互联网上的生物学教学资源

信息社会里,互联网成了人们不可缺少的重要组成部分,而对生物教师来说,经常上冈检索、查询和浏览生物学信息是很有必要的,这有助于了解最新的生物学动态,获取大量的生物学知识,不断提高自己的教学水平。列举互联网上的一些生物教学网站,分生物学专题网站、生物学综合网站、生物学图片和生物学教学等几个部分。     

善用新科学信息 促进生物学教学

科学技术、社会发展日新月异,科学、技术与社会信息丰富多元,部分新科学信息已成为潜在的生物学课程资源。着重阐释、列举了"新科学信息",并通过系列教学实例说明新科学信息在生物学教学应用中的诸多价值。     

生物学工具包概述

对于用户而言,生物学工具包指什么？生物学工具包就是整合到一起的软件包,可以在处理器上运行生物学信息。常见的生物学工具包有BioJava、BioPerl、BioPython和BioRuby。这些工具相应的计算机语言——Java、Perl、Python和Ruby——是无法理解科学研究信息的。然而,其组合而成的工具包却能够理解那些信息背后所代表的化学、生物或其它学科的含义。这些计算机语言不同于人类语言,它们只是生硬地揭示标准和变化。而工具包则可以通过代码揭开计算机语言所蕴含的深层含义,找到通往答案的途径。     

例谈生物学教学中图文转换能力的培养

信息转换题是生物学高考命题中 ,用以表达实验数据、实验结果或某生物学现象、过程、规律的一种常见题型。它从理解、应用、分析水平上考查考生的认知能力和对生物学知识掌握情况 ,是《考试说明》中“能理解生物学中常用图表、表格等各种表达形式的意义 ,会用多种表达形式准确描述一些生物学现象”的体现。培养学生的信息转换能力 ,笔者从以下 3方面入手。1　训练识图能力信息转换题常常以曲线坐标图、数据表格图及形态结构图为载体。解这类题目 ,识图能力至关重要。训练读图时 ,要求熟记图中各结构的名称 ,还要掌握结构与功能的关系 ,能用…     

利用互联网促进中学生物学教学

在新科技高速飞跃的新世纪 ,互联网已经越来越多地应用于我们的生活当中。如何利用互联网为中学生物学教学服务也就摆在每一位生物学教师面前 ,互联网技术已经为中学生物学教学提供了新的途径和手段。1　利用各大搜索引挚 ,搜集生物学教学信息互联网上有很多信息 ,其中也收录了大量与生物学教学有关的信息。目前 ,我国有三大门户网站 ,分别是搜狐( www.sohu.com)、网易 ( www.1 6 3.com)、新浪 ( www.sina.com.cn) ,它们都收录了很多与中学生物学教学有关的信息。如果要查找与教学相关的资料 ,可通过各个搜索引挚来查找 ,一般来说 ,在查找资…     

欢迎浏览《生物学通报》新网站

为了更好地服务于广大中学生物学教师、高等院校生命科学学院师生和一般生物学工作者,《生物学通报》特此开辟新网站,利用网络传播期刊文化信息,促进编-读-作者之间的互动,进一步发挥本刊在促进全国生物学教育改革方面的导向作用。     

欢迎浏览《生物学通报》新网站

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欢迎浏览《生物学通报》新网站

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美国三种课堂教学模式对我国《细胞生物学》教学的借鉴与启发

目前,《细胞生物学》课程的主题数量飞速增长、内容深度不断增大,急切需要课程教学改革与其相适应。该文以美国《细胞生物学》课程教学改革中三种具有代表性的教学模式("PBL"教学模式、"5E"教学模式和生物信息素质教学模式)为例,从方法介绍、具体实施过程、特点归纳等方面进行了分析总结,提出优化三种教学模式在我国《细胞生物学》课程教学过程中应用的建议,为我国《细胞生物学》或其他课程的教学提供参考信息。     

欢迎浏览《生物学通报》新网站

为了更好地服务于广大中学生物学教师、高等院校生命科学学院师生和一般生物学工作者,《生物学通报》特此开辟新网站,利用网络传播期刊文化信息,促进编-读-作者之间的互动,进一步发挥本刊在促进全国生物学教育改革方面的导向作用。     

浮萍合成生物学研究进展

随着浮萍基因组和转录组数据的不断获得,以及高效稳定的浮萍遗传转化和基因编辑体系的建立,以浮萍为底盘的表达系统已经成功表达了多种外源蛋白,浮萍有望成为植物合成生物学的研究热点。现简要介绍浮萍的基本信息,对浮萍科植物的基因组和转录组信息、遗传表达体系、浮萍合成生物学使能技术和合成的外源蛋白进行概述,同时简要总结浮萍合成生物学的优势,对浮萍合成生物学未来的发展前景进行展望。     

苏云金杆菌DNA芯片Oligo探针设计

迅速增长的分子生物学数据为总结新的生物学信息,进行生物研究尤其是分子生物学研究,提供了丰富的资料,利用苏云金杆菌的基因信息和一些生物学软件,设计特异性高、长度一致、熔解温度相近的Oligo探针,为后期打印成DNA芯片,进行苏云金杆菌鉴定打下基础。     

结构生物学专题序言

<正>结构生物学是一门研究生物大分子的三维空间结构、动态过程和生物学功能的交叉性学科,结构生物学研究可以提供生物大分子在原子分辨率水平的原子坐标、相互作用的细节信息以及生物大分子在行使其功能时的动态变化,这些结构信息与功能研究相结合,不仅能促进人们对生物大分子的生物功能和分子机理的认识,阐述重要的生物学问题,同时也能为探索与生物大分子功能失调相关疾病的发病机     

方兴未艾的生物信息学

生物信息学(bioinformatics)是一门综合运用生物学、数学、信息和计算机科学等多学科理论、技术和方法,研究生物学系统和生物学过程中信息流及其运作机制的科学。其发展背景是20世纪后期,迅猛发展的分子生物学所积累的海量数据已经     

分子生物学数据库及相关软件的开发利用

生物大分子序列和结构测定技术的完善和应用,使核酸及蛋白质序列数据库及蛋白质结构数据库迅速增长。面对不断增长的分子生物信息,很多生物学工作者又在此基础上构建了具有特殊生物学意义和专门用途的二次数据库,使得数据库的内容和种类更加丰富和具体,为生物学各个领域的深入研究提供了坚实的信息基础。由法国生物信息研究中心Ｉｎｆｏｂｉｏｇｅｎ提供的生物数据库目录ｄｂｃａｔ〔１〕可以使用户对目前世界各地提供的分子生物信息数据库有一个详尽的了解。ｄｂｃａｔ本身也是一个具有一定数据格式的数据库,按ＤＮＡ、ＲＮＡ、蛋白质…     

蜱类的信息素及生物学作用

蜱类的信息素及生物学作用刘敬泽姜在阶（北京师范大学生物系北京１００８７５）关键词蜱类信息类生物学作用信息素是携带信息的化学物质,用来调节动物行为和生理过程。这些化学信号被大多数动物所利用以调节它们行为的许多方面如交配、采集食物、集合等重要活动。在某些...     

浅析高中生物学信息题的解题方法

纵观近几年各省市的高考生物学试题,不少取材于现代生物高科技或生产生活实际,一般把这类取材新颖、信息蕴藏量较大的试题称之为信息题或材料分析题。这类试题对考查考生能力、选拔人才均有良好的作用。生物学是在实验的基础上,通过思维而萌发、发展起来的,解生物学试题离不开思维,解信息题则更涉及知识的接纳、认同与创新。同化纳新与顺应创新是人类认知思维的普遍规律。就思维活动来说,对于新信息或新材料,人们总是以原有知识为基础,去比较、理解、辨析和判断,使新旧知识挂钩,把新知识吸纳入旧知识体系之中,从而丰富和发展已有的知识结构,…     

生殖细胞基因表达在肿瘤形成中的功能

为了方便读者更全面、便捷地接触细胞生物学及其相关领域的最新科学研究信息,本刊开创了专家视点专题栏目。该栏目以介绍国内外最新发表的细胞生物学及其相关学科领域科学研究成果为表现形式,报道国内科学家提供的相关科研论文的概述和评析,以便大家更广泛、及时地进行科研成果信息的交流。     

身体可以感受光吗?

为了方便读者更全面、便捷地接触细胞生物学及其相关领域的最新科学研究信息,本刊开创了"专家视点"专题栏目。该栏目以介绍国内外最新发表的细胞生物学及其相关学科领域科学研究成果为表现形式,报道国内科学家提供的相关科研论文的概述和评析,以便大家更广泛、及时地进行科研成果信息的交流。     

身体可以感受光吗?

为了方便读者更全面、便捷地接触细胞生物学及其相关领域的最新科学研究信息,本刊开创了专家视点专题栏目。该栏目以介绍国内外最新发表的细胞生物学及其相关学科领域科学研究成果为表现形式,报道国内科学家提供的相关科研论文的概述和评析,以便大家更广泛、及时地进行科研成果信息的交流。