组织学生开展生物科技活动的几点体会

我们于1976年成立遗传育种课外活动小组,开展多倍体育种与激光育种相结合的综合性育种实验,通过这一活动,培养了学生,获得了科研成果。考入大学的小组成员绝大多数选择了生物专业。学生撰写的科技小论文,在省、市评比中,均获得一等奖,并多次在省级有关刊物上发表。先后培育成功了三倍体无籽丝瓜、     

ISAAA信息

联合国发布"新兴绿色生物技术"报告在《振兴人类、振兴地球:未来由我们选择》报告中,全球可持续发展高端小组提出56项可持续发展建议并纳入经济政策。该小组于2010年8月由联合国秘书长组建,包括22名成员,芬兰总统Tarja Halonen和南非总统JacobZuma担任联合主席。     

遗传学开放式实验教学的探索

为适应新形势下本科人才培养目标,笔者进行了遗传学开放式实验教学的探索.开放式实验以小组为单位进行,各小组根据各自的特点选择自己感兴趣的、具有实用性和前沿性的实验项目,小组成员一起讨论实验设计方案,安排实验时间,准备实验备品,自主进行实验管理,在教师的指导下完成实验项目,取得了较好的教学效果,得到了学生的肯定.     

“细胞重建学术论讨会”简讯

1980年12月8—12日,中国科学院生物物理研究所在北京主持召开了“细胞重建学术讨论会”,有全国32个单位的60多位代表应邀参加了会议。贝时璋教授领导的研究小组成员做了内容丰富的学术报告,代表们对学术报告进行了充分而热烈的讨论。     

《世界化石收藏:国际指南》

通过国际古生物学家协会前任秘书长B. 奥利弗(Bill Oliver)和D. 格兰特(Dick Grant)以及执委会其他成员的努力,国际古生物学家协会的《化石收藏指南》第一版终于于1989年5月底在华盛顿出版了。该书共有216页,深蓝色软封面,免费赠送所有国际古生物学家协会成员(个人赞助者和国际研究小组各1本,每个团体会员的主席和秘书各两本),如会员们需零购,每本12美元,图书馆和单位购买则每本15美元,邮购地     

小组学习促进《植物检疫》课程教学效果的探讨

本文介绍了一种小组学习方式提高《植物检疫》教学效果的方法。试验于2010-2014年在本科生中进行,每届学生被分为两批进行比较试验。借助互联网辅助小组学习和文献研读小组学习两种方式对学习效果的影响进行了研究。结果表明,两种教学方式均有效提高了学生的测验成绩,反馈问卷显示两种教学方式受到学生的欢迎并有助于激发他们的学习兴趣。小组学习的方式可作为《植物检疫》课程教学的重要辅助方式。     

武汉生物工程学院首届“创高杯”大学生结构设计大赛举行

正5月21日下午,我校首届"创高杯"大学生结构设计大赛在钱学森报告厅举行,27个参赛小组携带"大跨结构"设计作品参赛。据了解,此次大赛以3人小组为参赛单位,每组成员需要将A0纸和白乳胶利用小刀、尺子和毛刷等工具,制作出一个"大跨结构"模型,模型总长度不小于1 500 mm,宽度不大于300mm,高度不大于400 mm,需要承受四块尺寸为200 mm×50 mm×30 mm,重约2. 355 kg的铁块。比赛过程中,27个参赛小组依次进行了称重、答辩、加载三个环节。评委们就"受力方式""设计原理"     

国际统一规则中ICLAS的作用

在科研全球化的背景下,在科研、教学、实验中动物使用标准的国际统一已迫在眉睫。国际实验动物联合会作为一个主导性的国际组织,也就承担起推动者的角色。因此,本组织非常荣幸的邀请了来自国际上的科学组织的一批代表参加了国际实验动物联合会第一次国际准则统一会议。这次会议已于2004年6月13至14日在法国南特举行。这次会议为现存准则的统一提供了对话的机会,并寻求在国际水准上达成共识的可能。在本次会议结果中,国际实验动物联合会统一化工作小组,安乐死和终点准则小组委员会奉命进行此原则,国际实验动物联合会管理委员会将于05年5月份…     

在Science杂志公开成牛体细胞克隆牛的实验数据

《日经生物技术》１９９８年１２月２１日号第１４页报道：于１９９８年１２月１１日号在Ｓｃｉｅｎｃｅ杂志上刊载了近畿大学农学部教授角田幸雄等小组进行的来自成牛的体细胞克隆牛培育的详细实验数据。该小组宣布,目前在世界上首次成功地诞生了来自成牛的体细胞克隆牛...     

校园生物群落调查报告

文章叙述了学习小组在近一年的时间里的活动情况,在调查过程中每位成员都不仅认真复习了原有的生物学知识,而且通过图书借阅网络查找等方式又获得了许多高中阶段未学到的知识,调查出了校园内有几百种动植物。并通过几个微场景再现了学习小组的活动情况。本次活动不仅使我们获得了文化知识,而且获得了探索自然奥秘的基本方法。使我们进一步认识到热爱自然保护大自然是每一个人的责任。     

少年自然科学家室内植物小组的工作

在我们学校里,栽种室内植物的小组许多年来一直在进行着工作。小组的成员主要包括6年级学生和实际上接续这一工作并对研究室内植物表现特别兴趣的7—9年级的一些学生。高年级的少年自然科学家在组织和进行小组的作业中帮我的忙。小组的主要任务如下:1)使学生认识室内植物的多样性及其对生活条件的要求;2)练会照管室内植物的实际技能,介绍一些控制其生长和发育的方法;3)培养起对植物的兴趣,并能独立地直接地研究植物有机体的生活;4)用不同方法繁殖它们来增多室内植物的数量;5)使小组工作具有公益的性质。在学校裏为小组的工作创造了必要的条件:有生物学研究室、生物角同两间自造的人工照明小室、有关生物学的必要文献和进行实际工作的用具。     

介绍一个观察蝙蝠自然历史的经验

引言在1954年6月末和7月初,北京大学生物学系二年级的同学进行了两周半的脊椎动物学教学实习。实习内容包括一个项目名为“专题研究”。先由教研室拟定一些题目,让同学每一小组(10—12人)各挑选一题。然后在其他指定工作外(如户外观察,室内学习操作技术和到生产与研究部门去参观和听报告等),进行集体的独立的观察和研究。题目的范围只限于脊椎动物;工作的性质有的是室内实验,有的是野外观察,还有的是向技术人员和人民大众进行访问与调查。其中有一小组挑选了蝙蝠自然历史的观察。这一组的成员     

阿尔泰尼安德特人含有早期现代人类基因

正日前,一个由德国、美国和中国等国家研究人员组成的国际研究小组利用几种不同的遗传分析方法,确定大约10万年前尼安德特人和现代人之间发生了基因交流事件,早于先前记录的其它此类事件。相关研究于2016年2月17日发表在《自然》杂志。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所付巧妹研究员也是取得这一突破性研究的国际科学家团队成员之一。该研究是第一次通过遗传证据发现一些现代人类可能很早已经离开非洲迁移到欧亚大     

北卡罗来纳州通过了生物技术法规

美国北卡罗来纳州最近批准了有关释放rDNA生物的法规。在生物技术领域中,有人认为这是正确的一步,而其他人认为这是路障。 Ciba-Geigy公司、ICI美国股份有限公司和生物技术公司协会都支持这项法规,并且希望它成为其他州的立法榜样。这项法案是由一个27名成员的专门小组制定的,小组成员包括州政府、工业、公益和环境等部门的代表。基本上,立法要求各机关提交联邦政府在领域试验申请中寻求的相同信息。一旦所有信息都提交上来后,州管理者有90天的     

人教社召开教学经验交流会

由人民教育出版社组织的义务教育新课程标准实验教科书教学经验交流会于 2 0 0 2年 5月 2 2～ 2 6日在青岛顺利举行。来自青岛、贵阳、大连、海口、郫县、湟中和大庆 7个国家级实验区的教研员和教师代表 ,以及其他省市的教研员代表约 1 0 0人出席了会议。会议的主要内容是 :1 )实验区教师优秀录像课和论文展示评比 ;2 )实验区教师试教经验交流、研讨 ;3)青岛现场课堂教学观摩课。国家生物课程标准核心组成员朱正威教授就录像课和观摩课做了精彩点评 ,并就初中生物学新课程标准的教学提出建议 ;国家生物课程标准核心组成员、课程教材研究所研…     

基于“科学探究”的教学——以生长素的生理作用为例

采用生物学科技活动小组探究、分组探究、个人探究,课前探究、课堂探究、课后探究,理论探究、实验探究等多种探究方式,按学生情况设置多种探究情境、多种探究指导、多种探究空间,促进不同层次的学生都能有效探究。利用生物学科技活动小组课前探究得到的数据作为课内探究的素材,小组成员担任"小组长"引领探究,采用"分层探究"策略,学生参与教学资源开发和引领,有效地促进了"科学探究"能力的发展。     

卡介苗标准化

<正> 当前,普通认为世界各地用于制备卡介苗的 BCG亚株的特性是不同的。国际和各国的研究机构在不断努力制定用于实验室和临床上评价卡介苗的一些标准。多年来为了制定出一些评价BCG效力的可接受标准,WHO,IUAT及国际儿童中心召开专家会议,举行讨论会,建立了研究小组。HEW生物学标准化常设分部已作出有关BCG标准化的最低要求,但是到目前为止并没有一个对所有菌苗进行测定的普通一致的有效方法。例如,哥本哈根WHO结核研究机构组织协作。于1959年在七个国家的八个实验室进行了测定BCG不同方法的研究,每个实验室都得到同样的四种菌苗,其中七个实验室用正规检定法做了活菌计数,一个实验室用自己的mg/ml法作细菌总数测定。同一批菌     

基于临床路径建立住院病历医嘱处方点评体系的探讨

为了促进合理用药,迫切需要开展面向住院患者的处方点评工作。探讨了如何将临床路径作为住院医嘱处方点评的工具,培训小组成员,制定规范性文件,通过PDCA戴明循环,建立住院病历医嘱处方点评体系。     

构建免疫缺陷猪用于再生医疗

日本农业生物资源研究所转基因家畜研究中心大西彰领导的研究小组宣布．构建免疫缺陷猪已取得进展。大西彰领导的研究小组与生产、销售科学仪器及显微操作装置的Primetech公司共同合作，于2000年在世界上首次成功地培育出了体细胞克隆猪。[第一段]     

葡萄TCP基因家族全基因组鉴定和分析

TCP基因家族是植物特有的转录因子家族之一,在植物的生长、发育等多个过程发挥重要的调控作用。本研究利用生物信息学方法对葡萄TCP基因家族成员、染色体定位、基因分类、进化分析、保守域结构和基因结构进行了详细分析。结果表明,葡萄TCP基因家族含有15个成员;进化分析表明,TCP基因家族可分为2组:ClassⅠ和ClassⅡ,其中ClassⅡ可继续分为CIN和CYC/TB1两个小组。保守结构域分析表明,葡萄TCP基因家族TCP结构域高度保守;基因结构分析表明,葡萄TCP基因家族成员是由1~8个外显子构成。以上结果将为今后揭示葡萄TCP基因的功能提供重要的理论基础。