微生态学与免疫学关系探讨

1引言 微生态学与微生物学仅一字之差,简言之都是研究微生物与生命的关系,前者研究非致病微生物群,后者研究致病微生物.微生态学尚未列入必修课也未列入选修课,足见人们对它的不认识.然而,它很可能成为揭示生命奥秘的极重要课程,是太平盛世的中国人欣开了生命科研新一页的主导学科.已有人和院校对它重视和研究.大连医科大学魏曦院士(已故)、康白教授等奠定和发展了我国微生态学,在国内外有很好的影响.     

免疫学中的共刺激现象

免疫学中的共刺激现象李连奋（卫生部成都生物制品研究所，成都６１００６３）１９８７年，Ｒ．Ｈ．Ｓｃｈｗａｒｔｚ等人在Ｔ细胞的无反应性研究中发现，用某种方法处理Ｔ细胞后，其ＭＨＣ分子结合的抗原就不再诱导Ｔ细胞分裂。几天后，当它遇到活的，未经处理的Ｔ细胞提...     

关于微生物学与免疫学教学方法的探讨

探索微生物学与免疫学这门课程理论部分的教学方法,以期提高整体的教学质量,使学生能更好地掌握这门课程的知识,为学习其他相关学科打下良好的基础。     

基因工程技术在免疫学中的应用

基因工程技术已越来越广泛渗透到包括免疫学在内的生命科学的各个领域,无论在应用基础还是在开发研究方面都取得了惊人的进展,大量的基因工程疫苗、基因工程抗体、基因工程细胞因子和基因工程化细胞治疗技术等,已成功地应用于临床。１基因工程疫苗疫苗是免疫防治的重要...     

前进中的中国医科大学免疫学教研室

中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,     

SPR技术在免疫学研究中的应用

表面等离子共振(Surface Plasmon Resonance,SPR)技术是研究生物分子相互作用的强有力工具之一,该技术使生物分子之间相互作用的实时检测成为可能,并且灵敏度高、无需标记.通过分析传感图谱及分子相互作用的响应值获取分子相互作用的模式和动力学常数等方面的信息,并且获得的信息是能够定性和定量.SPR技术现在已广泛应用于生物、化学、免疫学研究及新药开发等领域.本文主要就SPR技术在免疫学研究中抗体活性检测、抗原表位预测等方面的应用进行了综述.     

前进中的中国医科大学免疫学教研室

中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分科学重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。     

翻转课堂在免疫学教学中的探索与实践

近年来翻转课堂作为以学生为主体、教师为主导的教学方式逐渐被应用于大学本科教学。本文介绍了翻转课堂在"免疫学"教学中的探索与实践,包括课程内容设计、知识点提取、课前自主学习资源的制作与发布、高效课堂教学活动设计与实施、评价方式及教学反思等六方面内容。翻转课堂的教学模式实现了教学由"单向传授"向"双向互动"、"被动学习"向"自主探索"的转变,学生不仅掌握了免疫学的基础知识,而且自主学习能力得以提升。     

前进中的中国医科大学免疫学教研室

简介 中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。     

前进中的中国医科大学免疫学教研室

中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。     

前进中的中国医科大学免疫学教研室

简介 中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。     

前进中的中国医科大学免疫学教研室

中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。     

前进中的中国医科大学免疫学教研室

简介中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。本着教学与科研相结合,基础研究与应用研究相结合,传统学科与前沿学科相结合,以立足辽宁,服务东北,辐射全国为目标,逐步形成具有肿瘤免…     

前进中的中国医科大学免疫学教研室

中国医科大学基础医学院免疫学教研室前身为免疫学研究室,始建于1977年,1998年学校部分学科重组改革,成立了免疫学教研室,主要从事医学免疫学的教学、科研和研究生培养等工作。国内知名学者杨明久教授等老前辈创建本学科并在此辛勤工作几十年。三十年来,历经两代人的艰苦奋斗,免疫学教研室得以发展壮大。1981年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权学科,2000年被批准为博士学位授权学科。本着教学与科研相结合,基础研究与应用研究相结合,传统学科与前沿学科相结合,以立足辽宁,服务东北,辐射全国为目标,逐步形成具有肿瘤免疫、粘膜免疫、免疫调节、中药免疫和抗感染免疫5个稳定的研究方向。曾先后承担国家自然科学基金资助课题8项,卫生部、国际合作及省市课题等多项。在国际及国内核心期刊发表论文百余篇,     

免疫学技术在细胞生物学教学中的应用

免疫学技术在细胞生物学理论与实验课程中具有重要的应用价值,两者的有机结合能使细胞生物学课程教学更丰富形象,有利于教学质量的提高。目前,免疫学技术普遍只停留于细胞生物学理论课本知识教授中,在对学生开展的细胞实验操作课程中应用较少。如能将免疫荧光标记、流式细胞术等相关技术引入到实验教程中,不仅能使细胞实验结果更形象生动,更能拓宽学生知识领域与实验技能,有利于其综合能力的培养。     

英语护理专业《病原生物与免疫学基础》教学探讨

英语护理专业是抚顺市卫生学校的特色专业,其中微生物教学的课堂教学要求、教法及教学内容与普通护理专业不同。在英语护理专业的教学方法上做了一些尝试,变"填鸭式"、"一言堂"为讨论式、设置情景式、英语单词强化教学法等,取得了较好的教学效果。     

现代细胞生物学与中医学说——Bcl—2家族与中医肾本质关系探讨

Bcl-2基因缺乏鼠表现出典型中医肾虚症状:发育不良,形体小、寿命缩短、毛发变浅、软骨发育异常,外 耳变小、多囊肾、生殖能力下降、免疫力下降、消化道上皮异常,结合其他资料更进一步表明,Bcl-2基因家族在体内作用与中医肾的功能非常接近,为此,本文提出“Bcl-2家族可能是中医肾本质相关基因”的假说,还就该假说与现代生物学理论的统一性问题进行进一步论述,并用该假说对中医实验研究中的发现和有关中医肾的部分论述进行尝试性解释。最后探讨了提出该假说的意义。     

《2020研究前沿》发布，微生物和免疫学成为热点中的热点

本文基于《2020研究前沿》报告分析了11个高度聚合的大学科领域中,微生物和免疫学相关的热点情况,简要分析了微生物和免疫学在历史发展过程中是如何相互促进,协同进步,共同支撑起生命科学研究最前沿的学科和生物技术领域最先进的技术。