2000￣2005年“973”项目——生殖健康的基础研究

当世界文明进入21世纪之时,科学技术正以空前的速度将人类带入数字和信息化的新时代;但是,在文明高度发展的同时,人类在可持续发展方面也面临着巨大的挑战。人口增长、资源不足、环境恶化三者相互影响,并呈恶性循环,而人口问题无疑是制约我国经济和社会可持续发展最突出的问题,解决这个问题的关键是应深入进行人口安全、计划生育和生殖健康的基础研究。当前,生殖健康已发展成为一门新的综合性的“大科学”,而生殖健康的核心是控制人口数量,提高人口质量。控制人口数量主要依靠落实节育措施来保证。随着人类文明和社会的进步,人们对生活和生…     

论可持续发展的历史观与生态观

可持续发展是指既满足当代人需求,又不损害人类后代满足其自身需求的能力的发展［１］;或者说是指在资源和环境所能承载的前提下,人口、经济、社会的协调、健康向前发展,即做到经济可持续、社会可持续和生态可持续。纵观可持续发展思想的产生与形成过程,可以看出它有着深刻的历史背景和生态背景。１　可持续发展思潮形成的历史背景文明是人类改造世界的物质和精神成果的总和,是人类处在开化状态和社会向前发展的集中体现［２］。人类结束生物进化进入文明演替至今,已经历了史前文明、农业文明、工业文明３个阶段,如今又开始了后工业…     

中国森林生态网络体系建设的现状、目标与发展对策

１目的意义人口、资源、环境是当今世界面临的三大难题,而所有环境问题的产生都是由于人类对自然资源的无限制索取而造成的。为了合理利用资源、改善和保护环境,为了人类自身的生存与发展,在全世界范围内提出了实现可持续发展的目标,其根本要点就是在实现经济发展的同...     

大河与稻作农业起源

正人类起源、农业起源和文明起源一直是世界考古学界三大攻关课题。其中,农业起源是人类历史发展进程中的一个重要转折点,而在低纬度地区,农业起源最重要的组成部分就是稻作起源问题。水稻是世界上最主要的粮食作物之一,养活了全球近一半人口。同时,现今世界上种植的水稻几乎都是亚洲栽培稻。亚洲栽培稻起源于普     

功能糖肥料及抗逆剂

21世纪人类社会面临着”人口剧增、资源匮乏、环境恶化”三大问题的严峻挑战,迎战这些人类面临的挑战中,粮食对人类生存与发展具有举足轻重的意义。我国现有耕地面积占世界总面积的7％,而人口约占世界总人口的25％。保持农业高产与可持续发展对我国的人民生活及经济发展有着极其重要的作用。     

"生物的生活环境"教学设计

1 教学设计思路 生物与环境是一个既相互制约又相互依存的平衡系统。人类作为这一系统中的重要成员．在享用环境提供的各种资源,实现沧海桑田变迁的同时．无视其负荷,污染和破坏着自己和其他生物赖以生存的环境。深入研究和探讨有关生物与环境的问题．就是要引导学生在关注人类自身生存与发展的同时．关注环境,寻求一条人与自然和谐共处的绿色文明之路。     

人类与海洋—讨论海洋生态环境的有关问题

自然环境和资源是人类生存和发展的最基本的物质条件。占人类赖以生存的地球表面积71%的海洋,是地球上一切生命的摇篮。在人类数千年的文明历史进程中,海洋一直受到人们极大的关注,它不但调节着全球的气候,蕴藏着丰富的动力、矿产、生物、化学等资源,而且也是天然日交通“大道”。因此,在人类当前面临着人口、资源,环境三大问题中,如何做到既要开发利用海洋这个自然资源宝库,又要保护好海洋环境,这是人们非常关注的重     

中国农业4.0

正中国有着世界上最大规模的农村人口,与发达国家不同的是,我们多为农民而鲜有农场主。在现代农业文明中,西方国家所讲的大农场农业,是殖民地条件下的产物,比如美国和澳大利亚等都是大农场农业。亚洲是原住民社会,没有哪个亚洲国家能够搞得出大农场,中国、日本、印度都搞不起。因此,在中国我们首先讲的是农民问题,其次是农村的可持续发展问题,最后是农业的安全问题,也就是所谓的"三     

生物炼制

<正>世界各国对生物质资源日益重视,生物炼制被认为是解决环境、能源问题、实现人类可持续发展和生态文明的有效途径,如何保持原料特质、利用其结构实现原料的拆分与炼制并使之经济适用,需要从本质出发突破生物炼制的关键过程。     

关于生态文明建设与评价的理论思考

基于近代人类社会发展的主线,本文认为生态文明是指具有保持和改善生态系统服务,并能够为民众提供可持续福利的文明形态.进一步可以认为,生态文明是指能够实现可持续发展的文明形态.基于这样的理解,本文阐述了生态文明的内涵,分析了生态文明建设的内容,建立了生态文明建设的基本评价框架和趋善化模型评价框架,探讨了生态文明建设的保障体系.     

城市可持续发展新型定量研究方法进展

城市体现了集约化的发展方式,以仅占陆地3%的面积承载了世界一多半的人口,因此城市是人类社会可持续发展的主阵地,城市可持续发展是区域可持续发展的重要实践。研究试图从可持续发展的基本内涵着手,聚焦于城市尺度的研究,梳理了相关理论和概念演变历程,着重对新型定量方法——评价指标体系法、复杂系统建模、资源环境可持续性探索等进行综述。研究发现指标体系法常用于传统的城市可持续发展评估,大多是针对表象的分析,隔离了系统内部的组织关联,对系统机理探索不够。资源环境对人类社会的发展起到基础支撑作用,从资源环境可持续性出发研究可持续发展诞生了一些较为创新的方法,但研究集中在描述人类对自然的压力和影响,而对于自然对人类的反馈以及人对自然的积极改造探索不足,也很难直接表达系统整体的可持续性。弹性思维和复杂系统科学近年来被多次用于解释城市运行的灰箱模型,但研究稍浅。研究提出可将弹性思维和复杂系统科学结合起来,借助数据科学和计算科学的新兴方法,分析城市的可持续发展,深入探索可持续性的科学表达和深层机理,为解决复杂的城市问题提供科学指导,为城市可持续发展提供理论依据。     

中国生态环境状况与生态文明建设

生态环境是人类生存和发展的主要物质来源,它承受着人类活动产生的废弃物和各种作用结果。良好的生态环境是人类发展最重要的前提,同时也是人类赖以生存、社会得以安定的基本条件。但目前全国生态环境问题日趋严峻,虽然当前环境状况在局部改善,但总体在恶化,治理速度远远赶不上破坏速度,生态环境破坏的程度在加剧,环境污染在加重,环境污染和破坏带来的危害也日趋明显,生态赤字逐渐扩大。生态文明是一种重视生态环境、重视环境保护的意识、价值观和文化,这意味着要解决当前日趋严峻的生态环境问题,进行生态文明建设是必要的。同时,我国经济的发展、科技的进步、法律法规的完善及社会环境保护意识的提高等使生态文明建设具有了可行性。因此,需要通过优化国土空间开发格局、调整能源利用结构、全面促进资源节约、加强生态文明制度建设、不断加强生态环境保护、转变经济增长方式等方面加强生态文明建设,为解决当前环境问题提供有效途径。     

植物生命科学与人类未来

当前,人类面临着食物、能源、资源、环境和人口五大问题。在这些问题中,世界人口的不断增长     

可持续生态学

可持续生态学系用生态学原理和方法解决自然与社会经济协调发展问题,或者说生态学不断将人类及其社会经济活动纳入研究范畴而形成的自然科学与社会科学的交叉学科。40年来,我国在可持续生态学研究和实践领域取得了丰硕的成果,一是提出了"社会-经济-自然"复合生态系统理论;二是构建了适应中国国情的可持续发展评价指标体系;三是推进实施了国家可持续发展战略,并在不同时空尺度进行了试点示范;四是将可持续发展的区域生态安全格局和生态风险管理理论与方法应用于城市与区域发展规划中,并利用生态补偿机制推进跨域的生态安全格局建设;五是为国家生态文明建设规划纲要的出台提供了重要的科学支撑,有力地推进了生态文明建设战略的实施;六是系统地研究了全球气候变化对中国生态系统的影响,科学评估了气候变化的现状、趋势及其影响,提出了气候变化的生态适应对策;七是不断推进国家和地方层面的生态省、生态市、生态县建设,创建了不同层次和规模的可持续发展实验区、国家可持续发展议程创新示范区、生态农业试点示范县、生态工业示范园区等。本文从宏观生态学与可持续发展、生态城市与可持续发展、生态产业与可持续发展三个方面评述可持续性生态学的研究进展。可持续生态学的重点研究内容随着时代发展而不断更新,生态文明建设、生态安全格局构建、落实联合国2030可持续发展目标、应对全球环境变化、新型城市化和工业化对生态系统的影响等是当前和未来一段时间的研究热点。     

暨南大学水生生物学国家重点学科点设立生态学本科专业

根据学科建设和教育发展的需要,经过充分论证和多级评审,暨南大学生命科学技术学院水生生物学国家重点学科点获准设立生态学本科专业,2004年开始面向海内外招生。 生态学是研究生物与生物、生物与环境之间相互关系的自然科学,是密切联系地球上生命、环境和人类社会可持续发展等重大问题的纽带科学,架起了生命科学与社会发展之间的桥梁。生态学不仅为解决人类社会目前面临的日益严重的人口、资源与环境等诸多重大问题提供了理论基础,而且在实践中也提供了科学的方法和有效的措     

“满意度”与可持续发展评价研究进展

可持续发展是全人类共同追求并且不断探索完善的一种社会经济发展模式。各国研究机构和学者针对如何评价城市与区域可持续发展水平,提出了大量的分析方法、评价指标和研究框架。分析了"满意度"在城市与区域可持续发展评价中应用的发展历程、存在问题和研究展望。研究认为,在生态文明建设背景下,城市与区域可持续发展评价需从可持续发展的核心内涵出发,结合主观与客观的方法对指标体系进行判定,在充分利用客观信息提高城市可持续发展能力的同时,考虑居民对于城市可持续发展的要求与"满意度",提出建立与之相适应的指标动态监测体系,构建适应生态文明体制的可持续发展模式。     

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总体上看我国生态文明建设水平仍滞后于经济社会发展,资源约束趋紧,环境污染严重,生态系统退化,发展与人口资源环境之间的矛盾日益突出,已成为经济社会可持续发展的重大瓶颈制约。摘编自《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》     

珠江三角洲的人口时空变化及其对资源和环境的影响

改革开放以来,随着珠江三角洲经济的高速发展同时,该区人口大幅增长,对资源、环境的压力不断增大,制约着该区社会经济的持续发展。本文分析了近年来该区的人口时空变化情况及其与经济发展之间的互动关系,指出人口增长使该区土地资源和森林资源人均占有量进一步降低,大气和水环境污染加重。因此,解决人口问题是实现珠江三角洲可持续发展的关键。严格控制人口。合理利用资源,优化产业结构,增加环保投资和加强区域整体协调是珠江三角洲实现可持续发展的基本对策。     

"生物与环境"专题的复习策略

理科综合能力测试是以能力测试和素质考查为主导 ,考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。纵观几年来的理科综合能力测试卷 ,概括起来主要特点是 :基础性、综合性、应用性。高中生物学“生物与环境”这一专题涉及知识面广、概念较多 ,本专题内容从宏观角度沟通了与其他单元之间的联系 ,同时又涉及到人口、环境、资源、能源、粮食等重大问题 ,复习好这一内容不仅有利于学生解答理科综合能力测试题 ,而且有利于培养学生树立辩证唯物主义观点 ,渗透 STS教育 ,有利于实现可持续发展计划。1　…     

我国经济的可持续发展与植物园建设

植物园建设与社会经济和科学文化的发展密切相关,也与人类的生存活动息息相关,是一个国家文明的重要象征,是衡量一个国家或地区持续发展能力的重要指标之一。本文论述了我国经济可持续发展的内涵和意义,根据植物园的现状和功能,阐述了植物园建设在我国国民经济可持续发展中的地位和作用,分析了在市场经济大潮中,植物园建设事业的重要意义和发展前景。