介绍几种植物实验材料

(一)观察叶的结构和气孔的材料适于叶结构观察的植物有蚕豆、女贞、花生、丁香、石竹、山茶、海桐、桃、梅等,因这些植物叶片的栅栏组织与海绵组织分化明显,也易于徒手切片。有些植物如鸢尾科、石蒜科、百合科的一些植物的叶片与日光平行,在接近下表皮处都是栅栏组织,沉水植物叶肉不发达,无栅栏和海绵组织的分化,这些都     

介绍几种遗传学实验的好材料

遗传学是中学生物学的重要内容,要使学生掌握生物的遗传变异规律,除了课堂上精讲多练以外,还必须做一些实验,特别是田间实验,以增加学生的感性认识.近些年来,我国自己发现和选育了一批有价值的遗传育种材料.这里仅介绍几种性状区分明显,便于进行遗传分析的材料,供中学生物教学做遗传学实验选用.     

介绍几种理想的生物实验材料

选用理想的生物实验材料是保证实验效果的重要条件 ,本人在实践中摸索了几种实验的理想材料 ,现介绍如下。1　光合作用的条件和产物本实验用一串红 (串红 )的叶作材料效果好。将盆栽一串红先饥饿一夜之后 ,取成对的黑片将所选的一串红叶的一部分上下相对夹住 ,随即对其进行光照 3h左右 ,此叶便可摘下 ,撤掉黑片 ,将其放入隔水加热的酒精液中脱色 ,然后将其取出放到清水中漂洗后再用碘酒染色 ,此叶便可出现理想的实验结果。本实验进行时节正值一串红 (串红 )生长旺盛期 ,它分叶多 ,而且叶的颜色很绿 ,它的老叶、成叶及新叶都可用于实验且见效…     

一种呈多色反应的徒手切片染色剂

徒手切片法是指用刀片将新鲜的或固定的材料（一般为植物材料)切成薄片的方法,因其方法简便、制片迅速并能及时观察植物组织生活状态下的结构而成为组织化学、生物鉴定、教学实验及科研选材的常用方法。常用的徒手切片染色剂如质量分数1％番红水溶液、质量分数1％苯胺蓝溶液及0．5％固绿溶液只     

介绍二种简易的实验材料

在植物学实验课中,通常感到困难的,关于材料的选择问题。由于受到季节性,地域性的影响,往往难予找到比较适合的新鮮材料,进行有关方面的实验。因而严重地影响了教学效果;甚至会引超部分学生对课堂知识的怀疑,为了避免这种倾向,选取切合实际的材料是十分必要的。现介绍二种简易的实验材料,供同志们参考:     

徒手切片夹持物的制备

生物的细胞、组织,大都要切成透明的薄片,让光线透过,在显微镜下才能看清楚,徒手切片是中学常用的一种简易实用的切片方法,较硬的材料,如植物的根、茎、松树的针叶、动物的骨骼等可直接用刀切薄。但有很多细薄柔嫩、幼小的材料,如叶片、花瓣、各种组织等要用夹持物。材料可用: (1)植物茎的髓心,如接骨木、向日葵等。(2)地下茎、马铃薯、菊芋的块     

介绍几种观察细胞质运动的材料

细胞质运动是生活的植物细胞的正常生理现象.但是由于细胞质是无色透明的胶状物质,其运动速度又受细胞代谢状况的影响,因此,在普通光学显微镜下,不是任何材料都能清楚地看到细胞质的运动.为此,下面介绍几种在普通设备条件下,不经任何特殊处理便能清晰地观察细胞质运动的材料.1.紫鸭跖草花丝表皮毛.紫鸭跖草(Tradescantia reflexa Raf)又名紫露草,属于鸭跖草科宿生根草本植物.实验时,用摄子取萎蔫前的花(或花苞)中带表皮毛的花丝一小段.     

对徒手切片技术的一点改进

徒手切片技术运用在植物学实验教学中的历史较为悠久,在石蜡切片之前,基本上使用徒手切片。它的优点在于可以观察新鲜材料组织和细胞的天然色彩,看到活体细胞结构状态,所以徒手切片运用在植物学实验教学中比较普遍。为了克服传统徒手切片技术中的不足,我们进行了改进,改为皮套加刀片。这种切片方法切片速度快,软硬质材料都可以切,不需要任何夹物,既经济适用,又简单易行。     

介绍两种观察子房位置的实验材料

过去作花的实验时,在观察子房位置选择材料上曾遭到一些困难。大家都知道,通常根据子房在花托上着生的位置,可以将子房分为上位子房、半下位子房及下位子房三类,其中上位子房的材料很容易找到,如桃花、油菜,半下位子房的材料,根据常见资料中记载的有忍冬属、接骨木属、虎耳草等,但这些材料不是花太小不容易看清楚,就是材料本身很难收集到,下位子位的材料,如梨、苹果的花是一般实验中常用的,但也是花很小,不够清晰。我组在近     

做减数分裂实验的几种好材料

遗传学是中学生物学的重要内容,而细胞减数分裂是遗传学的理论基础.对减数分裂过程理解的如何,是能否学好遗传学的关键.对于中学生来说,他们的理解能力有一定的限度,只从理论上讲解细胞的减数分裂过程,是远远不够的,必须亲手做做实验,以增加感性认识.能否选择好的实验材料关系到减数分裂实验的成败.下而介绍几种在     

做减数分裂实验的几种好材料

1.大葱花序在地里越冬的大葱(2n=16),第二年春天三四月便可长出花序,待花序长到象枣大小时,颜色呈绿色(呈黄色时已晚),采摘花序,置于卡诺固定液中(3份酒精:1份冰醋酸),固定24小时,然后取出花序,挑取小花即可制片。如不及时制片,可将固定后的花序,用95％酒精冲洗后(直至闻不到醋酸味为止),放入70％酒精中,存于冰箱内,可随时取用。     

介绍两种植物学实验材料及其简单作法

一、南瓜子叶或其它瓜类子叶是作叶横切面的好材料一般的叶子因叶肉较薄,在实验时用徒手作横切面比较困难,不是切的大厚就是切不完整。用南瓜子叶,因它的叶肉较肥厚而细嫩,因此就可克服这个缺点。同时,它里面的栅栏组织和海绵组织的排列及这两个组织的特点都很明显。其作法与作其它叶子的横切面一样。先将子叶切成一长条,把它嵌合在其它植物的幼嫩茎或块茎、块根当中,用锋利的小刀切下几个薄片,挑选其中较薄的一两片,在显微镜下进行观察。二、用养麦叶作“绿叶制造有机物”的实验较为理想很多书上多半介绍用天竺葵或其它绿叶植物来作这个实验。但它们有个共同的缺点,就是叶绿素不易煮尽,在酒精中煮很久,不但耗费了酒精,而且还不够理想。荞麦叶只须在酒精中煮不许久,叶绿素就完全     

介绍两种新颖的薄切片塑料

不久前曾先后介绍了两种乙二醇甲基丙烯酸酯(简称GMA)薄切片塑料。现在我再介绍两种供高分辨率光学显微镜观察的塑料产品。这两种产品经我们用植物材料试做切片,发现它们各有一定的优点。现将应用这两种塑料包埋剂的经验介绍如下: Ⅰ.GMA-Quetol 523塑料 GMA-Quetol 523塑料包埋剂,是日本人Kushida等首先使用的。基本配方包括三种     

美人蕉作植物解剖实验材料

美人蕉(Canna indica),为美人蕉科植物,常见的花卉品种,各地均有栽培。具有取材方便,根尖粗,结构明显,细胞大,容易观察等优点。一、观察表皮细胞、气孔和叶绿体 1、用镊子撕下叶片下表皮,制成水装片,镜检:可看到表皮细胞壁不规则,明显的细胞核;气孔器有二个绿色,肾形保卫细胞组成,气孔呈椭圆形。 2、用刀片刮取叶肉少许,制成水装片,镜检:清楚可见二种形态(球型和长柱型)叶肉细胞内,分布明显的椭圆形或近球     

怎样用徒手切片来观察芽的纵切面

植物学在我们中等学校及农业学校是一门基础课程,学习生物学和农业技术也必须首先对植物有一个初步的认识,打下学习农业技术的基础。由于这样重要,所以我们在植物教学方面就展开了多方面的研究和讨论,面对植物实验大家认为也是教好植物学的一个重要环节。我担任本校农艺科两个班级的植物学,及三个班级的植物学实验。为了要使实验能尽量配合课堂讲     

介绍线粒体组织切片的一种制作法

制作线粒体方法有20余种,但各有其技术特长。本文着重介绍一种线粒体组织切片的染色技术。我们在研制过程中参考了一些国内外专门资料,经实践创新了一种有效的方法,引用起来操作简便容易掌握;现将系列步骤简介如下。 (一)方法 1.取材 取材必须新鲜,动物必须健康(小白鼠体重约20—25克,大白鼠最好为幼鼠),一般为小肠、肝、肾、胰腺,其中以小肠最为典型。     

介绍几种用于渗透作用的半透膜材料

高中生物课中渗透作用的演示实验,做的是否成功.关键在于半透膜的选材,下面介绍几种可用于渗透作用半透膜的材料,供大家参考。     

几种农药介绍

<正> 林丹高效除虫粉 主要用于荒滩飞蝗、竹蝗等蝗虫,以及小麦吸浆虫等农作物害虫和林业害虫的防治,有较强的胃毒和触杀作用。 林丹高效除虫乳油 可防治飞蝗、小麦吸浆虫、三龄以下粘虫、蝽象、玉米螟、豆蚜、稻苞虫及松毛虫等林业害     

介绍一种半薄切片定位样品的方法

介绍了一种半薄切片定位样品的方法。此法与前人的方法不同之处在于位于载玻片之上被重新包埋于塑料环内的切片与载玻片的分离真人处步骤是“切片被包埋聚合好后,立即从６０￣６５℃温箱内被转入冰箱冷冻室中（－１８℃）放置５￣１０分钟。然后,将载玻征从冷冻室中取出,轻推塑料环,即可使包埋在塑料环内的切片与载玻片分离。这一方法成功地解决了样品中靶细胞的发育时期确定和样品丢失问题。而且还有简单、易操作和成功率高等优     

介绍一种半薄切片定位样品的办法

介绍了一种半薄切片定位样品的方法。此法与前人的方法不同之处在于位于载玻片之上被重新包埋于塑料环内的切片与载玻片的分离方法。具体操作步骤是：切片被包埋聚合好后,立即从60～65 ℃温箱内被转入冰箱冷冻室中(-18 ℃)放置5～10分钟。然后,将载玻片从冷冻室中取出,轻推塑料环,即可使包埋在塑料环内的切片与载玻片分离。这一方法成功地解决了样品中靶细胞的发育时期确定和样品丢失问题,而且还有简单、易操作和成功率高等优点。