四川崇州天演博物馆揭牌

正2016年3月13日,"四川崇州天演博物馆"揭牌仪式在崇州市经济开发区举行。天演博物馆是崇州市第一家非公自然类博物馆,主要从事古生物、动物、植物和人类学等领域的标本收藏、标本整理、科学研究和科学普及等工作。天演博物馆占地面积4800平方米,建筑面积4200平方米,展厅面积2400平方米。许多标本在国内堪称精品,有猛犸象、萨摩麟、剑齿虎、巨鬣狗、大唇犀、和政羊等古生物标本,也有雪豹、云豹、金雕、盘羊、熊、獐子、麂子等现生动物标本。为了更好地向公众展示这些珍贵标本,天演博物馆的基本陈列以生物进化为主线,展示了生物多样性以及与环境的关系,构筑起一个地球     

天演博物馆——非国有博物馆的先锋部队

<正>天演博物馆于2016年5月23日成立,坐落在四川省成都崇州市金鸡路上段1306号,是四川省第一家非国有古生物博物馆,馆藏古生物化石、现生动植物标本和岩石矿物标本为主近两万件展品。馆名由我国恐龙泰斗董枝明老师题写,"天演"之意源于达尔文的进化论,早期国内把"进化论"翻译为"天演论",于是董老先生的学生彭光照研究员引用"天演"一词,为博物馆赋予了属于自己的名字,寓意是追寻天地万物演化踪迹,展示自然的独特魅力。为了发展国内古生物科普事业,提高国民     

提高订单班岗位职业能力的基因工程实验教学

校企合作订单班的基因工程实验教学,根据工作任务确定教学内容,在实验教学中采用三元模式,即技能分解模式、差异化教学模式、任务驱动模式进行职业技能的训练,同时突出细致、严谨、耐心、善于比较、分析等良好职业素养的培养,实践证明这样的方式有利于培养学生扎实的实践操作技能,提高职业能力,企业满意度高。     

关於小城市中等学校的生物课

随着祖国财政经济状况之根本好转,祖国的文教事业便迅速地发展起来,河北省在1951年大量的发展了中等学校,几乎每县都有两所中等学校;一所初中,一所前师。1952年,有些前师,在招生时也多改招初中班,为的是大量培养中学生,以便给培养中级技术人材创造条件。     

“PBL+对分课堂”教学模式在系统解剖学中的应用

目的分析"PBL+对分课堂"教学模式在系统解剖学教学中的应用效果。方法随机选择潍坊医学院2016级临床医学专业15班和11班为实验对象,临床15班为实验班,临床11班为对照班,每班均为50人,实验班采取"PBL+对分课堂"的教学模式,对照班采取全程传统讲授课堂教学模式,教学结束后通过专业考试及问卷调查等方法,评价两种教学模式的教学效果。结果理论考试成绩显示:实验班学生考试总成绩、主观题成绩均显著高于对照班,而实验班学生考试客观题成绩低于对照班;问卷调查结果显示:实验班学生在激发学习兴趣、培养自主学习能力、培养临床思维能力、提高病例分析能力、培养团结合作精神等方面受益较大,与对照班相比有显著性差异,而在提高学习效率、促进知识记忆方面两班无显著性差异。结论在系统解剖学教学中采用"PBL+对分课堂"的教学模式,可以提高教学效果,是值得推广的教学模式。     

2015年联合培养专业学位硕士研究生招生工作圆满结束

<正>经省人民政府学位委员会批准,2014年年底,我校与华中农业大学、湖北工业大学等两所高校签署了《联合培养专业硕士学位研究生(以下简称"联培研究生")协议》,正式启动联培研究生工作。经招生单位遴选和审定,我校共有10名优秀教师获批成为硕士生     

羚牛保护之科学观

<正>羚牛是一种栖息于高山或亚高山地区的大型偶蹄类动物,在我国主要分布在陕西、甘肃、四川、云南和西藏。羚牛有4个亚种,即:秦岭亚种、四川亚种、指名亚种以及不丹亚种,其中前两者为中国所特有。在上世纪60年代我国发布的"关于积极保护和合理利用野生动物资源的指示"中,羚牛被列为国家一级保护野生动物。客观地说,羚牛在野外的数量     

医院多学科专业技术人员订单培养模式的构建

2006年，教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16 号文）明确提出要“改革人才培养模式，积极推行订单培养”。这份纲领性文件出台后，全国各级各类职业院校都在用不同的形式对这种教学模式进行探索。总结了北京大学人民医院在教育部高教司的支持下，探索医院多学科卫生专业技术人员订单培养模式的经验与存在的问题，为医院卫生专业技术人才培养提供了新思路。     

肿瘤专科医院医师进修的过程管理

进修学习是医务人员提高临床实践能力和更新知识的有效途径,能够达到培养医师与医院提升自我的双重目的。通过严格准入制度、加强岗前培训、明确奖惩机制、建立交流平台、完善培训体系、实时调查反馈等方式的过程管理,探索进修医师管理中的经验并通过SWOT方法分析医院在进修医师招生及培训中的优势、劣势、机会和威胁。

     

《中文核心期刊要目总览》入编通知

<正>[本刊讯]日前,《四川动物》编辑部收到《中文核心期刊要目总览》2014年版编委会郑重通知,《四川动物》已入编《中文核心期刊要目总览》2014年版(即第七版)之"生物科学类"的核心期刊。这是《四川动物》杂志继2004年、2008年、2011年入编《中文核心期刊要目总览》第四版、第五     

《四川动物》年度优秀论文评选揭晓

<正>《四川动物》杂志创刊于1981年,由四川省老一辈动物科学家胡淑琴、赵尔宓、王酉之、胡锦矗、李桂垣等共同倡导并经上级批准创立,也是国家第一批认定的学术期刊之一,至今已有38年历史。为了表彰和鼓励动物学科研究人员产出优秀的科研成果,促进动物学与动物保护的研究水平提升,为我国的动物科学研究与生物多样性保护提供科学支撑,《四川动物》编委会和《四川动物》编辑部共同举办了"《四川动物》年度优秀论文评选"活动。本次论文评选的范围为1981年创刊到     

浅谈高中生物教学中分层走班的实践策略

在传统班级授课模式下,教师主要是组织统一化、标准化和同步化的教学,忽略了学生之间的个体差异,影响了课堂教学的有效性。随着"因材施教"观念的深入人心,关于"分层走班教学"模式的研究越来越多。对此,在分析国内外"分层走班教学"研究现状的基础上,结合高中生物教学的实际,重点就"分层走班教学"模式的构建与实施进行重点探讨。     

基于“云班课”混合式《生物化学》教学的实践与思考

本文阐述了"云班课"移动平台在《生物化学》教学中的实践和效果。明确教学目标、建立丰富的教学资源、传统课堂与"手机课堂"教学相结合,使学生的学习兴趣和思维能力、师生交流互动、学生学习效果明显提高,实现了对学生学习过程性的考核。同时,本文还指出了"云班课"在《生物化学》教学中应用时应注意的问题。使用信息化"云班课"移动平台开展混合式教学,使教师与学生的沟通更为顺畅,既发挥了教师的引导作用,又体现了学生的主体地位,提高了教学质量。     

四川大头茶气候生态类型的多元分析及SDA判别分析

应用数量分类（ＣＡ） 和排序（ＰＣＡ、ＣＯＡ） 方法分析了四川大头茶７ 个地理种群２３ 个性状特征,并用判别分析（ＳＤＡ） 检验分类排序的正确性．结果表明,四川大头茶不同地理种群可划为３ 个气候生态类型：云南文山型即Ⅰ型、广西型即Ⅱ型、四川型即Ⅲ型;同时据其判别分析之判别轴图可知,没有位点被错划．通过比较地理气候因子对各类型的贡献率,得知光照对３ 类生态类型的形成分化起主导作用     

二株产生麦迪霉素的链霉菌

从四川和广东的土壤中分离到两株产生麦迪霉素的链霉菌：74—10204和1748。经形态、培养特征和生理特性的研究表明,前一株菌与生米卡链霉菌(Streptomyces mycarofaciens)近似,但形态与培养特征有某些不同,并能利用甘露醇,故定名为生米卡链霉菌四川变种(Streptomyces mycarofaciena var．Sichuanensis Yan);后一菌株鉴定为生米卡链霉菌1748(S. mycarofacins 1748)。这两株菌所产生的抗菌素,经不同溶剂中的溶解度、熔点、比旋光度、分子量和化学反应性质的测定,红外和紫外吸收光谱、核磁共振波谱及质谱分析,确定为麦迪霉素。     

如何让“课前一分钟演讲”扮靓语文课堂

语文课程标准指出":语文是人文性与工具性的统一"。现代社会需要开拓型人才,而开拓型人才必须具备较好的口才。随着社会的发展,人与人之间的交际活动愈加广泛,这就要求人们思维敏捷,能言善辩。《中学语文课程标准》也明确指出":说和写有密切的关系,指导学生口述见闻、说明事理、发表意见等等,不仅可以提高学生的口头表达能力,对提高书面表达能力也很有作用。"为了培养学生语文学习的兴趣,灵活有效地培养和提高学生的口语表达能力,上学期,我在本届所教的普高一、二班开设了学生课前"一分钟演讲"活动,并且已初见成效,受到了学生和家长的欢迎。下面谈谈我们是怎样开展课前"一分钟演讲"的。     

翻转课堂教学模式在组织学与胚胎学教学中的探索与实践

目的探讨翻转课堂教学模式在组织学与胚胎学教学中的应用及效果,寻求一种新的教学思路。方法以2016级检验、护理专业2个班作为研究对象,检验班57人为实验组,采用翻转课堂教学模式,护理班59人作为对照组,采用传统教学模式。通过实验、理论考试和问卷调查方式进行分析,评价教学效果。结果采用翻转课堂教学模式的实验组平均成绩明显优于采用传统教学模式的对照组;问卷调查显示实验组对翻转课堂教学模式普遍感到满意。结论在组织学与胚胎学教学中采用翻转课堂教学模式,充分体现"以学生为中心"的教学理念,能提高学生的自主学习、团队协作、分析问题、解决问题及创新思维等能力,从而提升教学效果,同时也促进教师教学水平和教育信息化技术能力的提高。     

作息制度对企业员工生活质量影响的分析

生产企业为了完成生产任务和提高经济收益,经常出现五班三倒、四班三倒和长白班的工作现象,这使企业员工的生理出现反常,给员工的身心健康受到严重的影响,已经引起了社会的广泛关注。本文以某化工厂为例,以社会调查的方式为手段,应用生活质量因素标准对企业员工躯体、心理、社会功能和物质生活等进行评估,通过调查与评估发现白天正常8小时上班的员工生活质量比较好",夜班"与"轮班"制度将对员工的身心健康和家庭生活有影响。     

临床专业学位研究生培养与住院/专科医师培训的比较研究

通过对临床专业学位研究生培养与住院/专科医师培训模式的比较研究,尝试对两者进行同一化管理,将利于量化临床型研究生临床能力培养情况,提高招生吸引力,利于挑选优秀临床型研究生,与住院医师规范化培训对象招录工作相衔接。     

四川大学气候生态类型的多元分析及SDA判别分析

应用数量分类（ＣＡ）和排序（ＰＣＡ,ＣＯＡ）方法分析了四川大头茶７个地理种群２３个性状特征,并用判别分析（ＳＤＡ）检验分类排序的正确性。结果表明,四川大头茶不同地理种群可划分为３个气候生态类型：云南文山型即Ｉ型,广西型邓Ⅱ型,四川型即Ⅲ型;同时据其判别分析之判别轴图可知,没有位点被错划。通过比较地理气候因子对各类型的贡献率,得知光照