白洋淀鯽魚精子的生物学

鯽魚广泛分布于我国淡水水域,是白洋淀的重要經济魚类,产量很大。雄性鯽魚在鯽魚的总量中占1/3,对雄性鯽魚的研究直接关系到鯽魚的繁殖。因此,我們进行了鯽魚精子的寿命、受精力、精液不同稀释度与受精力的关系,以及低溫保存精液等的实驗,目的是为合理利用有限量的精液,繁殖更多的后代,为鯽     

“脊神经根作用”的实验演示方法

初中生理卫生第九章(神經系統)第二节“脊髓”一课的教材中,在阐述脊神經背根和腹根(教本上是称为后根和前根)的作用时,是通过切断蛙一侧背根和对侧腹根的实驗來說明的。的确,如果教师能够在课前准备好,先对动物进行好手术处理,而在课堂上是直接通过实验演示,让学生亲自看到实驗的结果,再从实驗结果來进行分析講解,那么将会大大增强教学过程中的     

越南魚产卵孵化期間的食性观察

越南魚Tilapia mossambica Peters又名非洲鯽魚。以往有的文献記載:越南魚雌魚和雄魚在生长速度上有显著差別,因为雌魚在产卵孵化期間停止摄食;在产卵孵化期間雌魚要利用口腔含卵孵化魚苗,不能摄食,生长緩慢。但是,1962年初夏在上海水产学院养殖場,因其他实驗需要,我們捕得了一尾口腔中含有正在发育的魚卵的雌性越南魚,解剖后发現消化道內充滿     

解剖用脊椎动物的致死和血循环系统的显示

在脊椎动物亚門各綱的实驗课和标本制作中,我們对所需用的动物,在解剖前进行处理时,沒有采用文献所介紹的“杀死”方法;而是用形成“气栓”的方法將动物弄死。在血循环器官的着色和血循环系統的显示方面,也沒有用一向所沿用的色液配方注射;而是用非常簡單的“石油色料液”注射。这兩种方法都便于操作,而且效果良好,又由于与一般文献所载方法出入较大,特介紹出來,并请指正。     

朱洗教授封蚕卵的研究成果

朱洗老师早年在法国蒙不里大学(Mootpellier)巴德荣老教授(E. Bataillon)实驗室工作期間,从事两栖类、家蚕和海胆等卵球成熟、受精、杂交及其人工单性生殖等細胞学研究。1933年归国后,他以毕生精力,用蛙类、蚕和魚类作为材料继续工作,探讨細胞分裂过程里中心星光、染色体、细胞核和細胞貭在空間上与时間上的分裂节奏问题,并結合卵球成熟和受精生理,实驗分析,从而发展了“卵球內中毒与排毒”的理论。与此同时,鉴于中国是个人口众多的国家,亟需解决吃、穿、用的问题,因此,近十年来,先后在蓖麻蚕驯化、保种以及家魚人工生殖等有关生产的课题方面,作出了一定的貢献。     

观察导管和管胞的材料和方法

在实驗课中通常感到困难的是材料問題,其次是因受地区季节限制,往往在介紹的經驗中不适于其他地区。因之会严重的影响教学的进行,甚至会引起部分学生对課堂传授的知識发生怀疑。为了避免这种傾向;切合实际选择材料作好实驗,是非常重要的。茲将在做实驗中所获得的結果介紹如下: 一、观察导管的材料和方法课本上和在我們工作中对导管实驗,往往限于用     

介绍《中学生物学实验手册》上册

上海教育出版社1962年10月出版了盛占春同志編著《中学生物学实驗手册》上册,这对中学生物学教师进一步加强理論和实际的联系,使学生获得直接知識,培养学生的实驗技能,是有很大帮助的,也是生物学教师迫切需要和欢迎的,今簡单向讀者介紹并提出一些問題和編者商榷。“中学生物学实驗手册”上册主要內容包括实驗的一般原理原則,实驗室的設备,以及有关生物体的基本結构和植物方面的实驗。     

初一植物学学生家庭实驗作业

对学生进行基本技能训练,这是生物学科教学的一个不容忽视的问题。課堂中的观察和实驗、課外小組的活动、学校园地的实习作业等,都是进行基本技能训练的手段。而家庭实驗作业則是弥补上述各方面不足的最好方法之一,特別对于走讀生更是如此。植物学中有些实驗和观察,是在一、两节課中就能完成的,但是也有些实驗和观察,卻需要較长的时間。如“播种深度与幼苗出土的关系”、“植物的生长运动”、“除去頂芽对植物生长的影响”等。这些需时較长的实驗,教师可領导学生在学校园地上做,也可作为家庭实驗作业,要求学生在家中做。     

我们怎样在教学实验园地里组织对比实验的

学校教学实驗园地,是学校綠色教学,也是进行劳动教育与生产的基本技术教育的场所,因此我們根据农业知識课本內容建立了小麦“八字宪法”实驗田,使学生通过对比实驗,获得系統的科学知識,就具体开辟了以上几个对比区: 一、水量对比区該区共分为六畦,是从三肥一     

介绍一个简单培养变形虫的方法

大家都知道变形虫是一个单細胞的生物,代表一种最簡单最原始的动物。由它的生理活动可以反映許多基本的生命現象,而且常被用来作为动物学和細胞学上的实驗材料。但是我們都有这样的經驗,就是它的形体很微小,在实驗室用它作实驗时常常不能容易     

怎样提高初一生物实验课的效果

初一是学生在中学学习的起点,也是系統地学习生物科学的起点,不断地提高初一的实驗課的貭量,对以后生物学各科的学习影响很大,对小同学的实驗效果当有所提高。大胆地領导学生亲手做过实驗后,对书本的知識可获得具体而明确的概念,也可以巩固和加深这些知識。 (一)实驗課的准备实驗課的貭量如何,在很大程度上跟实驗前的准备工作有密切的关系,但以前我們常常容易片面地强調教师的准备工作,而忽視了如何培养学生的独立工作能力,认为小同学人小,处处对他們不放心,不能大胆地領导,一切都是由教师准备好后让学生以参观者身份进行观察,这样就抑制了小同学的积极性,而且学生获得的知識也是不完整的。以种子萌发状况的实驗为例,以往在实驗前教师先将种子进行播种,做实驗时将已萌发好的幼苗給学生观察,这样学生就不能看到种子萌发的具体过程,如果我們在讲完“种子的构造”一課后,将种子发給学生的实驗小     

青蛙体色随生活环境变化的实验

我们在开学前做了一个养蛙器,飼养了几只青蛙。有意識的观察适应生活环境的情况,經过多次实驗,証明青蛙的皮色是随着生活环境的变化而变化。做法:首先在养蛙器中放些綠色植物,几乎把水盆全盖上了,經过五、六天的时间,青蛙皮膚逐漸变成綠色的颜色。(圖1)其次除去緣草,在水盆的周圍     

厦门的文昌鱼

文昌魚在動物學上有着重要的地位,也是學習動物學時所必需的材料,在厦門文昌魚沒有發現以前,向美國去買一條文昌魚的標本,要美金兩角,自厦门文昌魚發現以來,舉世聞名,年產量達35噸以上,不僅可大量供給我們作學習研究之用,且供當地人民作為食料,實在是我們偉大祖國寶藏之一。     

兴奋的化学传递学说现状

关于兴奋在細胞結构間化学传递的想法同时在两个生理学实驗室中产生,尽管这两个实驗室远隔万里,但仍被其相近的研究主題紧密联系在一起。其中之一就是剑桥大学的Langley实驗室,該实驗室的Elliott于1904年看到腎上腺素和交感神經对平滑肌作用很类似,因而推測:交感神經引起平滑肌收縮是通过腎上腺寨为间貭的。正如Dale(1954)所目睹,当时在該实驗室工作之Loewi(1921)直接参与了实驗室中对此种推測的热烈討     

草履虫接合的培养

草履虫的接合現象,在动物学的教学中是观察单細胞动物进行接合生殖重要的实驗材料。同时,草履虫的接合过程又常被采用为細胞学与細胞化学的研究材料。因此,这种材料簡便的培养方法是很需要的。本人在培养草履虫的接合实驗中获得点滴經驗,作以介紹。我們通常采用自来水,在缺乏营养的条件下进行培养,但往往得不到理想的結果。在本人实驗的經驗中认为,其主要原因是草履虫的密度不够大,如果密度在每毫升能够达到1000个以上,在一般室温(20℃—30℃),避开直射光线(不     

兔球虫的实驗观察法

我国各大专学校的生物系和医学院讲授动物学时,往往以寄生在蚯蚓储精囊的单房簇虫作为原生动物孢子虫纲的代表性动物,因而也就用它来作实驗材料,若单就材料的容易准备和观察的手續簡便而言,确乎算得上是好材料。但是我认为大专学校教学上的实驗材料似乎应当根据下列条件进行选择,卽是:(1)材料容易获得,数量也多,不致在临时准备时发生困难。(2)确能代表纲、目、科、属的特征,使学生实际观察后,对于課堂上所讲授的,有更深刻的了解。(3)須很自然     

中国科学院水生生物研究所的介绍

中國科学院水生生物研究所是在1950年春成立的。它的具體方針和任務,無疑地要把生物科学的研究,結合到水生生物生產的需要中去。我們人民的偉大祖國在海洋方面,有長達一萬一千餘公里的海岸線,寬濶到四十三萬六千餘平方浬的漁場面積;在淡水方面只估計中南華東兩區,就有一億畝以上的天然淡水面積,而且中國勞動人民對池塘養魚所累積下来的经驗,已有兩千年以上悠久的歷史當為其他國家所不及。但在解放以前,中國漁民在反動统治階級的压迫、封建的剝削、帝國主義的侵略之下,不可能,而且不容許去儘量開發祖國無可限量的水產資源,水產產量只有每年降低,談不到如何去提高它。解放以後在毛主席和中國共產黨領導之下,漁民已經組織起來了。淡水養魚業和海洋捕魚業也已经積極地     

中国动物学会和中国昆虫学会在广州举行学术讨论会

1962年11月15—22日,中国动物学会生态及分类区系学术討論会、中国昆虫学会1962年学术討論会同时在广州召开。两个会議的出席代表,有来自全国各省、市、区知名的动物学家和昆虫学家以及这方面的科学工作者百余人,还有各单位列席代表近百人;共收到論文六百余篇(动物、昆虫各三百余篇),其中青年科学工作者的論文約占半数,说明我国动物学和昆虫学研究队伍正在迅速成长。动物学会的学术討論会,分动物生态、脊椎动物分类区系和无脊椎动物分类区系三組进行,在会上宣读的論文共90篇。生态方面以动物数量变动問題为中心,例如在魚类和水生动物方面,从食物鏈鎖与生产力的关系,提出了如何研究提高水体生产力的途径;有关南海魚类羣落的研究,为生产部門推测捕捞对象組成,提供了一些科学依据;辽东地区对中国毛虾的数量变动与漁获量預报的研究,摸清了发生規律,經过几年实地应用,驗证了預报     

生物实驗課教学工作中的体会

学生在实驗活动中,通过自己动手操作,不仅可学会有关实驗的技能技巧,养威严肃认真一絲不苟的治学态度及良好的劳动习惯;而且能鍛炼学生抽象思維能力,使学生获得具体的灵活而又巩固的知識,避免干燥无味的死記硬背;同时还能够增进学习生物学的兴趣。故改进和加强实驗課的教学,在提高生物学課教学质量中有着重要的作用。但改进实驗課的教学工作从何下手呢?我們认为最好是先找出学生在实驗活动中經常发生的問題,然后根据这些問題,检查自己在教学工作中的漏洞,加以改进。     

經離心作用後,魚類卵子分割的研究

硬骨魚類的卵子因卵黄多,細胞質的黏性低,所以進行各種實驗比較困難,尤其是發育的初期,工作更不容易進行。因此我們對於魚類卵子的構造,比兩棲類和鳥類等卵子知道的少得多。當卵子初產生出來的時候,細胞質主要是分佈在卵黄的外面。卵子一接觸水