学试题共有 3道题 ,2 1题、2 2题和 2 8题的第二小题 (第一小题是化学题 ) ,其分值分别是 2 1题 15分、2 2题 9分、2 8题第二小题 6分。从阅卷后的统计结果得知 ,2 2题相对来说…  相似文献   

10.
刘启宪 《生物学通报》2002,37(10):48-50
本文仅针对试题的考查目标和答题思路 ,谈些个人看法。试题 - 1下列各类人群中 ,一段时间内人体摄取和排出氮量基本相等的是A.健康儿童    B.重创伤恢复期病人C.健康成年男子  D.禁食期病人答案 :C【考查目标】1 )理解氮素摄入与排出量反映蛋白质代谢的平衡状况 ;2 )推断所述四类人氮素摄入与排出量的平衡特征【答题思路】1 )氮在人体内主要存在于蛋白质中 ,蛋白质是构成各种组织结构和功能成分的主要物质 ,要不断进行代谢更新 ;2 )人体摄入的氮主要来自食物蛋白质 ,以氨基酸形式被吸收后通常主要用于各种蛋白质合成。人体排出的氮…  相似文献   

11.
今年的普通高等学校招生全国统一考试 ,是我国进行新一轮高考制度改革的首次测试 ,其命题思路及测试题能否体现普通高中课程标准的理念 ,将会影响到高中学科教学改革。纵观 2 0 0 3年高考“理科综合能力测试(全国卷 )”的生物学试题 ,既有对能力测试的成功探索 ,也有面对困难的停滞不前 ,这种变化将对应届考生的学习与备考有一定的导向作用。一、对生物学测试题的分析在 2 0 0 3年高考《理科综合能力测试 (全国卷 )》中 ,生物试题包括 :第 卷 (选择题 )的 1~ 5题 ;第 卷 (非选择题 )的 2 6~ 2 8题 ,共计 6 0分。为了获取对应届考生的学…  相似文献   

12.
2004年高考的理科综合能力测试共有13份试卷,其中,有的试卷由各省市有关部门组织命题,有的由国家考试中心组织命题。国家考试中心高考理科综合测试命题组命了4份理科综合试卷,现对其中的生物学试题进行综合评述。  相似文献   

13.
通过对 2 0 0 1年的全国 3+X高考理科综合能力测试中生物试题的分析 ,并与 2 0 0 0年江苏、浙江、吉林三省的 3+X高校招生考试理科综合能力测试试卷 (以下简称三省卷 )中生物试题的比较 ,我们不难发现 2 0 0 1年的生物试题与 2 0 0 0年相比 ,稳中有变。对此 ,笔者从以下几个方面谈点粗浅的认识 ,与同行共勉。1 题型分数及比例2 0 0 1年高考 3+X理科综合能力测试共 31题 ,满分 30 0分 ,与 2 0 0 0年高考三省卷相比 ,总分增加了 40分 ,但题量没变。其中第Ⅰ卷为选择题共 2 4题 ,共 14 4分 ;第Ⅱ卷为非选择题共 7题 ,共15 6分。两卷的分数…  相似文献   

14.
费维重(安徽省巢湖市教学研究室 安徽巢湖238000)  2003年全国普通高校招生统一考试,对于安徽省来说是高中新课程方案实施后的第一次考试,考试内容为新课程内容。与2002年理科综合能力测试试卷(旧课程)相比,不仅考试内容有了较大的变化,其他方面也有一定的调整。下面就2003年理科综合能力测试试卷(新课程卷),特别是生物学部分试题,作一分析,并对今后的生物学教学复习工作提出几点意见。1 2003年理科综合能力测试试卷总体情况2003年理科综合能力测试试卷在试卷长度、试题总量、命题方法和试卷总分等方面与2002年理科综合能力测试试卷基本…  相似文献   

15.
在 2 0 0 1年高校招生考试的“理科综合能力测试”的试卷中 ,共有 2 4个选择题和 7个 (道 )供答题 ,其中 ,有5个选择题和 2个供答题为生物学测试题。对理综 -生物学题型进行分析 ,有助于我们领会“理科综合能力测试”的命题指导思想 ,有助于我们在生物学备考复习中进行有针对性的能力训练。1 理综 -生物学部分的题型类别由国家教育部考试中心编著的《2 0 0 1年高等院校招生考试说明》中指出 ,“理科综合”的能力考查目标是 :1)对自然科学基础知识的理解能力。包括 :理解基本概念、原理和定律 ;定量描述自然科学的现象和规律(动态变化 ) ;了…  相似文献   

16.
翟林 《生物学通报》2004,39(2):62-62
2003年《理科综合能力测试》(新课程卷)继续坚持“三有助”命题指导思想;遵循2003年《考试说明》,注重对生物学科基础知识和基本技能的考查,同时侧重考查学生的学习方式,即掌握知识的方法和对知识的应用,注重考查生物学科的能力,引导学生关注生活和社会等实际问题。可以这样说,在对生物学科内  相似文献   

17.
《生物学通报》2004,39(9):49-53
~~2004年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)  相似文献   

18.
《生物学通报》2003,38(8):47-49
第 Ⅰ 卷 (选择题 ,共 70分 )一、选择题 :本题包括 2 6小题 ,每题 2分 ,共 5 2分。每小题只有 1·个选项最符合题意。1.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器 ,下面有关叶绿体的叙述正确的是A.叶绿体中的色素都分布在片层结构的膜上B.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上2 .光合作用光反应产生的物质有A.C6H12 O6、[H]、ATP B.[H]、CO2 、ATPC.[H]、O2 、ATP   D.C6H12 O6、CO2 、H2 O3.生长旺盛的叶片 ,剪成 5 mm见方的小块 ,抽去叶内气体 ,做下…  相似文献   

19.
对2004年高考理综部分生物学试题的认识和评价   总被引:1,自引:1,他引:0  
~~对2004年高考理综部分生物学试题的认识和评价@徐国恒$北京大学医学部生理与病理生理系!北京100083  相似文献   

20.
《生物学通报》2003,38(11):59-60
今年全国统一考试生物 (新课程卷 )许多试题与本刊第 8期 ,第 9期刊登的旧课程卷相同 ,相同部分略去。  相似文献   

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