法科学家发现能使干细胞发育成神经细胞的物质

法国一个科研小组最近发现,用两种化学物质能诱导老鼠胚胎干细胞发育成新的神经细胞。专家认为,如果这一方法在人体试验中获得成功,将有望解决人体受损神经组织再生这一医疗难题。     

一套采集、分离颤藻的简易方法

阐述了科研或实验教学材料准备中的一套采集、分离颤藻的简易方法。该方法采集简便,分离干净,可为科研或实验教学中颤藻的显微观察提供便利。     

细菌mRNA的提取方法

mRNA提取技术不仅是分子生物学技术的重要组成部分 ,也是功能基因组学科研技术的重要基础。随着细菌的后基因组时代的到来 ,寻求一种有效的提取细菌mRNA的方法成为迫切需要解决的问题。介绍细菌mRNA的特点、提取方法、标记和稳定性问题。     

简便实用的琼脂糖凝胶回收DNA片段方法

介绍一种简便实用的DNA片段回收方法,与以前所报道的DEAE-纤维素膜电泳法、透析袋电洗脱法、低融点琼脂糖凝胶法、凝胶冻融法等相比,所需器材简单、操作简便、回收率高、成本低。回收的DNA片段在进一步克隆和测序中表现出较好的效果,是一种适合于科研和教学的实验方法。     

八年制医学生教学中早期科研训练模式探索

近几年来我们探索了八年制医学生早期科研训练的三种模式:开题式训练、见习式训练和一对一的训练.开题式训练即教师给八年制全体学生准备研究课题,由学生自己查阅文献,撰书课题申请书,再由教师评审课题的创新性和可行性;见习式训练即利用假期组织学生对感兴趣的实验室进行参观学习,然后根据自己的兴趣选择研究课题;一对一的训练即学生自发性的寻找导师,提出自己原创性的课题,经导师确认课题新意和可行性后,由导师全程指导学生完成课题.实践后发现开题式训练能够充分发挥绝大多数学生的主观能动性,促使他们去探索科学问题;见习式训练使许多学生对科研有初步的感性认识,,并启发了他们的科研兴趣;一对一的训练充分发挥了导师自身及学科的优势,一对一地指导学生进行早期科研训练,为具备科研潜质的学生提供了探索的平台,为学生的创新精神和实践能力的培养创造了良好条件.总之,三种模式的早期科研训练提高了医学生的科研能力,对培养他们将来成为具备国际竞争力的高素质医学人才打下了扎实的基础.     

乌来糖,安定,强痛定在家兔麻醉中的应用

对４９０只家兔实验手术时作乌来糖静脉麻醉及麻醉前后肌注安定、强痛定的过程中,进行分析、对照实验手术。结果表明：乌来糖加安定加强痛定成功率高、效果安全可靠,是一种简单易行的方法,值得在数学、科研上广泛应用。     

微生物学科研设计性实验教学研究

微生物学实验对于培养学生的科研素质起着非常重要的作用,它可以使学生能在接近于实际科研的实验中不断提高自身的科研能力。在实验教学中,我们结合聚γ-谷氨酸生产菌He-Ne激光辐射效应这一具体的科研课题,让学生以一个接近科技前沿的科研实验为导线,培养学生的创新能力、综合分析能力和独立开展科学研究的能力,由此了解和掌握科研的一般规律和方法,为其以后从事科学研究提供实践经验。     

基于科学素养培养的科学技能综合实验课程的设计——以NLRP3炎性小体结构域的功能研究为例

该研究设计了一门以科学素养培养为目标的科学技能综合实验课程,该课程由科研讲座、基础实验和创新实验组成,科研讲座对科研思路、方法等进行介绍,帮助学生形成正确、严谨、完整的科学研究架构;基础实验以NLRP3炎性小体为研究对象,基于科研基本逻辑,依次利用生物信息学、分子克隆及细胞生物学、免疫学相关方法对NLRP3结构域的功能进行研究;创新实验以基础实验的结果和方法为基础,对NLRP3的功能和结构等进行进一步探究。该课程涵盖多学科重点实验技术,科研讲座、基础实验与创新实验有机融合,保证重点实验技术培养和相关理论知识的深化理解,同时也为学生提供了较大的创新空间,有利于学生树立良好的科研思维和习惯,为学生提供相对完整的科研训练。同时,该课程相关技术成熟、结果稳定、可行性高,值得推广。     

基于网络数据库检索的重要病原微生物文献计量学分析

目的:分析全球及我国病原微生物研究现状,明确我国的优势与不足。方法:通过美国《科学引文索引》(SCI)数据库检索统计70种重要病原微生物SCI文献的年度数量变化、主要国家或地区分布、主要研究机构。结果:中国在很多病原微生物研究领域与一些发达国家相比存在差距。结论:中国应通过增加科研投入、调整科研布局、完善基础设施等途径,提高病原微生物科研能力。     

一种中小型哺乳动物标本整体塑化制作方法

此方法在改变传统哺乳动物标本制作方法上进行了一些新的尝试与改进,形成了一种小型哺乳动物标本的制作方法.该方法使用无毒的聚乙二醇替代传统的保存药品,可制作哺乳动物的整体标本,并能长期保持其原有形态,所制标本不仅可作为教学、科研材料之用外,由于其无毒处理,还可用于家居装饰.     

《动物学记录》及其检索方法

《动物学记录》及其检索方法胡俊荣（河北大学图书馆保定０７１００２）关键词动物学文献检索２１世纪是生物学世纪,为了使科研工作者及时全面地了解有关动物学的文献,现介绍一种报道性的动物学检索刊物———《动物学记录》。《动物学记录》（ＴｈｅＺｏｏｌｏｇｉｃａ...     

水稻基因组DNA微量提取

随着植物学向分子水平的深入发展,研究中经常需要获得高质量的植物DNA样品,因此,建立植物DNA提取与纯化的常规实验方法对教学和科研都显得非常必要。介绍一种快速提取微量DNA的方法,该方法简单易行,无需任何特殊设备,所需样品量少,提取的DNA纯度高,可满足以PCR扩增为基础的实验需要。     

诱导多能干细胞技术的优化及其应用前景

诱导多能干细胞(induced pluripotent stem cells, iPSCs)是类似胚胎干细胞的一种细胞类型,可以通过对已分化的体细胞进行诱导重编程获得,具有自我更新能力和多潜能性,在体外疾病模型的建立、移植替代治疗、发育学等方面有广阔的应用前景,但致瘤性、转化率低、疾病模型拟合度差等缺点限制着iPS技术在临床和科研上的推广。对近几年诱导多能干细胞技术优化方面取得的新进展进行综述,重点阐述降低致瘤性和提高转化率的几种方法及iPS在临床和科研上的应用前景。     

护理本科生对毕业论文认知情况的调查分析

目的：调查护理本科生对毕业论文的认知情况、参与科研的能力和积极性,分析其科研素质现状,以便改进护理研究实践、教学与管理工作,提高护理本科生的科研能力。方法：采用自制问卷的方式对某医科大学2002级护理本科85名同学进行调查研究。结果：81.58％的学生认识到写毕业论文的必要性,98．68％的学生表示重视,71．05％的学生认为要求过高,84．21％的学生认为困难很大、难以应付,43．42％的学生在这一过程中存在一定的被动性。结论：护理本科生科研意识比较淡薄,科研思路不清晰,存在被动性,今后应加强护理本科生的科研训练,提高指导老师的论文指导水平,增强护理本科生的科研能力。     

大型综合性科研工具书《医学科研方法学》

《医学科研方法学》(刘久成、冷泰俊主编)是系统阐述医学科学研究基本方法的大型综合性 参考书。主要内容包括医学科研选题与课题申报、医学文献检索、常用医学统计学方法、医 学科研设计要点、医学科研中常见错误及其纠正方法,以及动物实验、临床研究、流行病学 调查和新药研究开发等各类医学科研工作的设计方案与研究方法。全书共15章,80余万字, 内容丰富,信息量大,适用面广。对医学科研人员和医学科管人员学习掌握医学科研基本方 法,提高科研素质和科研能力具有重要的指导作用和参考价值,是广大中、初级医学科研人 员、在校高年级医学生、研究生和医学继续教育学员的必备参考书和科研技能训练工具书。 　　本书免费邮寄,每册42元。 　　汇款地址：北京市复兴路22号甲3号2313室,聂国晖收(邮编：100842) 　　电话：(010)68231390,13801279987     

我国科研重点实验室绩效评估体系和评价方法

在阐述目前我国实验室绩效评估,特别是科研重点实验室评价指标体系的指标筛选及研究方法的基础上,综述了以科研重点实验室为评价对象的指标体系及综合评价方法的实例,为今后开展医学科研重点实验室评价指标体系及综合评价方法提供参考。     

基于项目制学习的“环境工程微生物学”研究型实验探索

项目制学习是一种以学生为中心,倡导主动性学习、咨询性学习的教育方法。为了提高"环境工程微生物学"课程实验的系统性,增强其科研性,我们进行了基于项目制学习的环境工程微生物学研究型实验的探索。本文对实验设计、实施、评价等方面的问题进行了讨论与总结。通过这种教学模式的实践,能够使学生对环境工程微生物学研究有更系统性的认识,提高了学生的自主学习能力,培养了学生科研探索的精神,对教学效果的提高具有明显促进作用。     

医学科研资源管理中的博弈问题探讨

医学科研资源管理是医学科研的调控手段,涉及医学科研团队和医科管理部门之间的利益损益。基于利益差异的行为冲突就成为了制约医学科研顺利进行的主要因素之一。博弈理论的思想和方法适用于分析存在的互动关系的行为人决策过程及其规律,为解释医学科研进程中的利益冲突、分析医科管理缺陷的形成机理提供了很好的思路和方法。     

植物嫁接基础理论研究（上）

植物嫁接基础理论研究（上）杨世杰，卢善发（北京农业大学生物学院１０００９４）嫁接作为一项农业生产技术，起源于战国，在果树、蔬菜、花卉生产上发挥愈来愈明显的作用。它又是一种科研的方法与手段，已作出并将继续作出重要贡献。早在１９４９年，美国罗伯茨（Ｒｏｂ...     

破解中华虎凤蝶二十年疑案

一种中国特有的珍稀蝶类．一段追踪近二十年的艰苦历程．它凝聚着天目山保护区科研工作者的不懈努力与追求……[编者按]