共查询到20条相似文献，搜索用时 562 毫秒
1.
近些年来,大学生的思想道德教育成为全国高校教学的重点内容,其对大学生的思想教育发挥着重大作用。在2004年,国家颁布的法规指出:"大学生是社会中十分宝贵的人才资源,是民族强盛的根本,是国家未来的领航人"。加强对大学生思想道德教育,具有重大而深远的意义。大学生的思想道德教育创新是新时代大学思想教育的新课题,它体现了大学生思想道德教育的实际效果和实施程度,因此,大学生思想道德教育创新需要注重实效性,思想道德教育的创新实效性是其直接目的,也是其出发点。在某种情况中可以看出,使用方法对思想道德教育创新的实效性起到决定性因素。本文着重对大学生思想道德教育的创新进行深入探讨和分析,并且在选择创新的模式中使用主体参与这一模式来实现大学生思想道德教育创新的实效性。 相似文献
2.
随着我国社会经济的不断发展,国家对于教育的重视程度不断增加,教育俨然成为国家进步和发展的基础动力。21世纪最宝贵的资源是人才,而教育是造就人才的基础,只有重视教育,才能兴国兴邦。探究式教学是学生在老师的引导下进行学习的新型教学方式,与传统方式相比更加重视学生的喜好与特长,让学生拥有更多的可支配时间,能够大大提高学生的学习积极性。本文针对影响生物教师探究式教学的因素进行了分析与研究,并提出了相应的对策。 相似文献
3.
21世纪是知识经济时代,而知识经济的发展核心在于高科技,科技的生命在于创新。创新是一个民族的进步灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的基础在教育。实施创新教育,培养创新人才已经成为我国21世纪教育要解决的重要问题。 相似文献
4.
高中生物教学与创新教育 总被引：4，自引：0，他引：4
据国际教育评估组织最近对 2 1个国家的调查 ,中国学生的计算能力是最强的 ,但其创造力却位于倒数第五。近年来 ,类似的现象和问题引起了许多有识之士对教育的反思 ,专家们呼吁 :我们国家需要的不是“知识的容器”、“解题的机器” ,而是具有创新能力的人才。专家们认为 :新一轮的教育教学改革 ,应当以培养人的创新能力为核心。下面就有关高中生物教学中的创新教育问题谈几点体会。1 营造创新教育的环境著名的创造学家韦斯伯格说 :“实质上是环境真正创造了创造力。”进行创新教育 ,关键是营造一个全新的、宽松愉悦的、有利于开发学生创新… 相似文献
5.
创新是创业的基础,创业是创新的载体和表现形式。创新创业教育理念体现了高等学校人才培养目标重心的转移。培养创新创业人才,实施创新创业教育是新形势下高等教育主动适应经济社会发展的必然选择,是建设创新型国家的必然要求。 相似文献
6.
随着我国社会政治,经济,文化的发展,国家对教育的投入比率不断增加,特别是农村地区免费义务教育制度的推行,我国农村地区的教育条件得到了较大的改善。但女童教育作为一个教育问题和社会问题,仍存在着很多问题。如何推进农村女童教育的发展,仍然是新时期保证教育公平的主题。本文通过探讨农村女童教育存在的问题,结合当今实际,提出了女童教育发展的对策。 相似文献
7.
《武汉生物工程学院学报》2015,(4)
为解决高校贫困生问题,实现教育公平,我国实施了国家助学金政策。从教育公平的角度出发,通过对某民族院校的在校本科生进行问卷调查,了解了国家助学金政策执行的现状,并提出了促进国家助学金政策公平执行的建议。 相似文献
8.
随着我国的经济和科技日益发展,环境保护问题逐渐成为了一个严峻的话题。我国目前对环境保护教育的重要性还不够重视,学生缺乏环境保护教育。国家应该要培养公民的环保意识,尤其是在初中生物教学中要融入环保教育。本文就初中生物教学中融入环保教育的必要性进行了以下的分析。 相似文献
9.
农村中学生物学科ＳＴＳ教育初探周衍文（浙江省宁海第四中学３１５６０２）编者按ＳＴＳ（科学、技术和社会）教育,是近十几年来国际上引起广泛关注和研究的一中科学教育模式。在我国,《ＳＴＳ和中学理科教育的改革》已列入“八五”国家教育科学规划教委的重点课题。Ｓ... 相似文献
10.
对中学生进行青春期教育是学校进行系列化教育的重要一环,是学校、家庭和社会的共同任务,也是关系到国家民族的未来,使青少年健康成长的重要问题。因此,有必要正确引导中学生了解生理和心理上的变化,克服消极因素,以便使他们集中精力,学好知识本领, 相似文献
11.
动物学教学中的爱国主义教育姜万喜四川省彭水师范学校６４８６００在新的历史条件下,认真学习和贯彻执行中共中央颁布的《爱国主义教育实施纲要》,必将使动物教学中的爱国主义教育更有计划．更为丰富、更具活力、更见成效。我国是世界文化发达最早的国家之一,在古代动... 相似文献
12.
中师生物教学中环境教育的尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
中师生是国家未来的教师,他们环境意识的高低,直接影响小学生环境意识的形成,关系到小学环境教育工作成败,因此,对他们进行环境教育具有根本性意义。中等师范学校的教师应站在培养跨世纪接班人的高度,结合学科特点,对中师生进行环境教育的渗透,使他们成为有环境意... 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
人才培养是未来国家竞争的核心。“强基计划”是我国对基础学科拔尖创新人才培养模式的重要探索,是满足国家重大战略人才需求的重要举措。“强基计划”招收的学生,往往成绩优异、兴趣浓厚,这为相关学科的人才培养模式提出了新要求和新目标。其中,“强基计划”背景下的基础教学改革势在必行。超学科教育理念(science,technology,engineering,arts,mathematics,STEAM)作为一种跨学科的综合性教育理念,与“强基计划”的建设理念不谋而合。鉴于此,天津大学生命科学学院根据“强基计划”背景下生物学科人才培养目标,结合STEAM教育理念,以“生物学综合设计”课程为例,对生物学实验教学改革进行了探索与实践。 相似文献
20.
医学研究生教育作为我国高等教育的重要组成部分,为国家培养了大批高素质医学人才。本文就我们医学研究生教育的实践,探讨医学研究生教育存在的问题。医学研究生教育应首先应加强医学专业知识的全面学习,做到博学而精深。同时,应注重科研素质和人文素质的培养。最后,医学研究生的教育国际化也是非常重要的一个问题。总之,医学院校研究生教育应更加注重创新性、科研素质、人文素质和国际视野的培养,培养具有国际竞争力的高素质专业医学人才。 相似文献