基层医院艾滋病常见护理问题及对策

目的分析基层医院艾滋病病人的护理现状并提出护理对策,以提高艾滋病病人的护理质量。方法对2013~2014年在我科住院治疗的艾滋病72例患者的临床资料进行分析。结果艾滋病患者常见护理问题主要包括病情重,对疾病认识不足,治疗依从性差及存在较大的心理问题。结论加强管理措施,加强护理培训,提高护士的业务素质和防护意识,加强疾病的健康宣教,减轻患者的心理压力,可有效提高患者的生活质量。     

艾滋病的流行趋势、研究进展及遏制策略*

1 世界艾滋病流行形势严峻 1981年在美国首次发现艾滋病人后,艾滋病迅速在全球广泛流行,特别是在非洲和亚洲地区流行十分严重.截止1999年底,全球的艾滋病毒感染者和病人已接近5000万,其中已死亡的艾滋病人已达1630万.艾滋病不仅是医学问题,而且是严重的社会问题,给社会、经济、家庭和个人带来了灾难性结果.到2000年估计全世界每年将为艾滋病花费5000亿美元.艾滋病人无法治愈,发病后数年内就将死亡,这无疑地增加了人口的死亡率并降低了人平均期望寿命,在短短几年内非洲国家由于经济发展和计划免疫增加人平均期望寿命的成就,被艾滋病带来的死亡大大地抵消了.由此看来,艾滋病比任何其它疾病对社会和经济发展及人民健康带来的危害性都大,切不可等闲视之,必须采取迅速有效的措施加以控制,否则后果不堪设想.     

艾滋病的流行趋势,研究进展及遏制策略

ｌ世界艾滋病流行形势严峻１９８１年在美国首次发现艾滋病人后,艾滋病迅速在全球广泛流行,特别是在非洲和亚洲地区流行十分严重。截止１９９９年底,全球的艾滋病毒感染者和病人已接近５０００万,其中已死亡的艾滋病人已达１６３０万。艾滋病不仅是医学问题,而且是严重的社会问题,给社会、经济、家庭和个人带来了灾难性结果。到２０００年估计全世界每年将为艾滋病花费５０００亿美元。艾滋病人无法治愈,发病后数年内就将死亡,这无疑地增加了人口的死亡率并降低了人平均期望寿命,在短短几年内非洲国家由于经济发展和计划免疫增加人…     

我国艾滋病歧视问题的社会心理学分析

本文描述了我国艾滋病歧视现象的现状,指出我国主流社会对艾滋病患者和艾滋病病毒感染者存在较为严重的歧视,阐述了消除我国艾滋病歧视的重要意义.然后分析了我国艾滋病歧视现象产生的历史原因和过程,指出我国艾滋病相关偏见和污名在艾滋病病毒流行前就已基本形成,而歧视则随着艾滋病的流行而确立和强化,并分析了刻板印象、自动化思维、锚定效应、错觉相关、认知归因错误、罗森塔尔效应、"恶有恶报"、认知失调、从众心理和非理性因素等强化艾滋病歧视顽固的社会心理因素.最后为逐步减少和消除我国艾滋病的反歧视"战争"制定了一组侧重于动员社会力量的战略和几个基于社会心理学的战术.     

某高校新生预防艾滋病健康教育活动效果评价

大学生是青少年的主要人群,使其对艾滋病有正确的认识和积极态度,并通过其影响力的传播扩散,将对社会起到比较好的作用.所以对大学生开展艾滋病健康教育并进行效果评价具有重要的意义.为此,笔者对酒泉市某高职学院学生开展预防艾滋病的健康教育,从知识、歧视的变化对艾滋病知识信息的传递扩散及知识遗忘4个方面对活动效果进行了评价,以探讨适合于大学生预防艾滋病的健康教育活动及效果评价方法.     

卡波氏肉瘤之迷开始有答案

肉瘤的幸存显示出主要依赖于生长因子,这可能为治疗开辟了一个新途径。卡波氏肉瘤曾被认为是一种起因不明的皮肤癌,有关皮肤学以外的联系知道得很少。然而,艾滋病的流行袭击和卡波氏肉瘤患者的突然上升,几乎15％的艾滋病人兼犯有卡波氏肉瘤。艾滋病病人中得卡波氏肉瘤的人数是正常人的20,000倍。因此,为什么如此多的艾滋病病人同时犯有卡波氏肉瘤一直是个谜。现在,通过过去1—2年中所结累的证据已经解开了     

浅谈高血压病的健康教育及预防治疗

本文从高血压病人的病情需要、家庭需要、社会需要,论述了健康教育及预防治疗对高血压病人的重要性,并对高血压病人的健康教育做了详细论述。体会到健康教育及预防治疗不仅给病人带来了方便,减轻了家庭负担,而且对病人的康复起到了良好的作用,提高了病人的生活质量和健康水平,同时笔者总结近年来,高血压健康教育研究方面的新进展,旨在提高对高血压健康教育重要性的认识,探讨新的预防治疗及教育思路,推进高血压病防治和健康教育水平的发展,让更多的高血压患者从预防治疗和健康教育中得到益处。     

外科病房整体护理的实施与体会

系统化整体护理是社会发展和人民健康需求的护理模式,我院自1999年开展整体护理模式病房以来,强调病人是一个心理、社会的整体,在关注病人疾病的同时,也关注病人的家庭和社会环境与病人的心理需求.现将我院外科病房开展整体护理的情况及体会介绍如下.     

关于艾滋病专题文献

联合国1987年4月3日报道,目前正式向世界卫生组织(WHO)报告发现有艾滋病(AIDS)病人的国家已有131个,病人总共45700人,到1987年10月发病人数已达60000人,艾滋病病毒携带者高达1000万。据估计,五年后携带者可能达到一亿。现特向读者介绍几本专著,以利于研究和防治工作。 1.艾滋病并发症国际会议录(International Confcreate on AIDS-Associated Syndrones,     

同伴教育在高等师范院校预防艾滋病教育中的应用

艾滋病是全球流行比较严重的疾病,云南省已经成为艾滋病流行的重灾区,预防艾滋病健康教育应该成为高校健康教育的重要组成部分。同伴教育是大学生预防艾滋病的有效措施,在高校实施艾滋病同伴教育,是一个值得探讨的问题。     

抗病毒治疗艾滋病48例临床研究

目的探讨艾滋病抗病毒治疗的效果,为进一步开展有效的抗病毒治疗提供依据。方法应用抗病毒治疗药物对符合治疗条件的艾滋病患者进行规范的抗病毒治疗,并进行病毒载量检测。结果对接受抗病毒治疗的48例患者进行病毒载量测定,平均病毒载量为2.0log拷贝/ml,其中16例血浆中未检测到艾滋病病毒,占57.14%。30例患者的CD4细胞均有不同程度升高,从26个/μl升高至517个/μl,平均升高(193.27±51.91)个/μl;治疗2年以上者CD4细胞平均升高(221.08±87.65)个/μl。病人机会性感染得到明显控制,发病率和死亡率显著降低(死亡率从44.44%下降至2.50%)。病人能从事中、重度体力劳动的比例由治疗前的13.33%上升到治疗后的30.0%。结论艾滋病患者抗病毒治疗效果显著,病人生活质量得到明显改善,符合治疗条件的病人应及早进行规范抗病毒治疗。     

多元化服务在健康体检中的应用

人性化护理就是医疗机构在提供护理服务时,把病人的利益和需求作为一切工作的出发点和落脚点,在医疗保健服务的全过程中高度关注病人,尽量满足病人精神、文化、情感等方面的个性化需求。目前,随着社会的快速发展和人民生活水平的提高,人们的健康意识和疾病防范意识不断增强,以人的健康为中心的护理理念使护理对象从病人扩展到了     

艾滋病治疗药物-HIV抑制剂作用机制及研究进展

艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染而引起的慢性进行性致死性传染病,又称获得性免疫缺陷综合症,目前无有效治愈的方法,严重危害着人类的健康。现今,艾滋病治疗药物主要包括逆转录酶抑制剂、蛋白酶抑制剂、进入抑制剂、整合酶抑制剂四大类化学药物和一些中草药制剂。抗HIV药物虽然不能完全治愈艾滋病,但可以控制艾滋病病情的发展,延长患者的无病生存期,提高患者的生活质量。本文就艾滋病发病机制、HIV抑制药物的抗病机制、副作用及其研究进展做一综述。     

艾滋病治疗药物--HIV 抑制剂作用机制及研究进展

艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染而引起的慢性进行性致死性传染病,又称获得性免疫缺陷综合症,目前无有效治愈的方法,严重危害着人类的健康。现今,艾滋病治疗药物主要包括逆转录酶抑制剂、蛋白酶抑制剂、进入抑制剂、整合酶抑制剂四大类化学药物和一些中草药制剂。抗HIV药物虽然不能完全治愈艾滋病,但可以控制艾滋病病情的发展,延长患者的无病生存期,提高患者的生活质量。本文就艾滋病发病机制、HIV抑制药物的抗病机制、副作用及其研究进展做一综述。     

艾滋病患者在骨科病房的护理体会

艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种传染病,其对人类的危害性毋庸置疑。目前,尚无治愈该病的方法。2004年4月全国艾滋病防治工作会议指出,我国艾滋病疫情正呈高危人群向普通人群大面积扩散之势。骨科病房中合并HIV阳性的患者也日趋增多,因此,艾滋病病人的临床护理也受到前所未有的重视。我科从2004年7月～2008年7月共收治合并艾滋病患者26人,现将临床护理报告如下。     

门诊输液病人的健康教育

随着社会的进步和人民生活水平的不断提高 ,人们的保健意识逐步增强 ,获得健康知识的要求愈发迫切。积极开展健康教育 ,提高人们的自我保健意识具有十分重要的意义。　　由于门诊输液病人流动性大 ,病人多 ,病种繁杂 ,护理人员少 ,开展健康教育存在一定的困难。我们把整体护理的观念与门诊工作的具体情况相结合起来 ,建立一种适合门诊输液病人特点的健康教育模式。现报告如下。1　门诊输液病人健康教育的目标　　 ( 1 )通过健康教育 ,使病人了解输液的注意事项 ,所用药物的作用和不良反应 ,从而有效的参与自己的治疗、护理活动。( 2 )通过健…     

艾滋病研究进展

应中国预防医学科学院邀请,美国纽约大学医学院Aaron Diamond艾滋病研究中心主任何大一博士(David D Ho,MD)一行两人于1992年5月13日访问病毒所并做了有关艾滋病研究进展的学术报告。 艾滋病的病原体是人类免疫缺损病毒(Human Immunodeficiency Virus),简称HIV。HIV侵入人体最初的数周至数月属于急性感染期,病人有发热、肌痛、皮疹及某些胃肠道系统症状。随着时间的延续,病人血中T_4细胞逐渐降低,免疫损害加重。在感染后的7～8年内,有50％的人病情进入艾滋病期,最终导致病人死亡。从HIV感染到发病需要这么长的时间,这在病毒感染中是异乎寻常的。提示HIV     

我国艾滋病防治工作大事记

1.1985年卫生部会同海关总署(85)卫药字第49号文发出“禁止进口第Ⅷ因子制剂等血液制品的通知”。 2.1985年6月我国报告首例艾滋病病例(外国旅游者),该例病人死于北京协和医院。 3.1986年10月15日卫生部预防艾滋病工作小组成立。 4.1987年8月卫生部制定了《全国预防艾滋病规划》。 5.1987年中国预防医学科学院设立了艾滋病监     

面对精神疾病我们可以做什么？

消除偏见,勇于关爱。精神卫生预防和保健是一项对于所有人的、持续的事业,它意味着采取行动,保护和恢复人们心灵生活,它还需要一个所有人都可发展的、人们普遍容忍和暴力减少的和平环境,没有这一切,我们都将处于精神健康不良的更加危险的环境。对于未来每—个人将认识到精神卫生的重要性。病人、家庭和社区将更能满足他们     

如何对住院病人和家属进行同步健康教育与沟通

健康教育是护士针对住院患者的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的,它是通过向患者传授所患疾病的有关医学、护理方面的知识与技能,调动患者积极参与自我护理保健,达到恢复健康的目的。国际护士学会明确提出护士的职责为“增进健康、预防疾病、减轻痛苦、促进健康”。这就要求护理人员不但要自己掌握丰富的知识,而且要将这些知识传授给患者,使其养成良好的健康习惯,改变以往不良的健康行为,而良好的护患沟通是有效健康教育的前提。病人的生活质量不仅依赖于肢体功能,改善情感状况对病人获得生活质量的全面提高同样是重要的[1]。我院…