人工饲餵水蟌的一种方法

我培养褐水螅已近三年的时间,在培养的过程中,我发现水螅能捕食比它身体(在正常情况下)还大的食物。有一次我看到一只水螅吞住一条有它身体四倍长的水丝蚓,后来只吞入约1/4剩下的一段掉入水底。我就想到在水螅的主要饲料(水蚤)缺少时,可用人工方法以水丝蚓来餵飼。餵飼的结果水螅生长和发育的快、长的大、体色(?)。兹将此法介绍如下,仅供读者们参考。一.饲料的准备用水丝蚓做为饲料,在秋季采集水螅的同时可在浅的停滞水池中近池底连同水草一起取到。冬季可放在玻璃器内于室内培养,器内放入极薄一层泥土(不放亦可),再将采集到的水丝蚓、水草连同水一起倒入即可。同时可根据水螅的数目取出数条,放在小蜡盘内将每条水丝蚓用刀或尖锐的镊子截成数条,使每段稍     

水螅的精肉饲养法

饵料的选择一直是困扰饲养者的一项技术难关。经过实践 ,我采用精肉饲养法 ,即用肉末 (猪、牛、羊等的精瘦肉 )喂养水螅 ,获得了成功。方法如下 :1)饵料的加工 :由于水螅个体小 ,饵料必须相当细小 ,最好使用冷冻的精瘦肉 ,切成薄片 ,厚 1～ 2 mm,再切成细条 ,宽 1～ 2 mm,长小于 5 mm。放在盛水的小烧杯中搅拌 ,使肉丝充分分离。 2 )投放 :用吸管吸取肉丝 ,在水螅集中的地方投放 ,如果水螅较少 ,则可逐条喂食。3)注意事项 :首先必须要控制好投喂的量和投喂的次数。即 1次投放食物的量要少 ,够吃即可 ;至于投喂次数 ,控制生长时期 ,每周投喂 …     

水螅的冬季培养

水螅生活在淡水中,在北方自然条件较差的地方不易找到,在有些条件稍好的地区可采到。为了保留这些活体,夏天可以到市场去买水蚤喂养,但了冬天,小水蚤已买不到,如何能让水螅很好地越冬,我利用水丝蚓（鱼虫）来替代水蚤喂养水螅,已获得成功,方法如下：１培养食物准...     

水螅的人工养殖

水螅是教学中重要的实验材料,人工饲养很困难。为探索在城市人工养殖的新途径,现介绍经验如下:人工饲养水螅主要是食饵问题,传统采用的食饵是水蚤。城市里采集水蚤非常困难。经观察和探索,发现水蚯蚓、摇蚊幼虫、孑孓等都是水螅的食饵。这些在夏秋季广泛存在于水沟、水凼、水池、石山盆等中。入冬后可采水蚯蚓或摇蚊幼虫喂养。尽管冬天它们都钻入水中的污物里,由于不断活动,往往使水面微微波动,可连同污物夹出,经冲洗后得到。如上述饵料都采不到时,可将小的蚯蚓切成小段以滴管进行喂养。水蚯蚓是人工饲养水螅的最好食饵,南方全年均可采到。…     

敌百虫对水丝蚓的毒害

采用急性毒性方法测定了被不同浓度敌百虫毒害的水丝蚓(Limnodilus hoffineisteri)半致死浓度(LC50),利用测定酶活性方法检测了水丝蚓超氧化物歧化酶(SOD)的变化及中毒后水丝蚓喂饲的强壮水螅(Hydra robusta)SOD的改变。(1)敌百虫对水丝蚓48 h LC50为3.29 mg/L。敌百虫对水丝蚓SOD活性影响显著(P<0.05):在低浓度1~4 mg/L时,SOD活性呈上升趋势,但随浓度增加至5 mg/L,SOD活性开始下降。(2)用1~8 mg/L中毒后的水丝蚓依次喂饲水螅,SOD活性呈上升趋势。实验结果表明,敌百虫作为重要的杀虫剂或作为防治鱼病的药物,对水丝蚓造成胁迫,并在一定浓度范围内直接或间接地影响以其为食的动物的生存,以至危害生命。     

观察水螅刺细胞和刺丝囊方法的改进

水螅的触手上分布着大量的用以捕获食物的刺细胞。用吸管吸取小型的枝角类或桡足类1个,或切成小段的小丝蚓吹到水螅触手上。可见水螅触手抓住挣扎的小动物(或一小段水丝蚓),直到不挣扎,经口送入消化腔内,证明触手上有捕获动物的刺细胞存在。水螅1次捕食要消耗1／4的刺细胞并在48h内     

水螅的替代食物筛选

在水螅的培养中,常出现食物缺乏。为了获得替代食物,比较水螅对一些常见肉类的捕食行为。结果表明,水螅对蚯蚓肉、虾肉、鱼肉、鸡肉、牛肉和猪肉均能捕捉,对各食物的捕捉比例无显著差异;但水螅对食物的摄食比例在食物类型间存在显著差异,对虾肉较为偏好。可选择虾肉作为培养时的替代食物。     

一种保存水螅的方法

一种保存水螅的方法水螅在低温时,外胚层的间细胞能分化成临时性的生殖腺,进行有性生殖。受精卵可发育成胚胎（在显微镜下可见呈乳白或淡黄色的小球,外有胚壳）,坠落水底。入冬前,选取１０几条健壮、较大、老熟的水螅放入盛有新鲜、洁净水和少量水草的烧杯（中等大小...     

利用水丝蚓设计动物行为实验3则

水丝蚓 ( Limnodilushoffineisteri)属环节动物门 ,寡毛纲 ,颤蚓科。体细长 ,约 5～ 6 cm,红褐色 ,卵生。分布于我国各地 ,为常见鱼类饵料 (俗称水蚯蚓 )。水丝蚓栖息于浅水污泥中 ,对环境适应能力较强 ,且材料易得 ,容易培养 ,可作为探索动物行为的良好实验材料。根据水丝蚓的聚群行为习性以及对环境的适应性 ,设计动物行为实验 3则。1　水丝蚓聚群行为及其生物学意义实验探究1 .1　实验目的　观察水丝蚓聚群行为 ,探究水丝蚓聚群行为的生物学意义 ,学习设计观察动物行为实验方法。1 .2　实验设计前思考　水丝蚓有非常明显的聚群习性 ,将…     

观察水螅运动的一种方法

取水螅15—20个,静放在无污染的水中,并停止喂食2—3天.在观察时,可用吸管将水螅全部吸出,放入盛水的小烧杯内,并用玻璃棒作轻微搅动,使水螅的基盘或触手无法附着在烧杯壁上.然后将水倒入盛水(水温20—30℃之间)的1000毫升大烧杯内.当水螅倒入后,很快就下沉到水底,由于大烧杯中的水温较高,所以在5—15分钟内就可观察到水螅在水底作收     

淡水水螅对环境因子的要求与适应

水螅是淡水生活的低等动物 ,是动物学教学和科研不可缺少的实验材料。作者通过对实验室内常年培养的4种水螅 (漠河水螅、太阳水螅、大庆水螅、哈尔滨强壮水螅 )的观察 ,浅淡水螅对生活环境的要求与适应特点。1　水质　水螅对其生活环境的水质要求比较严格 ,培养用水的清洁度对水螅的生存有直接的影响。用储放 1周以上的自来水或用充氧泵充氧 8h以上的自来水为培养用水 ( p H在 7.4～ 8.0之间 ) ,4种水螅都能正常生活。投喂食物后 ,需及时清除食物残体及排遗物 (不超过2 4 h为宜 )。清除如不及时 ,霉菌污染水质 ,造成水中乏氧 ,水螅的生存则…     

水螅神经网永久标本制片法

一、麻醉将一条水螅放入盛有蒸馏水的培养皿内(水以刚没过水螅为准),静等水螅斜着伸展,水螅触手也伸展自如后,用10毫升的注射器,吸取自配盐酸丁卡因0.3％麻醉液(注1),将注射针头直接对准水     

直饮水对水螅生长与再生影响的比较

检测了30种直饮水对水螅生长与再生的影响。每种水使用切割的水螅组织10个和水螅个体30条,本实验共使用水螅1200条。结果表明：1）分别在30种直饮水中浸泡水螅组织96h,有17％的直饮水致其解体;浸泡水螅个体24h及48h,分别有37％和43％的直饮水致其解体。2）在市售的七大类直饮水中,矿泉水的安全性最高,可直接用于水螅的培养、再生等实验。人工配制的矿物质水不宜作为水螅的实验用水。     

快速繁殖水螅的技术

水螅是腔肠动物门的代表动物 ,是动物学教学中必不可少的实验材料。关于水螅的培养 ,已有诸多报道。这里介绍一种比较方便、短期内就能繁殖大量水螅的方法。1　草履虫的培养培养草履虫的方法很多。玉米、玉米秆、稻草、麦粒、麦秆和槐树叶等的煮液或微小的蛋黄颗粒都是培养草履虫的好材料。2　水蚤的培养水质肥沃的水池或鱼塘 ,水蚤非常丰富 ,用浮游动物网采集并培养于室内的玻璃缸中。待澄清后 ,及时清除缸底杂质。用吸管吸取草履虫培养液上层 ,特别是培养缸边沿的培养液 (草属虫的密度很大 ) ,滴入水蚤培养缸内 ,饲喂水蚤。若饲养量大 ,可…     

水螅的培养

水螅在教学中是腔肠动物门的代表动物 ,是良好的实验材料 ,故养好水螅对教学和科研都是重要的。1　培养用水使用储放过的自来水。即将自来水放在大玻璃缸中 ,2～ 6 d(气温高可少些 )的曝露储放 ,去除氯气 ,也称养水。如水螅放入后立即充分伸展 ,即可用来培养水螅。可用处理自来水代替养水。2　食物水螅虽可吃切碎的多种动物的肉块、水蚯蚓、孑孓、刚孵化的小鱼 ,但仍最喜食的也最方便的小甲壳动物——水蚤。3　饲养管理培养水螅的容器可根据培养数量的不同而不同。大量培养可采用大玻璃缸 ,少量培养可采用罐头瓶、大试管、小烧杯等 ,水内可…     

获取伸展状态水螅标本的方法

获取伸展状态水螅标本的方法用滴管吸取若干条水螅和少量的水（宜在３ｍｌ以下）置于５０ｍｌ小烧杯中，静待水螅身体及其触手呈伸展状态时，将预先配好的２０ｍｌ丙酮溶液（１６ｍｌ丙酮与４ｍｌ水混合而成）快速倒入，水螅即刻被固定在伸展状态，然后用滴管吸取水螅转移...     

水螅、涡虫在室内越冬的简便方法

淡水褐水螅(Hydra fusca)和真涡虫(Planaria gonocephala)是动物学重要实验材料。但现在农田生态环境严重污染,采集标本已属不易。在一般条件下(如普通中学)采到标本后,又往往难以饲养越冬。我们经多次试验,从其在自然界中生活与越冬的生态条件着眼,摸索了一种非常简便的方法解决了这一问题。做法是: 在秋季寒露前后,是水螅和涡虫最易采集时期,此时水螅出芽生殖最盛,蜗虫活动频繁。在采回标本的同时,连同水域中的附着物、隐蔽物——水草、石片、枯枝败叶,甚至与之共同生活同一水域中的水蚯蚓等一起采回,混合放养在金鱼缸中(涡虫在秋冬季节对缓流生态要求不严),盛入大半缸池水(pH7.2左右),敞开缸口,不加任何覆盖物,放置在实验室或无人居住的空房内向阳处饲养(千万不能放在有煤炉的屋內或有吸烟者的卧室內)。在立冬前,每周换去上面水层的1/3或1/4的水,切不可移去缸底的残渣碎屑;投入一次培养草履虫为主的稻草培养液20—30毫升以作饵料,不宜投入过多,避免种群争氧。小寒以后,气温明显下     

喂养不同饵料对匙吻鲟和鳙消化道微生物区系的影响

为了解消化道的菌群结构及影响因素, 用PCR-DGGE技术和序列分析调查投喂鲜活饵料(BI-L)和配合饲料(BI-C)的鳙肠道菌群, 和投喂鲜活饵料(PS-L, PI-L)和配合饲料(PS-C, PI-C)的匙吻鲟胃和肠道菌群。实验共回收测序16条DGGE条带, 系统发育分析显示鳙和匙吻鲟所有待测样本的优势菌为厚壁菌门(31.25%, 5条)。其他属于-变形菌纲(-Proteobacteria)(25%, 4条)、拟杆菌门(Bacteroidetes)(12.5%, 2条)、梭杆菌门(Fusobacteria)(12.5%, 2条)、蓝藻门(Cyanobacteria)(6.25%, 1条)、放线菌门(Actinobacteria)(6.25%, 1条)、-变形菌门(-Proteobacteria)(6.25%, 1条)。不同饵料喂养的匙吻鲟肠道菌群具有较高的相似性(49%), 不同饵料喂养的鳙肠道菌群也具有较高的相似性(59%), 说明这些生态位中存在着更稳定成型的微生物群落。然而, 两组不同饵料喂养的匙吻鲟胃样本菌群之间存在相当大的差异, 表明匙吻鲟胃部菌群可能更易受到饵料的影响。     

磁化水对水螅出芽生殖及创伤恢复后水螅出芽生殖的影响

通过经 H型磁化杯 (磁场为 4 0 m T的非均匀场 )磁化水培养正常生活的水螅和横切恢复后的水螅出芽生殖的观察 ,探索磁化水对具有两个胚层的低等水生动物细胞增殖的影响。1　材料方法1.1　材料　采用黑龙江省广泛分布的雌雄异体、实验室培养近 2年的强壮水螅 ,(H ydra robusta) ,培养液为储放两周以上的自来水 ;每天定时喂食 1次 ,食物为裸腹氵蚤 (Moina) ,摄氏 2 2～ 2 6℃条件下培养。1.2　方法1)取刚脱离亲体的水螅 2 8个 ,分成实验组 (2 1个水螅 )和对照组 (7个水螅 ) ,分别以单个水螅培养在磁化水和非磁化水培养液中。每天定时检查产…     

喂养不同饵料对匙吻鲟和鳙消化道微生物区系的影响（英文）

为了解消化道的菌群结构及影响因素,用PCR-DGGE技术和序列分析调查投喂鲜活饵料(BI-L)和配合饲料(BI-C)的鳙肠道菌群,和投喂鲜活饵料(PS-L,PI-L)和配合饲料(PS-C,PI-C)的匙吻鲟胃和肠道菌群。实验共回收测序16条DGGE条带,系统发育分析显示鳙和匙吻鲟所有待测样本的优势菌为厚壁菌门(31.25%,5条)。其他属于γ-变形菌纲(γ-Proteobacteria)(25%,4条)、拟杆菌门(Bacteroidetes)(12.5%,2条)、梭杆菌门(Fusobacteria)(12.5%,2条)、蓝藻门(Cyanobacteria)(6.25%,1条)、放线菌门(Actinobacteria)(6.25%,1条)、β-变形菌门(β-Proteobacteria)(6.25%,1条)。不同饵料喂养的匙吻鲟肠道菌群具有较高的相似性(49%),不同饵料喂养的鳙肠道菌群也具有较高的相似性(59%),说明这些生态位中存在着更稳定成型的微生物群落。然而,两组不同饵料喂养的匙吻鲟胃样本菌群之间存在相当大的差异,表明匙吻鲟胃部菌群可能更易受到饵料的影响。