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《中国科学:生命科学》2017,(5)
正代谢是生物体内所发生的用于维持生命活动的一系列有序化学反应的总称,是一切生命活动的核心和基础.代谢的话题几乎随着生命科学的诞生而同时出现,它的科学内容和本质则随着生命科学和生物技术的持续发展而升华,不断地丰富着生命科学的内涵.21世纪以来,"基因组计划"从宏观和群体水平揭示着生命的遗传基础;"蛋白质科学计划"从微观和个体水平展示出众多生物大分子的相互和调控作用,推动着对生命过程的 相似文献
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微生态学应继续进行观念更新 总被引:4,自引:0,他引:4
康白 《中国微生态学杂志》1999,11(4):193-194
微生态学作为一门生命科学分支,必须与生命科学的发展相适应。生命科学的研究是不断深入的。从个体到细胞的研究,现在又进入分子水平的研究。分子生物学的研究,已经阐明了核酸遗传信息的意义。基因工程技术的出现,已使二十一世纪必然成为生命世纪变为现实。单克隆技术... 相似文献
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生命科学的发展对中学生物课程的影响(一) 总被引:3,自引:0,他引:3
生命科学的发展不仅影响到社会发展和个人生活的方方面面 ,对中学生物课程的改革 ,从课程理念到课程内容 ,乃至课程实施的过程和方法 ,也将产生深刻的影响。研究和反映生命科学的发展对中学生物课程的影响 ,对面向 2 1世纪的课程改革具有重要意义。1 当代生命科学的发展及其在自然科学中的作用当代生命科学在朝着微观和宏观两个方面向纵深发展。在微观方面 ,主要是在分子水平上研究生命过程和现象 ;在宏观方面 ,主要是生态学的研究 ,特别是生物多样性的研究日益引起人们的关注。正如邹承鲁院士《生物学走向 2 1世纪》一文所言 ,当前凡是研… 相似文献
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《中国科学:生命科学》2019,(10)
<正>生命科学与人类生存、人民健康、经济建设和社会发展有着密切的关系, 20世纪50年代以来,全球生命科学研究取得了突飞猛进的发展.与此同时,新中国生命科学研究经历了初创、成长、发展和壮大几个阶段,从建国前的零星起步,到改革开放前的规模初现,直至20世纪末的重点跃升,实现了跨跃式发展.特别是进入21世纪以来,随着综合国力的快速提升,中国生命科学研究团队迅速 相似文献
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遗传学史在遗传学教学中的作用 总被引:4,自引:3,他引:1
科学史的研究和发展状况能反映一个国家的科学技术水平,遗传学史是生命科学发展史的一个重要分支,21世纪是生命科学的世纪,在遗传学教学中加强遗传学发展史的介绍,不仅具有教育功能,使学生了解遗传学的产生和发展,而且可以培养学生的思维能力和科学素质。本文就遗传学史的教育功能及在教学中的作用进行论述。 相似文献
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21世纪初主导科学——生命科学 总被引:3,自引:0,他引:3
1生命科学作为主导科学的意义21世纪科学发展趋势是各门科学不断交叉并加速综合,而且不同学科的作用、地位都将发生新的变化。如果说20世纪主导科学是物理学,那么21世纪初的主导科学将是生命科学。生命科学是研究极端复杂的系统,同时它又是满足人类社会多种需求的科学,所以它将成为学科中心。所谓主导科学是指在各类学科中,起到核心作用,同时能影响、带动其他学科发展的科学。生命科学成为ZI世纪初的主导科学,也是在一定条件下才可能的,这是因为当前物理、化学和计算机科学均为生命科学本身发展提供了强大的研究手段,而它的发展当… 相似文献
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21世纪是生命科学和生物技术的世纪,继信息技术革命之后,以生物技术为主导的技术革命已经拉开序幕.随着以生命科学和生物技术为主导的新科学革命的逐步形成,以医药生物技术为核心的第一次生物技术浪潮正在快速纵深发展.从20世纪70年代第一家生物技术制药公司(Genentech)成立至今,生物医药已经历30余年的发展,生物制药在医药产业中的地位越来越重要. 相似文献
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从生命科学的发展谈中小学生物教学的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
现在生物科学也称之为生命科学,因为生物学已经从细胞水平深入到分子和量子水平。生命科学对农、林、牧、渔、医药、卫生以及生态工程都是必要的基础。这些基础应该在中小学时期打好是不言而喻的。在先进国家,已经从我们习惯认识的地球生物学发展到所谓空间生物学(Space Biology)或称作微重力生命科学(Microgravity Life Science)。在地球上我们研究的生物生长发育及其生命节奏和在太空中没有地心 相似文献
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展望21世纪的生命科学 总被引:17,自引:0,他引:17
对本世纪以来发展迅猛异常的生物科学的概况,特别是近对二三十年来,在分子生物学的带动下,生命科学在结构分子生物学;中心法则及其后的生物学细节研究;基因表达、调控和发育生物学;基因组计划和应用生物学及生物技术的发展;宏观生物学等方面讨论了生命科学的发展和特点,并从四个主要方面对21世纪生命科学(包括生物技术)的发展趋势进行了预测,以达到综览生命科学全局,明确今后发展方向的目的。 相似文献
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世纪之交的生命科学与中国生命科学界 总被引:3,自引:0,他引:3
本世纪70~80年代以来,生命科学在整个科学技术发展中逐渐占据了领导地位。当今生命科学的特点是多学科交叉、多种新技术应用所形成的全方位研究体系,这在本领域最引人注目的人类基因组研究计划中就得到了充分的体现。面对国际生命科学迅猛发展的严峻形势,中国生命科学界尤其是中青年科学家应该从战略发展的高度,审时度势,为建立具有我国特色的生命科学体系,为21世纪的生物医学进步作出应有的贡献。 相似文献
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新世纪贺词:迎接新世纪生命科学的挑战 总被引:2,自引:0,他引:2
《植物学通报》2001,18(1):1
生命科学是研究从低等到高等整个生物界的生命活动规律及其与自然环境相互作用的科学。它的基本任务是揭示存在于生物界的各层次的生命活动的客观规律 ,即从分子、膜、细胞、组织、器官、个体到群体水平的结构与功能 ,能量与物质代谢的规律 ,生长发育的规律 ,进化与分布的规律 ,与自然环境相互作用的规律。 2 0世纪生命科学取得了两次飞跃的进展 :首先是孟德尔遗传规律的再发现和摩尔根的基因理论 ,随后是沃森和克里克的DNA双螺旋模型及分子生物学的飞速发展。分子生物学的发展和走向成熟以及计算机科学的发展 ,才使人们有可能破译自身基… 相似文献
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加强农业院校微生物学科建设的几点建议 总被引:1,自引:0,他引:1
二十一世纪是生命科学的世纪,对于高等农业院校来说是个难得的契机。生物科学的发展已影响到人们的生活水准,从衣食住行到医疗保健无不与此息息相关。由于微生物学科的发展对生命科学的贡献,决定了微生物学在生命科学中的显要地位。因此,加强农业院校微生物学科的建设,无论是对微生物学科及其相关学科的发展,还是对农业科学的发展都具有十分重要的意义。回微生物学在生命科学中的地位与作用生物学研究表明,整个生物界,无论是高等动植物还是微生物,它们之间都有着高度的生物化学同一性。但是,和动植物相比,微生物具有一些得天独厚… 相似文献