通 告

经检索 Chemical Anstracts 1 997— 1 999(1 ) ,《激光生物学报》上刊载的论文共有 3 5篇被收录 ,分别收录于 :卷号期号页号文摘号作　　者卷 (期 ) :页次1 2 92 2 1 1 2 8552 5s 范贤骏 ,高小玲等 7( 1 ) :2 2— 2 62 62 4 1 3 4 1 2 74 y曹恩华等 7( 1 ) :3— 61 3 0 1 1 1 3 891 u 陈　军 ,王兰岚等 7( 2 ) :1 0 3— 1 0 72 2 0 1 785z刘洪峰 ,刘承宜等 7( 2 ) :81— 851 786a黄光明 ,刘承宜等 7( 2 ) :90— 922 2 81 855x 聂继云 ,彭运生 7( 2 ) :1 2 4— 1 3 02 3 3 1 91 3 q张渭滨 7( 1 ) :2 7— 3 11 91 4 r 高小玲 ,范贤骏等 7( 2…     

中国3个地区汉族人群补体C6的遗传多态性研究

运用聚丙烯酰胺凝胶等电聚焦(PAGIF)和免疫吸引技术,研究了3个地区汉族人群的C6多态性。得到的基因频率如下:漳州市——C6*A:0.4634、C6*B:0.5000、C6*R:0.0366(C6*B2:0.0317);成都市——C6*A:0.4975,C6*B:0.4484,C6*R:0.0545(C6*B2:0.0395);哈尔滨市——C6*A:0.4708,C6*B:0.5219,C6*R:0.0073(C6*B2:0.0073)。蒙古人种的C6*A频率一般都低于0.5,高加索人种的C6*A频率一般都高于0.6。黑人则介于两者之间。蒙古人种与高加索人种的另一个区别在于前者的C6*B2频率在0.03到0.07之间,而后者几乎没有C6*B2。     

山桃茎尖培养

植物名称:山桃(Prunus davidiana) 材料类别:1—2年生山桃苗的茎尖及带有腋芽的茎段。培养条件;增殖的基本培养基为MS,G附加(单位:mg/1下同)0.0—2.0BA与 0.0—1.0 IBA,蔗糖3％。生根以1/2 MS为基本培养基,附加NAA或IBA 0.1—1.0,蔗糖 2％。培养基内均加 0.6％琼脂,pH 5.6—5.8,培养温度25±2℃,光强1500—2000lux,16:8小时光暗周期。生长与分化情况:增殖以G培养基最为有效,     

制备1,5-二磷酸核酮糖的简易方法

核酮糖1,5—二磷酸羧化酶—加氧酶(RuBPCase—Oase)是植物叶绿体中最丰富的蛋白质,它有两种催化功能:在CO_2分压高时,使1,5—二磷酸核酮糖(RuBP)羧化,产生2分子的3—磷酸甘油酸(PGA);而在O_2分压高时,使RuBP加氧,产生1分子PGA和1分子2—磷酸乙醇酸(光呼吸的主要底物),反应如下:     

朱顶红愈伤组织的诱导和植株再生

植物名称:朱顶红(Amaryllisvittata) 材料类别:幼嫩蒴果经常规灭菌后纵割两半,再横切成2毫米厚的切段。培养条件:以MS培养基为基本培养基,分别附加(毫克/升)2,4—D 2—6、BA0.5和 NAA 1—5、EA0.5诱导愈伤组织及分化植株。材料置于20—25℃条件下培养,每天光照8—10     

吊兰的试管快速繁殖

植物名称:吊兰(Chlorophytum comosum)。材料类别:种子萌发的无菌苗全株及叶片。培养条件:无激素MS培养基用于种子发芽;诱导愈伤组织启动培养基(1)为MS+2,4-D2mg/1;诱导芽分化的培养基(2)为MS+BA2—3+NAA0.1—0.2mg/l,培养温度26—30℃,每天人工辅助光照16小时,光照度800—2400lx。生长及分化情况:取金边吊兰种子,经表面灭     

郁金香的组织培养

植物名称:郁金香(Tulipa gesneriana) 材料类别:鳞茎及鳞片切块(鳞茎切块指带有鳞茎底盘的切块)。培养条件:以MS为基本培养基,诱导愈伤组织每升附加NAA3—4mg,BA2—3mg;诱导芽分化每升附加NAA0.5mg,BA1—2mg;诱导生根用1/2MS(MS大量元素减半)培养基,每升附加NAA0.5—1mg,蔗糖减至2％。温度16—24℃,光照10小时,光强1000—1500lx。生长与分化情况:材料经低温处理(5℃处理一个月)后接种,在黑暗条件下培养一个月后,鳞茎切     

日本绣线菊的组织培养

植物名称:日本绣线菊(Spiraea japonica)材料类别:带有叶腋的茎切段。培养条件:基本培养基为MS培养基,诱导腋芽时,附加6BA2.0—4.0mg/L(单位下同),IAA0.5—1.0;用于增殖时附加6BA0.1—4.0,IAA或NAA0.1—1.0,以6BA2、NAA0.5为最好,有时附加GA2;用于生根时附加IBA0.5,蔗糖由3％降到2％,有时附加GA2。各种培养基均加琼脂0.7％,     

辽东山区天然次生林两个不同坡向林窗光温空间分布特征

为探讨辽东山区次生林林窗干扰特征,对不同坡向雪/风干扰后形成林窗内的光温空间分布特征进行了研究。结果表明:东北和东南坡向的林窗中,各时段光量子通量密度(PPFD)和气温的空间分布格局类似但大小并不相同;8:00—10:00 PPFD最高值均出现在林窗中央偏西(东北坡169μmol·m-2·s-1,东南坡350μmol·m-2·s-1),11:00—13:00PPFD最高值出现在林窗中央偏北侧(东北坡234μmol·m-2·s-1,东南坡400μmol·m-2·s-1),而14:00—16:00均以林窗东侧PPFD最大(东北坡74μmol·m-2·s-1,东南坡56μmol·m-2·s-1),且两个坡向的PPFD在各时段大小差异显著(P0.05)。两个坡向林窗内平均气温的空间分布均表现为8:00—10:00西高东低,11:00—13:00北高南低,14:00—16:00东高西低的趋势,而在各时段的差异为8:00—10:00、11:00—13:00东北坡气温显著低于东南坡(P0.01),14:00—16:00则显著高于东南坡(P0.01)。上述结果表明,林窗坡向及林窗内位置不同,使其光温环境发生异质性,进而影响到林窗区域种子萌发、幼苗生长发育及植物种群分布等,最终影响到森林的更新。     

秘方介绍

上海6912—67群用蛇药处方: 马齿苋20％蒲公英30％大蓟(根)25％五灵脂15％商陆10％用法: 1.冲剂:每日3—4次,每次1/4包,开水冲服,首次剂量1/2包,每包25克。 2.针剂:每日4—6次,每次2毫升,首次剂量4毫升,每支50%2毫升。效果: 治疗各种毒蛇咬伤344例,死亡10例。资料来源上海市医药工业公司,上海第一医学院     

巴西铁树茎段培养与试管繁殖

植物名称:巴西铁树,又叫山德氏龙血树(Dracaena sanderiena)。材料类别:多年生植株基部二年生的侧枝茎段。培养条件:用改良的MS配方为基本培养基。诱导愈伤组织时为 MS+2,4-D1-3mg/l(单位下同)+BA0.5—1.0;分化培养基为MS+BA2—4+NAA0.01—0.2;丛生芽的增殖为MS+BA1—2+NAA0—0.1;生根培养基为0.5MS+NAA0.1—     

《生物技术》1991年总目录

综 述 的研究……………………………·一彭万霖等1(2):13 酶工程的现伏与展望··,……·。…·杨学成等1(1):！发根农杆茵转化龙胆再生植株 食用真菌生物技术研究进展一罗信昌1(l):7 的研究…………………………………·刘伟华等1(2):18 影响哺乳动物和胞核哆植因素 春小麦花培育种的遗传研究初 的分析—………··。—………………一盂 M等1(2):二 拘·—…………··—··—……………………于世选等1(2):23 共生固氮汰系中的豆科植物谷 牛比外受精卵在t丙种共同培养 因—……·—…·,·—………—…—··——一 李新民等1(2):6 系…     

仙客来组织培养成苗初报

植物名称:仙客来(Cyclamen persicum) 别名:一品冠、兔子花、兔耳花、萝卜海棠。材料类别:小黄的根、球茎、叶、叶柄。培养条件: 一、诱导培养基:用MS基本培养基附加BA2mg/l(单位下同)、KT0.1—0.2、NAA 0.1—0.2。二、分化培养基:用 MS基本培养基附加 BA2、KT 0.1—0.2。三、生根培养基:用MS基本培养基附加 IBA0.1——0.2. 一、二培养基蔗糖用量为3％,三培养基为     

刺揪茎尖组织培养

植物名称:刺楸(Kalopanax septemlobus) 材料类别:刺楸大树及幼树1—2年生枝条上的顶芽和侧芽。培养条件:接种培养基为1/2 MS附加 BA0.5—1.0或KT0.5—1.0mg/l(单位下同)及NAA0.05     

刺梨茎段的组织培养

植物名称:刺梨(Rosa roxburghii)。材料类别:由贵州引种栽培的三年生植株的茎梢和带腋芽的嫩茎,消毒后切成1—1.5cm长的切段。培养条件:以MS为基本培养基。诱导芽增殖培养基:(1)每升附加6-BA0.5mg;(2)每升附加6-BA0.5mg,NAA0.01—0.05mg;蔗糖3—5％,琼脂0.7％。诱导生根培养基:每升附加 NAA0.2—1.0mg,蔗糖2—3％。培养室温度25±1℃,每天用日光灯辅助照明10—11小时,光照度1000—2000lx。生长与分化情况:将茎段按植株的生长极性插     

金桔嫩枝侧芽的培养

植物名称:金桔(Fortunella margarita)。材料类别:结果植株上嫩枝的侧芽。培养条件:生长培养基为H+0.1ppmIBA+1—2ppmBA;长根培养基为H+0.2-0.5ppmIBA,每升补加蔗糖3％。培养温度15—30℃,每日光照10—12小时,光强500—10001x。生长与分化情况:切取侧芽,接种于生长培养基上,一星期后,可见到侧芽萌动,一个月后,形成2—5个丛生芽,芽长有0.1—0.8厘米。将幼芽     

吉林蛟河针阔混交林树木生长的空间关联格局

以吉林蛟河21.12hm2(660m×320m)针阔混交林样地为对象,利用2009年和2014年森林生长观测数据,研究树木生长的空间自相关格局及其生境影响机制。在样地生境型划分结果的基础上,采用Ripley's L(r)函数分析不同生境型中树木种群空间分布特征;利用标记相关函数分析不同生境型中树木生长特征的空间关联格局。研究结果表明:(1)红松(生境型3:1—5m)、蒙古栎(生境型3:1—3m)、胡桃楸(生境型2:1—2m;生境型3:1—7m)、黄檗(生境型2:1—3m;生境型4:1—5m)、水曲柳(生境型3:1—2m;生境型4:1—2m)、瘤枝卫矛(生境型2:1—15m)在特定生境和空间尺度上呈随机分布,但空间格局仍以聚集性分布为主;其余10个物种则在全部0—30m尺度上呈聚集分布。(2)标记相关函数分析显示春榆、毛榛、色木槭、瘤枝卫矛和千金榆的径向生长至少在一个生境中表现出正相关格局;暴马丁香、胡桃楸、裂叶榆、瘤枝卫矛、水曲柳、紫椴、糠椴、毛榛、色木槭和白牛槭的径向生长至少在一个生境中表现出负相关格局;红松、黄檗、蒙古栎和簇毛槭的径向生长在全部尺度上均未检测到显著的空间关联格局。因此,不同树种径向生长的空间自相关特征不同,树种生长特征的空间关联格局具有明显的生境依赖性。     

桑树花药培养诱导成植株

植物名称:桑(Morus alba)。材料类别:花粉发育至单核到单核靠边期的花药。培养条件;基本培养基为MS。(一)诱导胚状体培养基每升添加 IAA1—2mg,6-BA1—2mg;(二)分化培养和幼苗培养基每升附加 IAA0.5—1mg,6-BA0.5—1mg;(三)生根培养基每升添加 BA0.5mg,Gln2mg,Lys2mg。接种后黑暗培养15天,然后转入人工光照条件下,每日照明10—12小     

丝瓜络制作水螅模型

一.制法 1.材料:粗細絲瓜絡,细铁絲,白线。 2.用具:剪,針,長方形木板标本台。 3.制作过程:(1)把一个粗长的丝瓜絡当作水螅体,細端剪开成5—10个等分,長約2—3寸,当作触手;另取細絲瓜络一段,長約1—2寸,细端剪开几     

浅谈氨基酸的一般分解代谢

氨基酸(R—CH—COOH)分子都含有—NH_2和—COOH,在这两个官能团上,各种氨基酸都有共同的代谢规律:氨基酸上的—NH_2脱去后形成α-酮酸;—NH_2也可转交给另一个α-酮酸,使之形成新的氨基酸;—COOH 也可以脱去 CO_2生成胺。这里简单讨论转氨作用、脱氨作用、联合脱氨作用和脱羧作用。转氨作用