环境微生物学课程内容体系和理论教学模式的探索与实践

环境微生物学是专业基础课,它是开启环境类专业科学大门的一把钥匙,也是破解环境类专业工程难题的一件利器。结合国家精品/资源共享课和学校专业核心课建设,课程组对环境微生物学的课程理论教学模式进行了积极的改革探索,构建了以解答微生物"是什么"、"有何用"和"怎么用"为主线的课程内容体系,提出了以"学生兼课"、"课堂讨论"、"专题讲座"、"课程论文"和"综合评价"为标志的课程理论教学模式。经过实践,成效显著。     

新课程下提高高中生物教学有效性的探究

<正>课堂教学的时间是固定的,提升课堂教学的有效性是教学的生命。从生物教师的角度来讲,教学的有效性依赖于生物教师有效的"教",并克服无效的"教"。"有效的教"指的是促进学生"学"的"教",它表现在以下两个方面:一是直接地促进     

“熊猫”中文名称探源

对中文"熊猫"一词来源的流行说法提出质疑,通过资料考证,认为"熊猫"一词来源于20世纪初对日文和英文辞书的借用,最初是指小熊猫;而中文"大熊猫"是对"熊猫"一词的扩展使用;中文"猫熊"晚于对"熊猫"的使用,而非相反。     

初探新疆高职院校党建带团建工作的途径与方法

党建带团建是新疆高校党建工作的重要组成部分,是共青团建设的光荣传统,党建带团建的根本是"建",关键是"带",目标是发展。本文从高校党建带团建工作的"带"和"建"入手,从目前的实践探索提出了深化高校党建带团建工作的途径方法。     

“谈话”是开启学生心灵之门的金钥匙

班主任工作的技巧有很多,在这么多年班主任工作生活之中给我留下最深刻的就是"谈话"。谈话是开启学生心灵之门的金钥匙,本文通过几个生动鲜花的例子来说明"谈话"在班主任工作管理之中的重要性。"谈话"是有技巧的谈会让一个学生积极的不断的进步,谈的不好就会适得其反。因此"谈话"对于一个班主任管理班级是很重要的,是开启学生心灵之门的钥匙。     

“忌口”究竟忌什么？

"医生,我需要忌口吗?"、"医生,我有哪些东西不能吃?"这是病人在就诊时常向接诊大夫提的问题。饮食与疾病确实有着密切的关系,其中"忌口"就是一个重要的内容。中医治病讲究"忌口"。而所谓"忌口"有两个含义:一是所吃中药与食物性味有无矛盾;二是所吃食物对疾病有无不良反应。     

环球动物趣闻

<正>我是一条贪吃蛇早就听说蛇很贪吃,没想到竟然贪吃到口不择食的地步。这条名叫"雷吉"的宠物王蛇误以为自己的尾巴是另一条蛇,啊呜一口把"它"咬住了。幸运的是,在雷吉开始"享用"自己的身体之前,主人及时出现,立即把它送到了兽医院。     

大沙鼠在柽柳沙包“肥岛”形成过程中的作用

灌木"肥岛"的形成和维持是物理和生物过程共同作用的结果。植物是影响灌木"肥岛"形成的关键因素;动物活动亦能影响土壤的理化性质,促进"肥岛"的形成。本文以中亚干旱区的代表性物种"柽柳"和"大沙鼠"为研究对象,研究了大沙鼠活动对柽柳沙包"肥岛"效应的影响。结果表明:无大沙鼠定居的柽柳沙包具有"肥岛"效应,但土壤养分含量并无显著提高;大沙鼠定居后,柽柳沙包出现明显的"肥岛"效应,土壤养分含量显著高于丘间对照地;大沙鼠活动促进了15～50cm深层土壤养分的富集,速效氮含量甚至是相同深度无洞柽柳沙包的2倍以上。表明大沙鼠活动促进了柽柳沙包"肥岛"的形成。     

守护红色土地的绿色生机

我是在上小学的时候知道井冈山的,一是通过一首歌:"罗霄山脉的中段,有一座雄伟的高山":一是通过一篇课文:《朱德的扁担》,二者全是对于井冈山红色革命经典的解读。按照习惯的说法,中国共产党领导的革命被称作"红色革命",率领的军队称作"红军",开辟的根据地称为"红色革命根据地",建立的政权叫做"红色政权"。以上这些,全都与井冈山发生过密切联系,因此,井冈山人自己也引以为荣地把自己脚下的这块土地称作"红色土地"。     

怎样用教材教——对“基因在染色体上”一节课的教学分析

对"教教材"现象深层思考,认为"教教材"映射出教师学科能力的不足,加强专业阅读,进行必要的学术探讨,是提高教师学科教学能力的必由之路。基于"基因在染色体上"一节课教学内容结构特点的分析,提出了"怎么教"取决于"教什么"及思维训练是课堂教学的主旋律的观点,并对思维训练的内容与方法予以说明。     

浅析小学教育教学管理问题

"管理"一词的真正含义是什么,是一种自上而下的权利,也是一种管教。对于小学生的教育来说,管理是一种教育行为,是为了学生更好地发展。随着新课标的发布,小学教育的变革也随之兴起。在以往的小学教育中,老师承担的角色就是"教书"。在"育人"方面的作用却很好表现出来,这就造成了教师行业责任的缺失。本文从老师和学校的责任出发,浅析现在小学教育教学管理方面的问题。     

生命科学新革命:基因编辑遇上克隆

正在中关村科技园区昌平园的北京希诺谷生物科技有限公司的繁育实验室,一只黑白黄相间,名叫"龙龙"的小狗正吮吸着"母亲"的乳汁。这位"母亲"是一只普通的比格犬,是生下"龙龙"的代孕妈妈。"龙龙"的供体细胞则是来自世界首例人类基因编辑疾病模型犬"苹果"。这条小狗是我国首例完全自主培育的体细胞克隆犬,更是世界首例基因编辑克隆犬。     

负责任旅游的五大误区

在翻译正文之前,我想先提一下英文"Responsible Travel"的意涵。一般翻译"Responsible Travel"是照字面直译,我也不例外,都是翻成"负责任旅游"或"负责任的旅游"。但问题来了、是负什幺责任?安全责任?卫生责任?满意责任?或是对谁负责任?对旅客?对旅客的亲人?对交通工具?对业者?对文化?对旅游地?对在地居民?对旅游资源?我的看法是:对我们赖以生存的环境负责任!也就是对大气层以下的生物圈负责任!是对大地万物负责任!也是对后代子孙负责任!     

如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识

小学阶段的教育是教育的基石,是人生发展的基石,也是创新教育的黄金时间,创新教育应该把主要目标放在"创新素质"的培养上。在课堂中培养学生的"求知欲"、"喜欢思考问题"等,看上去虽然不是直接的创新教育,但它却是"创新素质"的源泉。因此,在现代数学教育中,如何在小学课堂教学中培养学生创新的意识,激发学生创造的动机,发展学生创新的思维,树立学生创造性的个性素质显得尤为重要。     

名茶撷珍

蒙顶茶"扬子江心水,蒙山顶上茶",这是前人对蒙顶茶的称颂。此茶自西汉末年开始种植,至唐朝时已列为贡品,一直顶茶是四川蒙山各种名茶的总称,其中"蒙顶甘露"和"蒙顶黄芽"至今仍享誉海内外。     

正在蓬勃兴起的“代谢组学”研究技术与方法

<正>1"代谢组学"研究的涵义和科学意义"代谢组学"是研究生命体中所有代谢产物(小分子化合物)变化规律的科学,通过比较实验组和对照组中内源性代谢产物的系统性差异来研究生命现象,并揭示其内在规律。这些"代谢组"水平上的差异与生物体在生理、病理、营养、用药等各种生命过程紧密相关,是生物学过程执行后的最终产物的集合,因而也是各种组学研究中最接近生物表型的一种组学。"代谢组学"是一种典型的用化     

实施“拇指”教育的启示——由中村觉的故事引发的对中小学教育方式的思考

"拇指"教育是现代教育的一种成功模式。本文由日本作家中村觉的案例引入,阐述了"拇指"教育的涵义和意义,并对"拇指"教育和"食指"教育进行了初步的比较分析,最后提出了实施"拇指"教育的期望。     

“微生物学实验”课程引入思政教育的探索

"课程思政"是对高校思政教育直接渠道"思政课程"的拓展和深化,是建构高校"大思政"教育体系的重要举措。按照所有课程都有育人功能的要求,本文积极挖掘"微生物学实验"与课程思政的融入点,从微生物学实验教学内容、教学方法、引入典型案例、教育效果等方面,对微生物学实验"课程思政"教学改革进行了探索,力求将"课程思政"元素融入到学生的学习中,构建"全员育人、全过程育人、全方位育人"的校园文化。     

大熊猫外交史

熊猫是中国的国宝。它曾经多次出国担任友好使者,为发展对外好关系作出了不可磨灭的贡献。据史书记载,公元685年唐女皇武则天赠给日本天武天皇2只"白熊"和70张毛皮,有关专家考证:所谓"白熊"应是大熊猫。1941年,曾以"国民政府"主席夫人宋美龄的名义赠送给美国一对大熊猫。     

金秀大瑶山瑶民“鸟盆”狩猎区鸟类食物源植物及生态保育

2003年7月～2008年12月,对金秀大瑶山茶山瑶民"鸟盆"狩猎活动区域的鸟类食物源植物进行了调查,录得"鸟盆"狩猎区秋冬季鸟类取食果实、种子的植物有28科71种,当地称为"鸟果"树。此外,瑶民"鸟盆"狩猎活动所需的"鸟漆"(粘捕鸟类的粘胶)是用9种冬青科植物的树皮制作,其果实、种子亦是"鸟盆"狩猎活动区鸟类的主要食物。