“动物电子标本库”在动物学课程教学中的应用探讨

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)是当前课堂教学的重要模式(阎永锋,2002;陈桂成等,2004).2004～2007年,针对动物学CAI教学所需的电子图片、影音资料等素材构建了"动物电子标本库",经课常教学应用效果显著.     

可编程序计算器在动物学的若干应用

在动物学中有许多观测、实验数据需要进行计算、分析、组建相应的数学模型,预报预测动物学规律,需要用计算机或计算器等计算工具来进行。 现在常用的是普通型或函数型的计算器,它的解题步骤都是按操作者编制的计算公式依次进行,每一个数字和运算符号都要手按键动作来完成,运算过程繁琐,速度慢,易出差错,只能求解简单的算题,70年代中陆续出现Tl-57、Tl-58、Tl-58c、Tl-59、HP-67、Sharp PC-2600等可编程序计算器,它们具有一般电子计     

动物学野外实习教学模式的改革与实践

动物学野外实习是动物学及相关课程教学的重要组成部分,同时也是动物学课堂教学的有利补充。针对目前动物学野外实习教学中存在的问题进行分析,并提出教学改革的应对措施及建议。从实习教材建设、教学理念、多元化教学方法和实习成绩评价指标体系4个方面,总结了近些年动物学野外实习的改革与实践经验,以期为进一步改进和提高动物学野外实习的效果提供参考。     

基于动物学、临床医学跨界研究快速准确诊断1例不明蛇类咬伤的分析

目的 探讨动物学、临床医学跨界研究成果联合运用于快速准确诊断不明蛇类咬伤中的作用及效果.方法 通过回顾性分析1例不明蛇类咬伤患者的临床资料,从病史、动物学生活习性、咬痕鉴别、流行病学、临床表现、蛇类动物学分布6个方面进行剖析不明蛇类咬伤的诊断思路与方法.结果 该例蛇伤患者的病史特征以及诊断与鉴别诊断:(1)病史特征符合...     

关于动物学实验课教学设计的新探讨

现代生物技术科学研究的快速发展与新成果的不断取得,使基础教学中动物学实验课的改革已成为必然。本文分析动物学实验课的特点,正是探讨如何应用现代教学设计理论来设计动物学实验课教学,以提高动物学实验课教与学的有效性。     

心电图的计算机辅助分析

一、引言 由于计算机和微电子技术的问世,本世纪后半叶心电图的计算机辅助分析应用日益广泛,在心电监护、心电Holter、心电图自动分析仪、心电体表标测以及高频心电、心室晚电位及希氏束、胎儿心电及心率变异性等许多方面都取得了进展。本文拟结合我们的工作扼要介绍ECG计算机辅助分析所需要的主要算法,如予处理、特征检测、病类判别及数据压缩等。     

动物学CAI课件制作及其在教学中的应用

介绍了动物学CAI(Computer-Assisted Instruction)课件的制作和使用特点。阐述了CAI课件在动物学课堂教学中的意义和地位,探讨了其在高校动物学课堂教学中实施素质教育和使用双语教学新模式的应用特点,并讨论了动物学CAI课件在未来的发展趋势。     

西藏野生大麦染色体N带带型的图象纹理自动分析

应用图象自动分析和纹理识别的原理,建立了染色体带型自动分析软件系统对西藏野竹黑稃大麦带带型进行了计算机自动分析,准确,快速地获得染色体的带型图和带型模式图。     

高校动物学实验课程教学改革调查与实践探索

高校动物学实验课程是动物学教学的重要组成部分,随着教育理念和人才培养模式的转变,高校动物学实验教学改革也在不断发展深入。2015—2016年,在全国部分大专院校开展了高校动物学实验课程教学改革问卷调查。调查结果显示,传统动物学实验的教学模式无法满足当下高校教学、科研的需要,也不适应目前生物学科的发展和人才培养与社会需求的变化。依据多年的动物学实验课程教学改革探索,本文从教学内容、方法、手段及评价等方面,对高校动物学实验课程的教改方案予以完善并进行实践修正。     

遥感数字图象处理技术在洪湖水生植物分布调查中的应用

本文介绍了遥感数字图像处理技术(影象比值变换、生物量指标变换、灰度值线性拉伸等)在洪湖水域水生植物计算机自动分类中的应用;并配合野外光谱测定和植物样品叶绿素含量测定数据,对挺水、浮叶和沉水植物作计算机自动分类的可能性和可信性进行了分析。文中展示了洪湖水生植物群丛的分类图并统计了各类群的面积。本试验结果为研究洪湖水体及水生植物的演替和湖泊管理提供了有意义的数据。