高校开展大学生思想政治教育工作的有效形式探索

高校的思想政治工作一直是人才培养和教育教学的重点内容,各高校均以中央对该项工作的相应要求和相关文件精神做指导思想,结合自身实际和学生自身特点制定了相应的大学生思想政治教育工作的实施方案,不同的高校对该项工作的实施落实效果也不同。本文结合某高校的大学生思想政治教育工作的开展情况和实施效果,探索了大学生思想政治教育工作的有效形式。     

高职高专学生心理健康教育实施方案的探讨

为进一步加强和改进学校大学生心理健康教育与咨询工作,把大学生心理健康教育工作推向一个新台阶,本文根据中央和省委省政府对改进大学生思想政治教育的实施意见中涉及心理健康教育的内容和文件精神,结合学校开展心理健康教育的实际实效,对高职高专大学生心理健康教育实施方案做了如下探讨。     

“红色文化资源”与大学生思想政治教育创新发展研究

"红色文化资源"是宝贵的精神财富,具有独特的资源优势和教育价值。推进"红色文化资源"在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要。本文阐述了"红色文化资源"的内涵,厘清了"红色文化资源"在高校思想政治教育中的作用,探讨了依托"红色文化资源",注重"以文化人、以文育人",遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,推进大学生思想政治教育创新发展,以期为提高大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力、感染力和说服力,提供理论依据和实践价值。     

推进大学生思政教育完善育人环境的几点思考

让大学生思想政治教育服务于人才培养,促进学生成人成才,学校必须把学生思想政治教育工作真正摆到战略高度抓紧抓好,不断增强全员育人、全程育人的意识。要开展以加强和改进大学生思想政治教育为主要内容的干部、教师政治理论学习,组织学生工作干部进行集中培训,大兴调查研究之风,准确把握当前大学生思想政治和心理状况,深入探索加强大学生思想政治教育的新规律。本文就如何进一步推进大学生思政教育完善育人环境做了几点思考。     

当前高等院校学生干部队伍建设研究——以武汉生物工程学院为例

高校学生干部队伍是高校学生日常管理工作和思想政治教育工作的重要力量,笔者结合自己的学生管理工作经验,以湖北省武汉生物工程学院为例,通过对大学生学生干部的观察、调查、了解,分析了学生干部特点,对当前如何加强当代高校大学生学生干部队伍建设提出了建议。     

新时期辅导员自身工作中应处理好的几个关系

高校辅导员承担着大学生思想政治教育的重要职责,对学生的思想引领非常重要,新时期高校辅导员自身工作中要处理的关系较多,通过对辅导员自身工作的认真梳理与总结,重点论述了辅导员的职业群体定位与个人定位、事务性工作与思想政治教育工作、教育主体与教育客体、职业倦怠与职业发展等关系,理性分析了这些处理关系的良性途径,对辅导员工作及自身发展有很强的建设性意义。     

以中央精神为指导结合学生党建和思政课及师德建设加强大学生思政教育

为更好的贯彻党中央对大学生思政工作的要求,全面推进我国大学生思想政治教育工作,为大学生的全面成长创造条件,本文就如何加强大学生思政教育做了如下思考:首先以中央精神为指导,工作开展要结合学生的党建工作、大学生思想政治理论课程和教师的师德师风建设。     

提高大专生思想教育时效性促进校园和谐的实施方案探索

大学生思想政治教育是每个高校的重要课题,每个学校都结合自己学校实际情况的制定了相应的大学生思想政治教育实施方案,各高校思政教育实施效果如何,怎样才能更好的提高思政教育的时效性促进校园和谐,本文就某高校大专学生思政教育的开展形式及落实过程做了总结研究,探索了提高其时效性的方案。     

高校学生思想政治教育与管理工作相结合的研究

高校是多样的思想碰撞和知识青年的聚集地,是培养优秀人才的主要阵营。21世纪,高校更是坚持把培养人才当做根本任务,把学生的思想政治教育放在工作的首位,但是,目前一部分高校对学生的管理仍然存在着问题。本文分析了高校学生思想政治教育和管理工作结合的重要性,并对如何有效进行思想政治教育与管理工作相结合做出思考。     

微博在高校思想政治教育工作中的应用研究

作为一种新型的网络信息交流平台,微博的出现使人们的网络生活变得更加丰富,其较强的交互性、活跃性和原创性使得微博在短时间内便在大学生中得到普及,给大学生学习与生活带来了巨大的影响。与此同时,微博的流行也给当前高校大学生的思想政治教育工作提出了更高的要求,微博在大学生中广泛普及的形势下,如何更好的做好高校学生思想政治教育工作显得尤为重要。     

高校辅导员怎样为大学生筑“安全之墙”

近年来,各地高校不断出现大学生服毒、悬梁、跳楼等事件,不仅令亲人痛苦、社会惋惜,也给学校工作带来了一系列负面影响。尤其是直接从事学生管理工作的辅导员,更是承担了不少压力。面对日益增多的安全隐患,辅导员应提高工作的预见性和主动性,切实增强学生的安全防范意识,加强学生的心理健康教育和安全教育,从内到外地为学生筑一道"安全之墙"。     

中专向大专过度时期学生思政工作模式的实践

近年来,学校从中专教育教学模式升格为大专的院校越来越多,升专后学校的师资力量和校舍等硬件软件不能及时按专科院校办学标准提升,在这些客观条件的影响下,如何保障升专后的教育教学质量和学生思想政治教育工作顺利进行。为使大学生思想政治教育与学校的教育教学质量同步提高,笔者所在学校开展了如下相关工作。     

人文关怀与高校思政教育实效性研究

人文关怀已经在高校思想政治教育中被明确提出。各高校在思政教育教学中,秉承人文关怀教学理念,展开对学生思政教育的教学。倡导人关怀是提高高校思政教育实效性的有力措施。人文关怀理念下的思政教育更能激发学生学习的主动性和积极性。高校在对大学生展开思政教育中,人文关怀是其必备要素。人文关怀下的思政教育更具有实效性。本文就人文关怀下高校思政教育的实效性进行分析,并研究其必要性以及改善措施。     

新媒体时代高校思政育人工作创新研究

随着信息技术的不断发展,新媒体在教育事业中的应用也逐渐广泛起来,给高校教育事业的进一步发展提供了契机。高校思想政治育人工作是帮助学生形成良好思想品质的重要依托,在新媒体时代背景下,要注重思想政治育人工作的不断创新,从而更好地满足当今社会对人才的需求。本文主要就新媒体时代背景下的高校思政育人工作创新进行研究。     

浅议微博在高校思想政治教育工作中的应用效果

在新型网络媒体日益覆盖校园生活的今天,利用微博等新型通讯手段进行高等教育、教学以及日常管理活动日益成为当代高校的常态。而充分利用微博等网络资源进行沟通、交流优势以加强思想政治教育管理工作,准确把握学生思想活动特点,提升思想政治教育效果,日益成为当代高校思想政治教育的常态。     

社会热点问题在高校教育工作中的价值研究

社会热点问题就是在一定的时间段内引起很大一部分社会成员关注并以不同方式参与的问题。大学生思想政治教育研究问题,一直备受社会探索思想政治教育研究者的广泛关注。社会热点问题对于大学生群体思想政治教育有着直接或间接性影响,本文试图从社会热点问题的特点以及在校大学生的思政教育出发,从而研究社会热点问题对于高校思政治教价值。     

高校心理健康教育的问题及对策思考

当前,高校心理健康教育基本上已进入一个快速发展之后的平台期。虽然高校心理健康教育取得了显著的成绩,但还存在着一定的问题。其根源在于学生认同度不高、全员参与性不够、课堂渗透不多和师资队伍不强,这些使高校心理健康教育工作陷于困境,严重制约高校心理健康教育深入开展。本文提出了走出高校心理健康教育困境的四项对策。     

试论大学生心理健康教育的四大误区

心理健康教育是大学生素质教育不可或缺的一部分,当前大学生心理健康教育存在着四大误区:标准误区、目标误区、操作误区和评价误区。这些误区制约着大学生心理健康教育的发展。高校要遵循教育规律,结合大学生的心理发展特点,正确把握心理健康的内涵,明确心理健康教育的目标,采用积极的评价方式,正确实施心理健康教育,方能走出误区,切实地促进大学生身心和谐发展和心理素质的全面提高。     

单亲大学生心理问题干预策略的探讨

高校的单亲大学生由于受其生活经历的影响,在心理健康方面,有其问题发生率高、问题成因复杂的特点。是心理障碍的高发人群。本文试对单亲大学生的心理健康状况及心理问题的干预策略进行探讨,以期探索有效的干预策略,促进单亲大学生心理素质的提高和全面发展。     

提高大学生就业指导课程实效性探索

大学生就业是关系民生的问题,1995年国家教委发布通知,要求各高校开设就业指导课;2002年教育部再次重申各高校要把就业指导课列入教学计划;2004年中共中央国务院再次发文强调加强大学生就业指导与思想政治教育相结合。"就业指导"因此被高度重视,如何让就业指导课程的实效性更高,让就业指导课程真正服务与大学生就业,本文对提高大学生就业指导课程实效性的意义、研究方向等做了探索。