小白菜是光合作用实验的好材料

证明光合作用需要光才能产生淀粉的实验材料、一般是采用天竺葵。这种植物固然好,但不一定每个学校都种植。因此,这学期我们选用了小白菜作为光合作用的实验材料。它的好处,首先是取材方便,各校普遍都有种植:第二是植株大小适当,利用盆栽、便于人工管理:第三是移栽容易成活,实验效果很好。1.课堂演示实验在讲课前一个星期选取一株生长旺盛、叶片健全、无病虫害的小白菜移植在花     

丝瓜叶是进行光合作用实验的好材料

光合作用实验是初中生物学教学中的一个重要实验,搞好这个演示实验对学生理解光合作用有很大帮助。课本里介绍的天竺葵,我们这儿较少,取材有困难。我们曾多次对一些植物(如小白菜、番茄、豌豆、南瓜等)进行试验,结果表明丝瓜叶是进行光合作用实验的好材料。它在酒精中煮后较硬(不     

光合作用实验的好材料──天胡荽

伞形科植物天胡荽（Ｈｙｄｒｏｃｔｙｌｅ　ｓｉｂｔｈｏｒｐｉｏ－ｄｅｓ），为多年生草本，在我国分布很广，生在潮湿的草地，林下和家宅附近，取材容易，其叶小而薄，实验过程简单。是验证光合作用需要光、ＣＯ２和叶绿素的理想材料。 方法是：实验前２－３天，采健壮、无病虫害的天胡荽，分别植于４个盛有湿润细土的大培养皿中，并分别标号为Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ。将材料Ａ直接置于窗前明亮处；将Ｂ、Ｃ、Ｄ作暗处理２－３天；实验时，将材料Ｃ置于玻璃板上和ＮａＨＣＯ３溶液一起放入玻璃钟罩内，光照２－４小时（供给ＣＯ２）；材料Ｄ的处…     

做减数分裂实验的几种好材料

1.大葱花序在地里越冬的大葱(2n=16),第二年春天三四月便可长出花序,待花序长到象枣大小时,颜色呈绿色(呈黄色时已晚),采摘花序,置于卡诺固定液中(3份酒精:1份冰醋酸),固定24小时,然后取出花序,挑取小花即可制片。如不及时制片,可将固定后的花序,用95％酒精冲洗后(直至闻不到醋酸味为止),放入70％酒精中,存于冰箱内,可随时取用。     

做减数分裂实验的几种好材料

遗传学是中学生物学的重要内容,而细胞减数分裂是遗传学的理论基础.对减数分裂过程理解的如何,是能否学好遗传学的关键.对于中学生来说,他们的理解能力有一定的限度,只从理论上讲解细胞的减数分裂过程,是远远不够的,必须亲手做做实验,以增加感性认识.能否选择好的实验材料关系到减数分裂实验的成败.下而介绍几种在     

光合作用实验的好材料——大豆叶片

在中学的植物学实验五《验证绿色植物在光下制造淀粉》一实验中所介绍的实验材料是天竺葵,这无疑是一种很好的材料.但是,一般来说,天竺葵的种植并不十分普遍,所以许多中学都难以找到它作为本实验的材料.若选用大豆(G1ycine max)叶片作为光合作用实验的材料,则可以得到同样理想的实验效果,其优点如下:1.取材方便,大豆是我国农家作物品种,南北方都有栽培,种子易找.在实验前两周左右可将大豆种子播于花盆中,待幼苗长出两片真叶之后就可以用于实验.     

雄性小白鼠是做精细胞实验的好材料

将雄性小白鼠解剖,取其贮精囊、睾丸,放入盛有5—6毫升生理盐水的培养皿中,用刀片或剪刀将其割碎,然后用吸管吸取上清液,制成临时装片,放在显微镜下观察(由低倍到高倍),即可看到许多头星镰刀状、尾杆细长的精细胞。不但能看到精细胞的形态,还能看到精细胞尾杆的摆动,有时还能看到精细胞的游动。小白鼠不受季节限制,容易获得,花钱少,制作简单,效果好,一个实验班只需人工只就能满足需要。如果使学生参加制作的全过程,还能激发学生的积极性和主动性。     

水绵是生物实验的好材料

在高、初中生物实验和一些生物学研究中 ,利用水绵做实验材料比用书上介绍的材料要理想得多。1)水绵容易采集和收藏。温暖季节 ,各地都能采集 ;寒冷季节 ,到低洼避风寒的水井壁、无机盐丰富的死水沟或不太流动的水沟里可采集。不论什么季节 ,采到水绵放在室内窗口边 ,用自然水或处理过的自来水养起来 ,寒冷时移到避风寒的室内 ,定时加入少量无机盐肥料 ,仍然能生长繁殖。2 )水绵是单层细胞串构而成的丝状体藻类 ,容易制成玻片标本 ,不易发生细胞重迭现象 ,显微镜下观察其内部结构显而易见。3)细胞质被叶绿体充满 ,呈绿色。在高中的生物实验…     

菊花叶片是实验的好材料

菊花 :菊科植物、菊属 ,别名黄花、节花、秋菊等 ,是常见的花卉品种 ,不受季节的限制 ,具有取材方便、结构明显、细胞大和容易观察等优点。1　材料用具菊花叶片 ,显微镜 ,载玻片、盖玻片、镊子、滴管、吸水纸、刀片 ,30 %蔗糖溶液 ,水。2　方法步骤2 .1　认识叶的各部分构造特点　用刀片横切叶片厚度的 1/ 2 ,制成水装片 ,镜检 :先用低倍镜 10× 10倍 ,看清后再换成高倍镜 10× 4 5倍 ,可看到叶肉内的栅栏组织、海绵组织、叶肉细胞和分布明显的椭圆形或近似球形的绿色颗粒——叶绿体等。2 .2　观察表皮细胞 ,气孔的构造、运动及质壁分离与复…     

南方用于光合作用实验的好材料——胜红蓟

胜红蓟(Ageratum conyzoides L.),也称霍香蓟,广东人又叫它臭草、咸虾花,是一种南方常见的野生菊科植物,人们常把它当作杂草消灭。然而在生物教学中,它特别适宜做光合作用实验的材料。它不仅具有天竺葵的一些特点即叶片较大便于操作,形成的淀粉较多,实验效果明显,而且野生,数量多,生长期长。实践     

小麦幼苗是做根对矿质离子交换吸附实验的好材料

新编高中生物课本增加了根对矿质离子交换吸附实验。洋葱一般秋季不好买,且分组实验用量大价格也较高。我用小麦幼苗作实验材料,实验效果很好,且种子容易得到。先将小麦种子水中浸泡24小时。取一个装有清水的小烧杯,上口盖一块塑料窗纱,将浸过的麦种几十粒放在纱上并使麦种恰好接触到水面,隔天换水一次,     

介绍实验光合作用的一种植物——锦葵

在植物教学中讲到植物的光合作用时,试用锦葵来作实验,做法和用天竺葵一样,经过实验效果良好。这种植物适应性很强,容易种植,任何地区都能栽培,经霜不死,夏季种上在结冰前移植在盆子里,到冬季放在屋子里培育,只是室内不结冰它就冻不死,     

介绍几种遗传学实验的好材料

遗传学是中学生物学的重要内容,要使学生掌握生物的遗传变异规律,除了课堂上精讲多练以外,还必须做一些实验,特别是田间实验,以增加学生的感性认识.近些年来,我国自己发现和选育了一批有价值的遗传育种材料.这里仅介绍几种性状区分明显,便于进行遗传分析的材料,供中学生物教学做遗传学实验选用.     

减少实验材料做好光合作用需要光的实验

光合作用实验如果按课本上的方法,让每个学生去做,天竺葵叶或其他实验材料的消耗,是相当可观的.我们在教学实践中发现,采用实验材料“微型化”方法,能较好地解决这个问题. 实验的当天上午,把饥饿的天竺葵从暗中     

一种光合试验的好材料

在《植物学》教学中,做光合实验一般用天竺葵作材料。但天竺葵抗寒性差,北方需在室内越冬,一般学校多无温室;叶小,一片叶仅能供一组学生做实验,天竺葵需要量大。为解决这个矛盾,近年我们采用蜀葵作光合实验材料,取得了良好的效果。蜀葵(Althaea rosea),又名熟季花、一丈     

玉树叶是两个实验的好材料

1　用玉树叶繁殖幼株　　玉树是常见的极易栽培的花卉之一 ,可用玉树的肉质叶繁殖幼小的植株 ,说明叶能进行营养繁殖。学生在做此实验时 ,经常出现叶片从伤口处溃烂 ,从而引起整个叶片溃烂。究其原因是 :伤口未愈合就插于一般的花盆中 ,湿度过大 ,杂菌侵染伤口而致。采取如下措施可大大提高玉树肉质叶的繁殖成活率 :用锋利的刀片从玉树叶的基部切一刀但保持叶不脱落 ,待伤口充分愈合后 ,可取下叶片。由于伤口大大缩小 ,所以容易愈合。或者直接从玉树肉质叶基部切断 ,将叶在通风处放置数日 ,待伤口充分愈合后 ,方可培养。培养时 ,不要用含腐…     

葱兰是细胞减数分裂实验的好材料

葱兰是细胞减数分裂实验的好材料詹少华,余梅（安徽省六安师专生物学系２３７０１２）葱兰［Ｚｅｐｈｙｒａｎｔｈｅｓｃａｎｄｉｄａ（Ｌｉｎｄ）Ｈｅｒｂ］百合科葱属草本花卉植物,常栽培于花园四周或盆栽,全国各地均有分布。近年来,我们结合教学,试用葱兰作减数分...     

洋葱根尖是多倍体诱发实验的好材料

由于洋葱根尖分生区的细胞分裂不是同步的,即每个细胞均按自身的细胞周期活动。而且根据我们的经验,在一天中任何时间取洋葱根尖制片观察都可看到染色体。因此,利用秋水仙素诱发洋葱根尖细胞多倍体很易成功,诱导频率也高。其方法如下: 取渡过了休眠期的洋葱鳞茎,先剪去老根,然后将它的根部浸泡在盛满水的烧杯口上。在室温下培养,烧杯中的水需每天换一次。一般约两三天后(不同品种,发根时间     

植物“光合作用”实验材料探寻

几十年来,进行植物光合作用的传统实验材料都是使用天竺葵的叶片。我们在多年用天竺葵做光合作用实验过程中,感到以下缺点：①天竺葵是一种观赏植物,一般在有花房的城区学校较易取得,而在农村学校就不易取到;②用天竺葵做实验时对光照的条件要求较高,在光照不足的条...     

在冬季进行光合作用实验的良好材料

为了获得在冬季讲课时进行光合作用实验的较合适的材料,本人曾在1954和1955年两个冬季选取了多种在田野中生长良好的植物进行了反复的实验。试验结果,认为最满意的材料是小白菜和羊蹄(一种蓼科植物属酸模属。这两种材料有如下优点:(1)无需温室培养,至少在长江流域地区的任何中学都可以取得这种材料。(2)光合作用进行迅速,