速生捷径——组织培养

组织培养是一种实验室技术,它通过无性系繁殖,可以由一小部分植物组织或细胞迅速生长成全株植物,或一部分植物体。用来进行组织培养的培养基可以是液体也可以是半固体,其中含有矿物质、维生素、氨、合成激素等,必要时也可加入抗菌素。组织培养在培育幼苗方面有极大的优越性,将一株植物切成碎片,经过培养基培养即可长出许多幼苗,其增长速度是以几何数级来计算的。几乎所有的植物都可以在实验室内进行     

试管植物名录

自从六十年代以来近二十年的时间内,利用植物组织培养技术进行植物组织、细胞、以及原生质体培养、诱导再生成植株的种类日益增多,这不仅在细胞学、遗传学、生理学、分子生物学方面具有理论意义,尤为重要的是已在农、林等生产上作为果树、药用植物、花卉等的     

植物组织培养研究及应用中存在的问题与应取的对策

植物组织培养虽已有了多年的发展历史,但还有相当多的植物目前尚没有相应的离体培养技术,如棉花的花药培养至今尚未见成功的报道,即使比较容易建立的快繁技术,在许多重要的植物中还没有建立起来。 一、研究中存在的问题 植物组织培养涉及细胞、分子、形态、解剖、生理、生化、发育、病理、遗传及育种等多学科领域的知识,但这方面已有的知识并不能满足植物组织培养技术发展的需要。早期的组织培养研究,虽主耍集中在基础探索上,但总的来讲是很不深入的。愈伤组织培养体系的建立、体细胞、性细胞、原生质体全能性     

试管植物名录(续)

自从六十年代以来近二十年的时间内,利用植物组织培养技术进行植物组织、细胞,以及原生质体培养、诱导再生成植株的种类日益增多,这不仅在细胞学、遗传学、生理学、分子生物学方面具有理论意义,尤为重要的是已在农、林等生产上作为果树、药用植物、花卉等的无性系的建立及快速繁殖中广泛应用。由于国内外“试管植物”培养成功的植物不下五百     

四种豆科植物组织培养中的植株再生

尽管植物组织培养研究已经得到迅速的发展,利用培养细胞来进行植物的遗传操作正在引起越来越多的注意,但至今在豆科植物的组织培养中能再生植株的种类仍不多,这就限制了该技术在这一类重要植物的改良中的应用。这两年来,我们对多种豆科植物的组织和细胞培养进行了研究,首次从赤豆上胚轴、紫云英和田菁子叶和下胚轴外植体、木豆下胚轴愈伤组织的培养中诱导形成了植株。本文报告在这方面所得到的部分试验结果。     

植物遗传操作技术在中国的进展

<正> 植物遗传操作是在整株、细胞和分子上对植物遗传性状进行改造,使之更符合人类需要的一门新兴学科和技术,是生物工程的重要组成部分。使用这种新技术育种,不仅育种期短,而且能够将理想的异源遗传物质,包括基因、染色体或染色体片段转移到栽培品种中,从而按照人们的要求改造植物。本文将按照下述三方面:单倍体研究,细胞和组织培养在农业上的应用,以及植物遗传操作等,来讨论植物遗传操作技术在中国的进展。     

植物离体培养中染色体的变异

随着植物细胞和组织培养的迅速发展,不断发现植物离体培养细胞中的染色体数目和组型与供体植物不同。这些变化包括染色体数目变异、结构变异和有丝分裂异常,与长期培养的动物细胞、动植物肿瘤细胞中染色体的各种变异类似。这意味着植物细胞和组织     

昆虫内分泌腺组织培养研究的进展

<正> 昆虫的组织培养,是把虫体的一部分或者完整的胚胎,放在血淋巴或参照体内条件而制备的人工培养液中进行体外培养,使活体保持在虫体内部时的机能。所以严格的讲,所谓的组织培养,实际上包括了细胞培养、组织培养、器官培养和整体培养等4个不同的水平。这些培养都可用于昆虫内分泌学的研究,到目前为止,用得最多的是组织培养和器官培养。     

植物组织培养方法生产药用次生代谢产物研究进展

许多药物来源于植物次生代谢途径,目前植物组织培养方法已成为生产药用成分的重要手段.在植物组织培养中,选择高产的外植体,寻找合适的培养条件,运用两相培养法和毛状根培养技术以及控制组织培养过程中的污染、褐化及玻璃化等问题,则是提高植物细胞生长速度和次生代谢产物产量并实现工业化生产的先决条件.本文主要从以上几个方面介绍其近来的研究进展,并提出了存在的问题及解决对策.     

烟草、胡萝卜和月季的组织培养

植物组织培养的理论依据是植物细胞具有全能性,即植物的每一个细胞都具有母体的全部遗传信息。本文着重介绍了烟草、胡萝卜和月季的组织培养的具体操作过程,包括培养基配制、外植体的消毒、接种、培养、转移等步骤。不同植物组织的培养,需用不同的培养基,培养基中的激素种类及其用量也应不同,才能获得再生植株。     

台湾植物组织培养研究现状

高等植物组织培养技术在农业研究上的应用已引起广泛的注意,在许多发达国家组织培养已取得巨大进步。本文概括介绍组织培养技术在台湾农业上的应用情况。这包括：1．生产脱毒植物;2．优良作物的快速繁殖;3．花药培养生产单倍体植物;4．试管受精和胚胎培养;5．通过愈伤组织和细胞悬浮培养生产次生物质;6．通过体细胞变异产生新的遗传资源;7．种质保存和运输;8．原生质体培养和基因转移技术。工生产脱毒植物通过组织培养的无菌操作可以得到无细菌或真菌感染的植物。茎尖或根尖通常没有病毒或只有很少病毒颗粒（Kassanis,1957）。因…     

新疆紫草组织培养的研究进展

新疆紫草作为一种多用途的植物,它的提取物紫草宁衍生物,广泛应用于医疗、食品等方面。本文介绍了近年来国内外学者为解决新疆紫草资源短缺和保护环境所作的努力,详细介绍了新疆紫草组织培养方面的研究进展。主要包括愈伤组织的诱导及培养、细胞悬浮培养、反应器发酵培养等几方面的研究成果。     

我国刺吸电位技术三十年应用及创新

刺吸电位技术(Electricalpenetrationgraph,EPG)是研究刺吸式昆虫取食行为的电生理仪器及其配套技术体系。我国从20世纪90年代开始将刺吸电位技术引入生物学和农业科学领域,主要应用于昆虫与植物的关系、植物抗性机理、昆虫传毒机理、转基因安全性评价、全球气候变化等方面,研究所涉及的昆虫种类包括半翅目的蚜虫、粉虱、叶蝉、飞虱、介虫、木虱和缨翅目的蓟马等。自2007年以来举办了5次全国性的EPG技术培训和研讨会,并对EPG仪器进行了创新设计,实现了EPG仪器的国产化,大部分消耗品(如金丝、银胶等)可以实现国内供应。人工饲料上的EPG记录、指标体系的优化等与EPG相配套的技术体系不断完善。目前我国主要是应用EPG技术进行各类农林相关刺吸式昆虫的研究,而在欧洲和美国,除农林害虫外,EPG近年来也开始应用于医学昆虫和畜牧昆虫方面的研究。欧美在波形库构建、仪器原理等方面比我们具有优势,我国今后应该加强在EPG仪器自动化和可视化、波形自动识别、指标体系完善等方面的工作,同时培养能够应用EPG的年轻一代,尝试将EPG应用到医学昆虫领域。     

植物细胞的全能性

简述了植物细胞全能性理论的创立和实验论证,介绍了近年来植物细胞全能性在细胞学和分子生物学方面的研究,对植物组织培养有一定的参考作用。     

植物组织培养及其在食用香料植物上的应用

植物细胞在生理上、发育上具有"全能性",因此,植物离体组织或细胞经培养诱导分化能再生成植株,并带有母体植物的全部遗传信息。近20多年来,植物组织培养技术已在农业、园艺、林业等生产上作为果树、花卉、药用植物及某些经济作物等的无性系建立和快速繁殖中得到广泛应用,国内外"试管植物"培养成功的已不下于100科900种^[3-8],其中食用香料植物试管苗培养获得成功的也有几十种。为了使这一技术在食用香料植物的快速繁殖中进一步推广应用,现将其要点和应用前景简介于下。     

细胞组织培养

近年来,生物技术发展迅速,已由理论研究跨入了生产实践的大门。其中植物细胞组织培养取得了令人瞩目的进展。细胞组织培养,一般指离体无菌培养的植物细胞或组织重新再生细胞或植株的技术。通常包括离体的各类组织培养、器官培养、胚胎培养、细胞培养及原生质体培养等技术。有时也指培养中的细胞和组织物。在离体培养中的细胞能产生细胞分裂、分化,保持亲本的形态、功能和特性。植物细胞还有再生完整植株的全能性。因此,细胞组织培养已成为加速繁殖含某种有用成分细胞,或快速繁殖优良品系,改良品种的一种新技术。从另一角度来说,运用细胞组织培养手段,在控制条件下,研究离体组织、器官、细胞的生长发育、生理代谢和遗传变异等生命活动现象,认识生物细胞结构和功能,改变它的遗传结构和功能。正发展成为生物技术的一个新兴科学分支。     

从大豆及豌豆下胚轴愈伤组织诱导幼苗成功

近年来植物细胞和组织培养技术不仅广泛用于生物学研究,而且日渐应用于植物育种。最近我国用花药培养方法快速育成烟草新品种“单育一号”就是用组织培养技术解决生产问题的一个例子。在植物组织培养研究中,诱导愈伤组织分化植株是一个重要问题。目前虽然已有几十种植物的离体细胞、组织或花粉通过人工诱导再生植株,但一些有重要经济价值的作物如大豆、玉米等尚未见成功的报道。特别是豆科植物愈伤组织的幼苗分化比较困难。     

日本钟纺公司用组织培养技术商业化生产紫罗兰

继1984年香叶天竺葵组织培养研制成功后,日本钟纺公司近来又完成了紫罗兰的组织培养工作,并成功地实现了商业化生产。通常,从诱导植株形成的方式来说,组织培养可分为愈伤组织(未分化的组织块)培养、器官(分化的组织块)培养和诱导胚状体发生的细胞悬浮培养。此次钟纺公司是采用器官培养来获得紫罗兰的。该公司先将紫罗兰叶切片分化得到的绿色组织块在大罐中增殖,从而得到大量的组织块,在28℃下培养2周后便可收获,所用时间仅为土壤栽培时间的1/26。所得原料经萃取得到的香料,其香气品质、成分的稳定均与土壤栽培的紫罗兰萃取后得到的香料一样。目前,该公司正对该技术申请5项专利。     

植物细胞大规模培养技术产业化浅谈

植物细胞培养技术诞生于20世纪初,随着研究的不断进步,逐步发展出植物组织培养、植物器官培养、原生质体培养、细胞培养、冠瘿瘤培养以及不定根或毛状根培养等技术.20世纪80年代前后,利用植物细胞培养生产植物次生代谢产物的研究成为热点.比如1977年Noguchi等就利用20吨发酵罐进行了烟草细胞培养生产尼古丁实验.1977年Alfernmann等利用毛地黄培养细胞把甲基洋地黄毒苷转化为甲基地戈辛,证明植物细胞的生物转化能力.1985年日本的三井石油化学公司利用紫草细胞大规模培养生产紫草宁,并且投放市场,首次将植物细胞培养技术实现了产业化.     

人工种子种皮的研究现状

近十年来,植物组织培养技术受到广泛重视并获得迅速发展。目前,这门新兴的技术已为农业、林业和园艺等的植物繁殖提供了一条新途径。特别是在园艺方面,某些珍贵植物品种已经通过组织培养方法实现了商业化生产并显示出良好的经济效益。