青春期教育初探

中学阶段正是青少年学生长身体、长知识的重要时期,也是他们世界观形成的重要时期。青少年学生在这个阶段,由于他们生理上的急剧发育,伴随而来的是心理的复杂多变,使他们内心处在暂时的矛盾之中。及时地、有针对性地对他们进行青春期教育和指导,使他     

杀蝇微生物

我们经常收到热情洋溢的读者来信,他们在信中有时讲述自己的新发现,有时对某个问题、某项工作提出建议或评论。这表达了广大群众对微生物学研究工作的关心和对实现四个现代化的迫切心情,也反映了他们对本刊的支持和希望。来信人思想很活跃,专业工作者应满腔热情地关心他们的工作,考虑他们的意见,而不必对他们所谈及的内容求全责备,这对于推动科研工作、促进百家争鸣和造就人才是有益的。这里摘登两封来信,希望广大读者今后能充分利用这块园地。     

玉米、小麦育种的科技创新

他们同是60后,同姓赵。他们同在我国科研体制改革起步之时走上了农业科研的岗位。他们一个研究玉米,一个研究小麦,研究对象都是世界上种植范围最广、历史最悠久的作物之一。他们同样身兼科研和管理重任,是各自研究领域的佼佼者;都带领团队经历了从无到有的发展过程,成为各自领域的领军人物。他们做的都是为耕者谋利、为食者造福的事儿。他们就是北京市农林科学院玉米研究中心主任赵久然和杂交小麦研究中心主任赵昌平。赵久然:坚守田野的"老玉米"他谈起玉米来滔滔不绝,书柜里摆着各种不同的玉米果穗,名片     

针对90后中职生现状分析及德育教育方法探索

90后的中职生认知、情感、人际和意志特征,导致学习障碍的情况较为普遍。作为教育工作者,我们要真诚地走近他们,理解他们,帮助他们消除学习障碍,树立起学习和就业的自信心,以全面实施德育教育,提高整体素质,具备融入社会和工作的本领,促进中职学生的发展。     

美科学家发现生物钟的位置

美国哈佛大学几位博士发现,大脑上有一组细胞起着控制身体活动的时钟般的作用。他们通过观察、记录、发现大多数猴子每天都是在相同的时刻饮食和睡眠的。然后他们给猴子动手术,破坏了他们认定为控     

激活学生探究潜能,让实验课鲜活起来

实验课程是为启蒙课程目的的科学素养的培养,和科学素养的形成是一个长期的过程,激活学生的探究潜能,学会用科学的思维方式,来解决自身日常生活和学习中遇到的问题。相对与科学课而言更富有时代的气息。精心呵护学生与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲;积极引导学生学习与周围世界有关的科学知识;帮助他们体验科学活动的探究过程和方法;使他们了解科学、技术与社会的关系,乐于与人合作,与环境和谐相处;既能丰富他们的童年生活,发展他们的个性,又能使他们的思维性、创造性得到了充分的发挥,有利于学生形成科学的认知方式和科学的自然观。     

爱益虫鸟兽倡仪书

下面是江苏省睢宁县邱集大余小学的一份“爱益虫鸟兽倡议书”,问题提得很好亦很及时。他们的行动立即得到当地党、政、工、青、妇及科协等25个单位的支持和鼓励。为此,我们希望他们把这一有益的活动深入地开展下去,同时也热切期望全国广大青少年和各行各业人士立即行动起来,响应他们的倡议,为爱护益虫、鸟、兽作出积极贡献。     

摄影伉俪钟情自然

宫正、宗玉珍的《鄱阳湖湿地水禽摄影展》在北京引起轰动,环保界、摄影界、文化界和教育界好评如潮,赞誉他们是一对环保摄影伉俪。有人称:宫正、宗玉珍夫妇的知名度,是由环保照片扩展的,看他们的摄影作品犹如阅读生态报道或聆听环境论坛的演讲,令人心动。 宫正和宗玉珍所拍摄的风光、民俗以及环境生态作品,经常见诸报刊和汇集出版。近几年他们逐渐将重点聚焦在湿地生态环境保护方面,而且越来越投入、越执着。他们希望通过自己所记录的湿地生物的鲜活生命之美,唤起更多的人关注环保。他们的‘鄱阳湖湿地水禽生态’影展作品中有鄱阳湖湿地冬候鸟珍禽群体的生态纪实,也有夏候鸟中鹭科鸟类栩栩如生     

西安市贫困大学生人格和幸福感的关系

目的:探讨西安市高校贫困大学生人格和主观幸福感的关系.方法:采用艾森克问卷和主观幸福感问卷对西安三所高校贫困生和非贫困生共337人进行测试.结果:(1)贫困生和非贫困生在精神质、内外向和神经质都存在显著差异;他们在总体主观幸福感、生活满意度和消极情感存在显著差异;(2)贫困大学生的神经质和内外向对他们的总体主观幸福感有影响;贫困生的神经质影响他们的生活满意度;贫困生的神经质、内外向和精神质影响着他们的积极情感,神经质和精神质对他们的消极情感产生影响.结论:贫困大学生的神经质对他们的幸福感的影响最大,其次是内外向和精神质.     

南京大学古生物地层专业招收新学员

南京大学地质系“古生物地层”专业1973年招收近30名工农兵新学员。他们来自黑龙江到海南岛的祖国各地。他们中间,有战斗在地质战线的优秀工人和地质员,有在农村、生产建设兵团锻炼成长的知识青年,还有来自内蒙草原的少数民族青年。他们经受阶级斗争、生产斗争、科学实验三大革命运动的考验,政治觉悟     

脱我旧时裳 著我战时袍——长征医院专业技术聘用人员援鄂抗“疫”纪实

正在长征医院有这么一个群体,他们和军人一样,聆听着吕士才的故事成长,经历着抗震救灾、抢救外滩踩踏事件伤员等急难险重任务洗礼……他们不是军人,却有着军人的血性和担当,他们不着制服,却用白衣当铠甲,他们有一个共同的名字——专业技术聘用人员。大年三十,支援武汉抗击疫情战斗的集结号紧急吹响。医院聘用人员没有丝毫犹豫,几小时内从四面八方集结上海,一封封请战书纷至沓来,全部做好战斗准备。同医院军人、文职一道挽臂共进,除夕夜随军机千里驰援武汉。2月17日,他们随第二批医疗队再度出征,奔赴武汉执行抗击疫     

同住一个村

他们还处在半与世隔绝的状态之中,他们还没有脱离贫困,他们的孩子读书还很困难,他们进趟城还要走上两三天……因为建立了保护区,他们改变了自己祖祖辈辈早已熟悉的生产和生活．扛起野生动物保护的重要责任。     

西部的歌

我们怀着兴奋的心情在这里向读者朋友推荐一组北京四中学生的文章。这些中学生在暑期新疆生物、地理科学考察活动中,亲近自然、了解自然、学习自然、欣赏自然,收获颇丰。他们在活动中用心去看、用心去想、用心去记、用心去问,并从各自不同的角度写出了自己终生难忘的见闻、心得、感受,也发表了一些议论,将他们视野中的新疆——人文、风情、自然、地理,一一展现在我们面前。更重要的是,从他们稚嫩的文章中,可以体会到当他们走进大自然时,他们像启动了的雷达一样捕捉、记录、学习他们所见到的一切。新疆之行,带给他们的是精神上的充实,是课堂上学不到的知识,是都市生活中感受不到的人生经历。 近年来,“生态旅游”的名声大起,但究竟什么是“生态旅游”,人们有着不同的理解和解释,我们不妨从这些中学生赴新疆考察的活动中,得到一些启发:“生态旅游”的核心内容之一就是走进大自然,学习大自然。     

宠物狗主人的“处方”

对于不谙世事、年幼懵懂的孩童,宠物狗可以是一个最好的朋友,一个沟通交流和玩耍的伙伴;对于奔波忙碌、琐事缠身的成人,宠物狗可以使他们增加运动量,促进身体健康,放松和享受生命的美好时光;对于子女不在身边的中老年人,宠物狗可以承载起他们的爱,使他们找回为人父母的感情寄托……     

今天,我是公民科学家

<正>"科学家好酷!他们手里的仪器好专业,工作时的样子好帅气!他们的贡献好伟大……"等等,按捺住你的激动,控制住你的声音,请把目光转过来,看看图片里这些你的同龄人。对,没错,就是他们。读下去,你会发现,好酷、好专业、好帅气这些词同样属于他们。因为今天,他们都是科学家。少年科学家们都是怎么做研究的呢?接下来,有请他们为你直播——     

《中学生物课外活动丛书》即将出版

为扩大学生知识领域,激发他们对生物科学的兴趣和爱好,发展青少年的思维,培养他们分析问题、解决问题的能力,陶冶情操,孕育他们献身科学的高尚理想,从而努力学好功课,为今后进一步深造打下坚实的基础。重庆市部分有丰富教学经验的生物教师编写了《中学生物课外活动丛书》。该丛书包括植物学、动物学、生理卫生和高中生物学四个分册。该丛书是参照教学大纲、根据教材的重点和难点选取材料,帮助中学开展科技活动。形式多样、生动活     

听牧羊人讲……

他们风华正茂,他们踌躇满志——他们是祖国未来的生物学家,在祖国边陲实习基地的这些日子,或长或短,都是他们宝贵的学习机会;感触,或大或小,都是他们最真挚的表达。编辑部精选《听牧羊人讲……》和《美丽的草原,我的家》两篇实习学生日记,给您带来最真实的记忆。     

伟大的民族学先驱——摩尔根

一、易洛魁人的养子金色的秋天,是易洛魁人(美国东部纽约州的印第安部落)最令人神往的季节,他们要欢庆一年一度的玉米收获节了。在易洛魁人塞讷卡部落,几千名男女老幼都陶醉在劳动和丰收的喜悦之中。这是1846年10月的最后一天,三个白人青年来到塞讷卡部落托纳完达部居住的保留地。其实,对塞纳卡部落来说,他们并不是陌生人。易洛魁人知道他们和那些残暴的白人统治者不同,他们是友善的兄弟。     

爱德华·莫塞尔和梅-布里特·莫塞尔访谈录

<正>爱德华·莫塞尔和梅-布里特·莫塞尔是挪威科技大学记忆生物学中心和卡弗里系统神经科学研究所(KI/CBM)的创始人。他们在挪威西海岸两个相邻的小岛上长大,在高中时就见过面,但是直到他们的人生道路在奥斯陆大学发生交汇时,才真正了解对方。他们发现各自有类似的兴趣,决定一起学习心理学,1990年,他们从奥斯陆大学毕业,获得了心理学的学位。同时,他们发现,他们也互相感兴趣。这对夫妇在彼尔·安德森教授的指导下获得了奥斯陆大学的神经生理学博士学位(1995年)。他     

美国分子遗传学和遗传工程研究现状

作者动态性地介绍了美国近几年来基因工程的概况及其成就和进展,更值得注意的是:美国的科研管理、组织、以及研究人员的选拔培养和使用有许多独到之处,可供借鉴。但他们的情况适合于他们的社会制度,我们该怎么办?值得我们认真研究。