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今天开始座谈遗传的物质基础问题.我想根据本人对基因学说发展情况的了解,简单地作一下介绍.但首先声明一下,我几年来没有做什么遗传学的研究工作,只在近一个月来看了一些材料,因时间和本人水平的限制,介绍的一定很不周到.关于遗传的物质基础问题,应先从遗传学 相似文献
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光合作用释放氧气的实验,对于学生了解和加强认识光合作用的概念,具有重要意义。 中学生物课本介绍的光合作用释放氧气的实验装置,在实际应用时,效果不理想。例如,按照书中介绍的装置进行实验,必须用手堵住装满水的试管口,倒插入水中,然后套在漏斗柄上。这样做,试管内容易出现气泡影响实验效果,为了作到试管中一个气泡也没有,往往要反复操作,这既耽误时间,又容易因草率而降低实 相似文献
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加大宣传力度。森防宣传工作一直没有引起各级森防部门的重视。为了让全社会都来了解、关注森防工作森防部门,我们必须加大对森防工作的力度,让人们认识到森防工作的重要性,了解病虫对森林的危害及防治办法,增强全民的森防意识,形成良好的社会舆论氛围。严格要求,依法管理。对森防工作,我们一方面要严格要求,使工作做深做细。 相似文献
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病毒宏基因组学研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
病毒宏基因组学是一种新的病毒组学研究手段,随着高通量测序技术的飞速发展,人们能够从环境中快速发现、鉴定病毒基因组的组成并研究其特征。在过去的十年里,研究者们运用病毒宏基因组学发现了许多新型病毒,增强了人们对不同环境中病毒组成、分布和多样性的了解。因此,病毒宏基因组学已成为清晰描绘各种特殊环境中病毒图谱、了解自然界中病毒分布动态的有效工具。本文主要从病毒宏基因组的概念、样品前处理和病毒总基因组提取方法、测序技术以及病毒宏基因组的应用和发展前景方面进行概述。 相似文献
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《小哥白尼(野生动物画报)》2016,(4)
正做生意难,做动物的生意更难,做动物鞋子的生意是难上加难著名的穿靴子的猫Puss却偏偏不信邪,决意开一家专为动物服务的鞋店,还打出响亮的口号:"世界因我而特别,动物因鞋而改变,"可是,动物需要穿鞋吗?支持派意见——需要证据一有个人看到朋友穿了一双鳄鱼皮鞋,十分羡慕。得知价格昂贵,他便决定自己去猎杀一只鳄鱼。经过一番恶斗,他好不容易把鳄鱼拖上岸,却大失所望:"我费了这么大工夫,这只鳄鱼竟然没穿鞋!" 相似文献
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学生做家庭小实验是学校实验教学的补充 ,是培养学生实验能力的有效途径。我在近1 0余年先后在初中的生物教学中尝试引导学生做家庭小实验 ,收到了较好的效果。布置学生做家庭小实验的原则是“自愿与鼓励相结合”。做了实验的同学 ,老师在课堂上给予肯定、表扬 ,优秀者期末给予加分鼓励。对学生制作的植物标本册和动物标本 ,每年度举办展览。学生家庭小实验的布置与检查 :家庭小实验紧密结合课堂教学内容 ,通常是提前布置实验内容 ,待到上该课内容时 ,在课堂上询问了解哪些人做了实验 ,并请同学报告实验结果 ,或者当众展示实验材料。例如 ,… 相似文献
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《中国野生植物资源》1985,(1)
猴面包树(Adansonia digitata L.)的各个部分都是有用的。叶子可用来做汤,茎可制蝇索,果肉在尼日利亚草原地区大约是最丰富的抗坏血酸来源了。猴面包种子发酵后可用来给汤调味,将它们烘烤后可做一道附加菜。另一种人们不太了解的植物是铁荸荠(Cyperus esculentus L.)的块茎根。它是莎草科植物的一种。在尼日利亚的许多地方,人们把它的块茎(新鲜的或晒干的)当果子来吃,或做成糕点。尼日利亚的科研人员对猴面包籽和铁荸荠块茎进行了化学分析,了解它们的近似组成和 相似文献
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基于细胞的噬菌体抗体库筛选技术 总被引:2,自引:0,他引:2
肿瘤细胞表面抗原的表达量低,免疫原性弱,因抗原构象改变的原因,用传统的固定化抗原方法很难获得有价值的噬菌体抗体。这类抗原大多具有复杂的结构,且其转运、定位与细胞类型及所处的微环境有关。在基于细胞的筛选中,靶抗原以天然状态存在,不需纯化,甚至可以对未知抗原进行筛选,因此广泛用于对内化抗体和血管内皮抗原表位抗体的筛选。基于细胞的抗体筛选中的主要问题是因非特异结合造成的选择背景过高,迄今,已有许多旨在改善选择灵敏度和特异性的研究开展起来。随高通量流式细胞术、组合化学及蛋白质组学研究技术在细胞筛选中的运用,必将使其日趋实用和成熟。我们拟以细胞和组织筛选的技术做一概括,为了解基于细胞的筛选和优化设计提供参考。 相似文献
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动物克隆机理研究进展 总被引:10,自引:0,他引:10
目前动物克隆技术的应用因低效和后代生长发育异常等缺陷而受到限制。问题的根源在于对克隆基础的分子机理缺乏了解。为更好地了解该领域当前的进展,我们研读了相关的文献,包括核移植过程中核质互作、核重编程、线粒体命运、端粒变化以及X染色体失活等机理方面的著述。看来,生物芯片等新兴技术的应用将有助于问题的解决。 相似文献
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就行为导向教学法如何出现做了简单陈述,并阐述了在基础护理学中引入行为导向教学法的意义所在,该教学法的引入在教育实施过程中暴露出的问题也作出了分心,最后笔者根据自己的教学经验和对基础护理教学的了解提出了一些建议。 相似文献
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我们为了使学生对书本知识有更深刻更彻底的了解,我校大力提倡直观教学,发动师生创造直观教具。我们在课余组织了以学生为成员的“生物学社”。学生通过自己的脑子和手制造出来许多件动植物及生理卫生的标本模型。同学们在制做过程中不但提高了自己的科学知识,而且培养了钻研生物学的浓厚兴趣,从而也巩固了课堂教学。在这样的基础上为了进一步使学生对生物发展过程认识的更清楚,必须做生物发育过程的实验,必须随时培养种子、培养细菌、培养动物胚胎。不过要做这些实验没有保温箱是做不到的,到市 相似文献
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乙型肝炎可以因注射器消毒不严、与乙型肝炎病人长期接触等途径进行传播,也可以通过吸血昆虫(蚊子、臭虫)传播。为了解是否尚存在其它的传播途径,我们曾对各种水源进行了乙型肝炎表面抗原(HB_sAg)的检测。 相似文献
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棉蚜在棉田中为害程度的轻重是随着棉蚜发生的数量而变化的。为了进一步了解棉蚜发生规律,需要统计棉蚜在大田中每年消长的情况。我们前後在1936,1948,1949,1952及1953五年的棉花生长季节中曾在北京做了调查统计,并且在1953年在山西省解县和陕西省长安县也做了观察。现在把这些材料用曲线表示出来,同时在图表中加上当年的温度、相对湿度和雨量各线,以便研究它们对 相似文献