浅析网络文化对高校学生心理健康的影响

随着科学技术的快速发展,由于网络技术日新月异,地球村的概念逐渐的成为了现实,以网络为基础的网络文化也逐渐的形成,网络文化一方面促进着不同文化之间的交流,同时也给不同的文化带来了挑战,在我国高校教育方面,网络文化对高校学生的心理健康同样带来了很大的影响,本文首先分析了大学生心理健康与网络文化之间的关系,然后进一步分析了网络文化影响大学生心理健康的原因,为营造健康的网络环境,加强高校学生心理健康教育提供借鉴作用。     

大学生网络道德的现状及教育对策思考

时下,网络已经成为大学生学习和生活的重要组成部分,影响着大学生在价值观、人生观、世界观等多方面的形成过程。网络化背景下的道德教育,更加具有一定的特殊性和专业性,在全面掌握大学生的心理特点以及性格特征的基础上,结合当前的就业导向以及各方面的社会环境,从多角度思考有助于网络道德教育的发展模式,探讨网络道德教育的系统化方式,对于提升高校教育以及大学生的综合素质都将有很大的作用。本文将从大学生网络道德教育的基本含义出发,进而从多角度思考并探索高校网络道德教育的特征,为提升大学生的道德素养提供良好的平台。     

微博在高校思想政治教育工作中的应用研究

作为一种新型的网络信息交流平台,微博的出现使人们的网络生活变得更加丰富,其较强的交互性、活跃性和原创性使得微博在短时间内便在大学生中得到普及,给大学生学习与生活带来了巨大的影响。与此同时,微博的流行也给当前高校大学生的思想政治教育工作提出了更高的要求,微博在大学生中广泛普及的形势下,如何更好的做好高校学生思想政治教育工作显得尤为重要。     

网络文化影响下的高校学生生理健康问题探析

网络文化影响高校学生心理健康问题主要包括五大心理方面,即认知心理、情感心理、意志心理、人格心理及社交心理。网络文化影响着高校学生的认知心理,对大学生的认知能力产生一定的影响。另外,网络文化对大学生的情感心理产生巨大的影响,大学生是接触网络文化的主要人群之一,网络文化与当代大学生的心理健康有相当大的影响。     

微博的特点及对大学生影响

微博具有传播内容丰富、传播便捷等特点。微博创新了大学生的交往方式、促进了大学生积极参与社会管理,但对当代大学生也有一定消极影响。本文探讨如何引导大学生正确认识和利用微博,并充分发挥微博优势,创建网络思想政治教育的新阵地,推动大学生的自我完善。     

基于“主动学习”的大学生学习方法探析

通过分析当前大学生的学习现状并对比大学学习和初、高中阶段学习的不同,指出了大学学习的根本目的:培养主动的学习意识与能力,并在此基础上对大学生的学习方法进行了探讨,提出了包括"明确学习目标、加强自我控制、营造合适学习环境、搞好预习和复习、养成记笔记的习惯、学会提问并进行针对性的思考与探索、善用"联想""对比""组织""解构"等方法、重视从实践中学、从网络等各种新媒体中学"等在内的九条建议,希望能对当前大学生"主动的学习意识与能力"的培养起到一定的指导作用。     

自然免耕下的稻田生态系统

自然免耕是一种新型的稻田耕作法,通过人为改变地表微地形,建立了一个适合水旱作物复种轮作,鱼、萍、鸭周年共生的稻田生态系统．自然免耕促进了土壤内、外环境的物质、能量和信息交换,水、热、气、肥谐调．并通过环境网络效应,强化了环境与生物区系间的缓冲－调节力．提高了土壤自调能力和土壤有序度．     

基于网格的医学信息平台设计

针对目前医学信息应用模式的局限性,提出一种基于网格的平台技术,促进网络环境下的医学资源共享和互用。其中采用面向网格工具包的中间件设计,简化了服务集成和调用。实验模型的建立验证平台的可行性及实用价值。     

乌鲁木齐市非环境专业大学生环境保护意识调查与分析

现时在大学接受教育的少数民族青年作为新世纪的创业者和决策者其环境意识将对环境保护与可持续发展战略的顺利实施具有重要影响。从环境保护知识、环境保护态度和环境保护行为等三个方面对新疆大学非环境专业少数民族大学生的环境意识水平进行了初步调查及分析。结果表明,非环境专业少数民族大学生的环境基本知识,环境态度方面的认识比较好,但环境行为方面还存在有些问题,与生态环保的总体目标要求还有较大差距。建议学校应该加强大学生的生态与环保方面的教育,引导大学生树立科学的生态环保意识,开展环保实践活动,养成良好的生态环保习惯。     

闽楠叶形态与叶脉网络性状关系对城市生长环境的响应

植物叶形态与叶脉网络功能性状的协同变异与权衡关系,对深入理解植物叶脉网络功能性状对环境变异的生态适应,以及预测植物物种生活习性对城市化过程的响应具有重要意义。闽楠作为珍贵的常绿阔叶树种,正在城市绿化中逐步推广。针对不同生长环境中（行道与植物园混交林）的闽楠,开展了叶形态与叶脉网络功能性状关系对城市生长环境的响应研究。研究结果表明：闽楠叶性状值基本满足正态分布,各性状变异系数保持在10%-20%之间,群体内性状变异较为丰富,单因素方差分析表明两种环境对叶形态性状的影响比叶脉网络系统的影响更明显;两种生长环境下闽楠叶形态性状组与叶脉网络功能性状组都具有极显著相关性,行道和植物园混交林典型性相关系数分别为0.804和0.795,叶形态性状与叶脉直径呈显著正相关,形态性状、叶脉直径与初级脉密度呈显著负相关;闽楠在响应城市生长环境的过程中呈现出相应的经济权衡机制,行道环境中闽楠以较大的初级脉密度和较小叶面积来确保水分获取和光合之间的平衡,植物园闽楠则采用较低初级叶脉密度、较高叶面积和叶脉直径的叶形态和叶脉网络构建模式。在选择闽楠作为城市绿化树种时,可将叶片形态性状组与叶脉网络功能性状组的协同变化和权衡关系作为选种依据,以提高闽楠在城市环境中的成活率和适应性。     

网络化探究性学习在"光合作用"一课中的实践和分析

基于网络环境进行的探究性学习,就是运用网络和虚拟现实仿真、多媒体等现代信息化教育技术,在教学过程中创建一种科学研究的虚拟情境,学生在教师的指导和帮助下,以科学研究的方法探索问题的学习过程。     

《分子与细胞生物学期刊》：细胞环境对p53分子调控网络影响机制研究获进展

《分子与细胞生物学期刊》（JournalofMolecularCellBiology）近日在线发表了中科院生化与细胞所吴家睿研究组与陈洛南研究组共同合作取得的研究成果,报道了一种细胞环境对p53分子调控网络的影响机制及其在肿瘤发生中的作用。     

组织胚胎学网络教学平台建设

随着医学的快速发展,对医学教学提出了越来越高的要求,医学基础课程教学则面临更加严峻的挑战。网络教学随着网络的飞速发展已逐渐成为一种重要的教学方式。网络教学具有传统教学不可比拟的许多优点,尤其是网络技术为培养学生自主探究学习提供了全面的支持,它可以通过网络为学生提供大量的学习资料包括文字、图片、声音、电影片断等,为学生的“自主探究”创设良好的环境。面且使教与学的时间与空间不再受到限制,可以弥补基础学科课时减少所带来的负面影响。     

跨界保护区网络构建研究进展

跨界保护区网络是生物多样性保护网络的一种特殊形式,对保护国家或地区边界线附近丰富的生物多样性具有重要意义。构建跨界保护区网络已被列为《生物多样性公约》(Convention on Biological Diversity)框架下"保护区工作组"的一项战略任务,涉及生态、环境、经济、政治等多个领域,成为全球保护区研究领域的热点问题之一。然而,目前我国对跨界保护区的研究尚处于起步阶段,在如何构建不同尺度的跨界保护区网络等方面的研究仍有待进一步加强。在分析了全球、洲际、两个或多个国家和地区之间等不同尺度跨界保护区网络研究的基础上,综述了国内外基于"节点"-"廊道"模式的跨界保护区网络构建研究进展,并结合我国跨界保护区网络建设的实际情况,对我国未来跨界保护区网络构建研究进行了展望。     

大学生异常心理案例研究现状综述

大学生在环境适应、学习、人际关系、恋爱与性、求职择业等方面产生了许多心理问题,部分大学生心理上存在不适应或者其他心理疾患。本文阐述了大学生异常心理案例研究的背景、意义、思路和方案设想,欲通过探讨大学生异常心理案例研究的现状和研究价值等内容,进一步探索大学生心理健康教育的新途径。     

浅谈大学生课外科研活动对创新人才培养模式探索的体会

大学生的创新能力培养对于培育创新型人才具有极其重要的意义。本文旨在通过讲述指导学生参与课外实验的体会,探索一种高效合理的大学生创新型人才培养模式,为提高大学生综合素质、培养创新型人才提供探索经验。     

“欧莱雅科学校园行”正式启程

2009年11月17日,第64届“国际大学生日”来临之际,“欧莱雅科学校园行”活动将面向全国高校正式启动。本次活动将借助人人网这一“超人气”的网络社区平台,开展“欧莱雅校园科学之星”评选活动和“欧莱雅减碳达人”活动,鼓励和推动更多的大学生关注科技进步、投身环保事业。     

名刊封面

基因共表达 如果把人体看作是由无数细胞组成的一个复杂的网络,那么调节着这个网络区域平衡的就是基因。疾病是基因在一定环境下表达出来的一种生理状态,基因之间相互影响,相互制约,共同作用使人的身体不能继续维持原有的平衡来调节和修复自己,从而产生各种各样的症状。     

图书馆开展大学生信息素养教育的优势与途径

论述了对大学生进行信息素养教育的意义,阐明了图书馆在开展大学生信息素养教育过程中起到的优势作用,提出了利用图书馆进行大学生信息素养教育的6种途径。     

种间互作网络的结构、生态系统功能及稳定性机制研究

生态群落中不同物种间发生多样化的相互作用, 形成了复杂的种间互作网络。复杂生态网络的结构如何影响群落的生态系统功能及稳定性是群落生态学的核心问题之一。种间互作直接影响到物质和能量在生态系统不同组分之间的流动和循环以及群落构建过程, 使得网络结构与生态系统功能和群落稳定性密切相关。在群落及生态系统水平上开展种间互作网络研究将为群落的构建机制、生物多样性维持、生态系统稳定性、物种协同进化和性状分化等领域提供新的视野。当前生物多样性及生态系统功能受到全球变化的极大影响, 研究种间互作网络的拓扑结构、构建机制、稳定性和生态功能也可为生物多样性的保护和管理提供依据。该文从网络结构、构建机制、网络结构和稳定性关系、种间互作对生态系统功能的影响等4个方面综述当前种间网络研究进展, 并提出在今后的研究中利用机器学习和多层网络等来探究环境变化对种间互作网络结构和功能的影响, 并实现理论和实证研究的有效整合。