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烟草不同器官薄层离体培养形成花芽受植株生长发育时期的影响。植株处于营养生长时期,茎表皮薄层无花芽分化能力。随着植株营养生长转向生殖生长,在抽苔、现蕾、开花、结籽不同发育阶段,主茎上不同部位的茎表皮出现花芽的频率不同。植株现蕾时,只有接近顶端第一节的茎薄层出现花芽分化,随植株的发育,逐渐延伸到第四、五节。植株果实成熟时,主茎薄层分化花芽能力又复减弱。花芽分化的趋势却向花序分枝、花柄、果柄延伸,使??它们的薄层组织有分化花芽能力。此外,还观察到花序上小叶也可直接分化花芽。培养基内附加不同配比的植物激素对薄层花芽分化有促进作用。 相似文献
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烟草叶片中草酸形成及其向下运输(简报) 总被引:4,自引:1,他引:4
水培条件下烟草根、茎、叶中的草酸含量呈极显著正相关。光照条件下用14CO2饲喂烟草叶片后,叶中很快有大量14C-草酸形成,随后分别在茎、根中检测到14C-草酸,时间上相差约1h。这表明烟草叶片通过光合固定CO2,其光合产物可很快转化为草酸,部分草酸可通过茎向根部运输。 相似文献
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植物经过一定时期的营养生长(或感受外界信号)后,就能产生成花刺激物。成花刺激物被运输到茎尖,诱导发生一系列的反应。随后其分生组织在一定时期内处于一个相对稳定的状态,即成花决定态。植物成花决定态建立的过程称为成花决定。对 相似文献
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前文发现在基本培养基上添加赤霉素和细胞分裂素能促进离体培养的大岩桐花蕾直接再生花芽[1],后又发现细胞分裂素能协同赤霉素促进离体培养大岩桐花萼切块高频率直接再生花芽[2,3],所得结果提示,这可能是一个研究赤霉素和细胞分裂素在花分化发育中作用的良好实验系统。为了完善这一实验系统,明确离体培养的大岩桐花萼切块培养物直接再生花芽的起源以及花分化的形态进程是十分必要的。为此我们对离体培养大岩桐花萼切块的形态变化在体视显微镜下进行了系统观察,并进行了石蜡切片及电镜扫描观察。进行大岩桐(Sinningia speciosa Hiern)花萼切… 相似文献
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自李季伦等首次发现越冬的冬小麦茎尖中存在玉米赤霉烯酮(zearalenone,以下简称ZEN)的类似物以后,大量的工作证实了高等植物可内源产生ZEN,并发现ZEN与植物的春化作用,光周期(短日)诱导以及花器官的分化、成熟乃至开花都密切相关。薄细胞层(Thin cell layers,以下简称TCL)具有外植体小和组成均匀,易于进行组织培养、对环 相似文献
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龙眼花芽形成及其调控研究进展(综述) 总被引:6,自引:0,他引:6
龙眼正常的花芽分化和“冲销”的分化过程差异很大。其花芽分化与营养、温度、光照、水分、内源激素的关系密切。应用各种措施进行龙眼花芽形成及产期调控取得了良好的效果,但仍存在诸多问题需要进一步深入研究。 相似文献
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低营养条件下Paclobutrazol(PP333)对黄瓜去顶幼苗直接形成花芽的影响(简报) 总被引:1,自引:0,他引:1
植物开花机理是生物学中的一个基本问题,多年来人们进行过许多的研究,积累了大量的事实,然而对开花的机理仍然还不甚清楚。因而在利用原有实验系统的同时,有必要寻找更多简单,又便于分析的实验系统。Jullien等报告离体培养的大豆子叶节能直接产生花芽。我们在建立离体培养黄瓜子叶直接单独形成雄花或雌花的实验系统的过程中,发现黄瓜幼苗去除顶芽后在子叶节处也能直接形成花芽。这一现象有可能用于深入研究各营养器官和花启动间关系等问题,定将 相似文献
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石斛兰杂交种幼茎上部切成长约5mm的茎段,接种在添加15%(体积比)椰乳的固体Vacin和Went培养基上,6至8周后,茎段上的侧芽长成带叶的幼茎,以后幼茎分化出根,形成完整的植株。茎段培养可大大提高石斛兰幼茎上部侧芽的成活率。 相似文献
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以烟草叶片为外植体,以2/3MS BA 0.5mg/L NAA 0.1mg/L 为愈伤组织诱导培养基,继代培养3次后,转入添加3332.48mg/L Ca(NO3)2的该培养基上继代,可获得脆散型愈伤组织,并由此建立细胞悬浮培养系统。 相似文献
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赤霉素对大岩桐花蕾离体培养直接再生花芽的影响(简报) 总被引:1,自引:0,他引:1
植物经过一定时期的营养生长(或感受外界信号)后,就能产生成花刺激物。成花刺激物被运输到茎尖,诱导发生一系列的反应。随后其分生组织在一定时期内处于一个相对稳定的状态,即成花决定态。植物成花决定态建立的过程称为成花决定。对成花决定的研究进行了许多年,但是其确切的机理仍不清楚. 相似文献
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烟草叶片组织培养及植株再生(简报) 总被引:4,自引:0,他引:4
烟草叶片外植体在MS 2,4-D0.5mg/L 6-BA1.0mg,L的培养基上培养15d后,产生絮状疏松的浅黄绿色的愈伤组织,30d后开始从愈伤组织表面分化产生幼芽,60d后平均每块愈伤组织产生30棵幼芽。将幼芽转至含0.2mg/L NAA的MS培养基上形成根,并得到完整植株。 相似文献
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豆科植物的未成熟子叶由分生细胞或尚未成熟的细胞构成,在组织培养中较易诱导细胞分裂和器官分化,近来常被用作分离原生质体的材料。绿豆(Phaseolus aureus)是一种重要的杂粮作物,其组织培养中植株再生十分困难,由原生质体培养再生植株至今尚未见有报 相似文献
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黄瓜离体子叶切块培养直接分化花芽 总被引:3,自引:0,他引:3
48小时龄黄瓜幼苗的子叶切块接种于附加2.0mg/LBA及1.0mg/LAgNO3的修改MS培养基上,培养约60天后在子叶切块的近轴端可直接形成雄花芽,其频率达7.7%。 相似文献